201*年北京郵電大學體育工作總結(jié)

201*年北京郵電大學體育工作總結(jié)

201*年我校體育工作在市教委的領(lǐng)導下，全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《中共北京市委北京市人民政府關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》文件精神。按照科學發(fā)展觀的要求，在校黨委和校行政的領(lǐng)導下，根據(jù)校行政201*年工作要點，緊緊圍繞我校“兩翼齊飛，四輪驅(qū)動”的發(fā)展戰(zhàn)略和“十個歸位”的改革基本思路開展體育工作。進一步貫徹落實《全國普通高校體育課程教學指導綱要》、《學校體育工作條例》和《國家學生體育健康標準》的實施，牢固樹立“健康第一”的教育思想，順利地完成了201*年的各項工作任務，取得了一定的成績，同時在工作中也取得了一些經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。一、競賽、群體工作

201*年在北京高校大體協(xié)及我校體育運動委員會的領(lǐng)導下，在其它高校的大力協(xié)助下。充分發(fā)揮我校體育部、團委、學生處、工會、學生會的功能，以北京奧運會的成功舉辦為契機，以育人為目標，積極參加大體協(xié)組織的各項競賽，同時開展了豐富多彩的校內(nèi)體育活動，各項體育活動全年不斷線。

1、3月1516日承辦了由34所中外高校參加的第四屆北郵-富士通杯大學生圍棋賽。日本東京大學、早稻田大學、慶應大學、電器通信大學四所境外學校，我國的臺灣大學，北京以外的復旦大學、浙江大學等8所高校，北京高校19所參加。

2、4月5日我校承辦了“迎奧運”首都高校武術(shù)比賽。比賽項目設拳類、器械類、太極劍類、對練類9大項24小項，28所學校262名運動員參賽。

3、4月28日召開了我校第44屆春季運動會，學生21個單位、教工16個部門工會，設置56項田徑項目和趣味項目，校領(lǐng)導帶頭參加了趣味運動項目的比賽，參加運動會人數(shù)達到近8000人。

4、4月11日組織完成了我校后勤集團春季運動會，設置20項田徑項目和趣味項目。

5、組織完成了我校宏富校區(qū)學生第三屆田徑對抗賽，設置19項田徑項目和趣味項目。。

6、組織完成了我校學生的“校長杯”、“愛立信”杯足球賽，“籃俱杯”籃球賽，三對三籃球賽、排球賽、“一二.九”火炬接力賽等各項校級體育比賽。

7、校內(nèi)各單項體育協(xié)會，各院學生體育部組織了“五人制”足球賽、排球賽、趣味運動會等豐富多彩的各種小型體育競賽。

8、校工會組織了教職工的軟式排球、羽毛球、乒乓球、游泳、冬季長跑、定向越野、踺繩等12項體育活動。

9、校學生田徑隊參加“迎奧運”首都高校學生第四十六屆田徑運動會乙組比賽，榮獲3個單項第一名、4個第二名、5個第三名，另有20個單項進入前八名，榮獲男女團體總分第三名。

10、校學生武術(shù)隊參加了在南京農(nóng)業(yè)大學舉行的全國大學生武術(shù)錦標賽。獲得了1金1銀3銅，個人11項進入前八名，女子團體、男女團體進入前八名，并獲得了“體育道德風尚獎”稱號。

11、校學生乒乓球隊參加了在安徽省黃山市舉行的第十四屆全國大學生乒乓球錦標賽。獲得了女子高水平組團體第三名，女子高水平組雙打第三名，女子普通組雙打第三名，普通組混雙第三名，3個單項進入前八名，并獲得了“體育道德風尚獎”稱號。

12、校學生武術(shù)隊參加201*年“迎奧運”首都高校武術(shù)比賽，獲得17個單項第一名、10個單項第二名、8個單項第三名的優(yōu)異成績。并榮獲女子團體冠軍，男子團體亞軍，男女團體亞軍。

13、校學生乒乓球隊參加201*年“迎奧運”首都高校乒乓球比賽，獲得4枚金牌、1枚銀牌、4枚銅牌，并榮獲女子團體冠軍，男子團體亞軍。

14、校學生乒乓球隊獲201*年北京市“閩龍杯”乒乓球總決賽冠軍。15、在201*年全國武術(shù)錦標賽中，我校08級運動員李巖在集體項目和男子華拳比賽中均獲得亞軍，并獲得參加第十一屆全國運動會武術(shù)比賽資格。

16、我校學生參加201*年首都高校踺繩比賽，獲得集體跳繩第一名，并破賽會記錄，獲團體總分第六名。

17、校學生“風云社”排球隊獲北京市大學生排球聯(lián)賽男子普通A組第一名。18、校學生男女籃球隊參加201*年北京高�；@球乙組比賽，男籃獲得第四名，女籃獲第五名。

19、校學生男女足球隊參加201*年北京高校籃球乙組比賽，男足獲得第名，女足獲第8名。

20、組織學生參加了北京高校大體協(xié)各個分會組織的武術(shù)保健養(yǎng)生、踺繩、登山、接力等比賽。

二、教學、科研工作

（一）加強了師德、教風建設，圓滿完成了各項教學任務

體育教學是學校體育工作的重要組成部分。體育教學部完成了全校一、二年級學生的體育必修課和三、四年級、研究生的體育選修課。由于教學任務重且學校分兩地辦學，為了保證教學質(zhì)量，加強了教學管理，加強了師德、教風、學風建設，要求教師愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人。在體育教學工作中，堅持黨的教育方針，注重學生德、智、體全面發(fā)展；牢固樹立“健康第一”的教育思想，全面實施素質(zhì)教育，增進學生身心健康；傳授健康知識，學習和掌握體育技能；注重學生個性發(fā)展，幫助學生形成個人體育專長；培養(yǎng)學生自主鍛煉的習慣和體育欣賞能力，樹立終身體育思想，為學校人才培養(yǎng)的目標服務。體育教學部采用每周一次集體備課、教學觀摩、學生信息員反饋、教學負責人看課等方式，不斷提高教學質(zhì)量。學生出勤率達到98%以上，學生對任課教師的評價優(yōu)秀率達90%以上。全體教師思想明確、熱情高漲、全身心投入到教學中，圓滿完成了各項教學任務，受到了學生的歡迎和好評。

（二）提高認識、明確目的、以學習交流和教學觀摩評比促教學質(zhì)量提高積極參加大體協(xié)教學群體科研部組織的各種學習、教學觀摩等活動，學習其他高校的先進經(jīng)驗為己所用。校體育教學部堅持每年一次中青年教學觀摩評比活動，研究制定體育教學觀摩評比活動方案，組織體育教師參加教學觀摩評比活動。首先召開全體教師會，進行學習、動員，使全體教師對教學觀摩評比活動的重要性提高了認識，明確了要以評促建，以評促改，以建設高質(zhì)量的體育課程為目標，全面提高教學水平，提高教學質(zhì)量。全體參評的教師態(tài)度端正，思想重視，認真學習參評要求，積極參與。上課教師準備充分，教案編寫認真、目的任務明確、教學重點突出，內(nèi)容選擇符合學生實際水平。課上突出教書育人，對學生進行終身體育教育，組織教法和運動負荷安排合理。大多數(shù)教師教學步驟清楚，能貫穿啟發(fā)式互動式教學，教師講解清晰、簡明，示范正確、優(yōu)美，師生關(guān)系融洽，能發(fā)揮學生體育骨干的作用，課上學生練習積極性高，較平時不論在教學內(nèi)容、教學重點、難點和組織教法等方面都有了很大的提高，較出色的完成教學任務。

專家評委認真看課、評課，公正、公平、記錄評分，課后及時找參評教師交流。擔任評委的教師也感到收獲很大，看到年輕教師身上有很多優(yōu)勢，如：學習、掌握、運用新知識的能力，突破傳統(tǒng)的一些條框，使體育課上的更具有活力等，都是值得老教師學習的。通過評課達到了鍛煉年輕教師，提高教學整體水平的目的，對推動體育教學改革的深入進行,不斷提高體育課的教學質(zhì)量,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的模范帶頭作用,做好青年教師培養(yǎng)工作,起到了積極作用，取得了非常好的效果。

（三）積極開展科研為教學服務

體育部為了提高教師的科研能力，請外校專家做專題講座、指導教師的論文，鼓勵教師結(jié)合體育教學、訓練、群體工作開展科研。在北京市教育委員會舉行的北京市高等院校第十四屆體育科學論文報告會上，我校報送論文數(shù)量第一名，獲最佳組織獎，2篇論文獲二等獎，3篇論文獲三等獎，6篇論文獲優(yōu)秀獎。體育教師緊密結(jié)合體育教學實踐，在我校學報社會科學版發(fā)表體育教學、運動訓練、裁判法、體育場館管理等方面的論文15篇。體育教師在科研方面有了顯著進步，促進了教學質(zhì)量的提高。三、其它方面

（一）《國家學生體質(zhì)健康標準》測試工作

全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，校體育教學部學生體質(zhì)健康測試中心，制定詳細的工作計劃，依托校園網(wǎng)絡，培訓勤工助學的學生為測試員。充分發(fā)揮《學生體質(zhì)健康標準》的教育功能、指導功能和反饋功能，使其真正成為激發(fā)學生自覺鍛煉，提高學生體質(zhì)健康水平的重要手段。201*年，按要求完成本科生四個年級共11510名學生的體質(zhì)健康測試，并對各項數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計上報，結(jié)果合格率為81%。（二）加強服務與管理，為全校師生提供良好的體育健身環(huán)境

“學生陽光體育運動”的開展和北京奧運會的成功舉辦，大大提高了學生體育鍛煉的熱情，年級與年級、班級與班級及宿舍之間的各種體育活動越來越多。學校積極加以引導，支持和指導學生體育社團建設，不斷提高廣大學生的體育健身意識，激勵學生自覺參加體育鍛煉，形成生動活潑、生機勃勃的校園體育文化氛圍，使學生在體育活動中體驗快樂，培養(yǎng)興趣。同時，良好的體育設施、健身環(huán)境、服務與管理也是重要的一個方面。體育教學部場館中心，制定詳細的工作計劃，統(tǒng)籌安排全校體育教學、運動訓練和群體活動，最大限度提高運動場地、器材利用率，定期維護、維修體育設施，不斷提高工作人員的業(yè)務素質(zhì)和服務水平，加強服務與管理，為全校師生提供良好的健身環(huán)境和一流的服務。

四、存在不足

1、201*年接受了北京市教育委員會專家組隊我校貫徹落實《學校體育工作條例》和《高水平運動隊建設》的評估，兩個評估起到了以評促改、以評促建的指導作用。對照評估指標體系，我校在師生比，教學科研成果，運動隊高級別比賽獲獎有較大的差距。

2、《國家學生體質(zhì)健康標準》指標及測試項目調(diào)整以后，學生測試的優(yōu)秀率、良好率、及格率須進一步提高。

201*年北京郵電大學體育工作思路

在201*年體育工作的基礎(chǔ)上，在市教委的領(lǐng)導下，進一步貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《中共北京市委北京市人民政府關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》文件精神。以面向全體學生為出發(fā)點，大力推進《國家學生體質(zhì)健康標準》的全面實施，以增強學生體質(zhì)，促進學生健康為工作重點，廣泛深入開展“陽光體育運動”，積極推進課程建設，深化教學改革，豐富大學生課外體育活動的內(nèi)容和形式，不斷提高教育教學質(zhì)量，繼續(xù)推進《學校體育工作條例》、《全國普通高校體育課程教學指導綱要》和高水平運動隊建設。

1、進一步貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《中共北京市委北京市人民政府關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》文件精神。結(jié)合我校實際情況，創(chuàng)造性地開展活動，以多種形式和方法，進一步加大學生體質(zhì)，保證學生每天鍛煉一小時，不斷加強和全面改進我校的體育教學工作。

2、積極參加中國大學生體育協(xié)會和北京市大學生體育協(xié)會組織的各項群體、競賽活動。

3、在學校體育運動委員會的領(lǐng)導下，校體育部、工會、學生處、團委及各學院體育運動委員會共同協(xié)作，組織各種形式的體育競賽。4、繼續(xù)做好《國家學生體質(zhì)健康標準》測試工作。5、做好高水平運動隊的招生及建設工作。

6、抓好青年教師的培養(yǎng)和培訓工作，引進有真才實學的高學歷青年教師，同時鼓勵現(xiàn)有青年教師繼續(xù)深造，爭取盡快形成一支年齡結(jié)構(gòu)更趨合理、學歷更高、專項更為全面的優(yōu)秀教師隊伍。

7、進一步提高體育教師的科研水平。8、完成上級交辦的各項工作任務。

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北京服裝學院201*年體育工作總結(jié)

我院一直堅持貫徹黨的教育方針，注重學校體育工作的管理與開展。利用有限的空間和資金，積極開展“陽光體育”活動，全面推進素質(zhì)教育。積極響應中共中央七號文件提出的“加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)”的號召，認真貫徹實施《學校體育工作條例》，促進學生健康水平的提高�，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、學校體育工作組織與管理進一步加強

隨著學院領(lǐng)導班子的年輕化，院黨委及體育運動委員會領(lǐng)導更加重視體育工作，認真貫徹執(zhí)行教育、體育法規(guī)和文件，并能夠帶頭積極參與體育鍛煉。學院以北京奧運會為契機，結(jié)合本科教學評估工作，以主管院長為主任的體育運動委員會多次召開專門會議，研究討論學校體育工作的開展和運行情況。為體育教研室工作提出了指導意見與建議。為學院體育工作的開展提供了強有力的支持與保障。學生處、團委能夠積極主動并有計劃的開展體育活動。二、努力抓好基本建設工作1、師資隊伍建設

加強思想政治工作，提高隊伍凝聚力，充分發(fā)揮老教師與黨員教師的模范作用。全體教職工政治思想素質(zhì)得到了進一步提高，從而保證了體育教研室各項工作的順利開展。

體育教研室現(xiàn)有教師15人，其中高級職稱3人，中級職稱12人。連續(xù)兩年引進碩士7人。所有教師都承擔著本科一線教學工作，平均周課時為16。師生比例結(jié)構(gòu)趨于合理。體育教研室配備專職教輔人員1名。

教研室有組織、有計劃地安排中青年教師進行研究生課程進修、教育理論知識學習和專項業(yè)務理論及技術(shù)學習，近兩年有5名教師在職攻讀體育碩士，有4名教師通過了職稱外語考試，有11人參加了不同專項的業(yè)務培訓，全體教師參加了奧運培訓師的學習；在實踐能力方面，給所有的年輕教師都安排一名指導教師，通過“一幫一”的互助互學活動，相互促進，達到共同提高的目的；201*年教研室組織全體青年教師參加院系組織的教學基本功大賽，其中一人獲院級獎勵。2、教學條件

學院領(lǐng)導逐年加大體育經(jīng)費的投入，為我院體育工作的改革和創(chuàng)新提供了強有力的保障。面對我院生均場館面積不足的問題，加大投入，07、08年改擴建室內(nèi)外運動場地近萬平米。擴建了塑膠籃球場，將排球場改造為風雨操場，更新改造了全部場地圍欄，新建了體育綜合館。廊坊校區(qū)也積極爭取租借了更多的場地。08年我院北校區(qū)的建立，大大增加了教學及群體訓練活動場地面積。體育教研室在學院的大力支持下，根據(jù)學院的特點以及體育教學、訓練、群體活動的具體需求，為各體育場館配備了數(shù)量充足的設備、器材，為各項活動的順利開展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

體育教研室是學校運動場館的管理者，場館器材的管理是體育教研室工作的重要組成部分。我教研室今年配合場地的改擴建制定了健全的、有針對性的管理制度，各環(huán)節(jié)設專人分項管理，定期檢查場地及設備器材的使用情況。為教師和學生提供最完善的服務。

體育教研室08年繼續(xù)與院圖書館聯(lián)合開展專項書架建設工作，購買預定了大量專業(yè)書籍和期刊雜志，能夠滿足體育教學科研的需要。三、深化管理、努力搞好教學和科研1、教學管理

08年體育教研室按照教育部《全國普通高校體育課程教學指導綱要》的要求，根據(jù)我校實際情況進一步修定了課程計劃和教學大綱，在實施過程中樹立“以學生為本，健康第一”的原則，圓滿地完成了兩個校區(qū)的體育教學工作，教師能夠克服各種困難，認真完成教學任務，教學效果良好。在教學中強調(diào)學生的學習主體地位，遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律和興趣愛好，主動適應學生個性發(fā)展和社會適應的需要，使學生愛學好練。著重體育理論與實踐相結(jié)合的原則。體育教育中重視對學生體育知識的教育，增加理論學習內(nèi)容和奧運知識的學習。堅持育人的原則。在實施體育教學過程中重點對學生進行品德教育，培養(yǎng)學生良好的組織紀律性和勇敢、頑強、進取的體育精神。2、課程設置與課程建設

1）課程設置：我院一年級為基礎(chǔ)體育課，二年級為專項體育課。隨著體育理論的深入發(fā)展，體育課程設置體系的研究變化，舊的教學內(nèi)容有些已經(jīng)不適應當前高校體育教學的需要。針對我校藝術(shù)類學生不斷增加，且女生比例較大的特點新增設女生喜愛的項目。如：一年級體育基礎(chǔ)課中開設了大眾健美操、24式太極拳；二年級專項課中開設了女子足球、輪滑、形體、健美操、太極劍和軟式排球等課程。我院還新增設了跆拳道和男子健身等項目。新項目的建立是在及時調(diào)整教學大綱，補充相應內(nèi)容，撰寫系統(tǒng)的教學計劃的基礎(chǔ)上實施的。這些項目的設置極大地調(diào)動了同學們的學習熱情，起到了良好的鍛煉效果，對學生形成終身體育觀念有很大的幫助。

2）課程建設：深化現(xiàn)有課程建設。在新的課程建設規(guī)劃中，針對國家和北京市教委對體育課程建設和《國家學生體質(zhì)健康標準》的新要求，在以往教學工作的基礎(chǔ)上，教研室圍繞“鞏固深化現(xiàn)有課程、引進開發(fā)新課程、爭創(chuàng)精品課程”等中心開展了大量工作。

不斷完善和更新一年級體育基礎(chǔ)課和二年級專項課的教學的內(nèi)容。針對一年級新生的身體素質(zhì)狀況較差和《國家學生體質(zhì)健康標準》新標準要求的提高，一年級在教學內(nèi)容上重點加強了身體素質(zhì)練習。另外一、二年級將以前的籃、排、足等教學內(nèi)容進行了更新，并按照《標準》中部分項目的學習和考核，如：籃球、足球的“曲線運球”、排球的“墊球”等。這樣，學生不僅身體素質(zhì)得到了很大的提高，同時在專項技術(shù)上打下很好的基礎(chǔ)，為將來參加《標準》測試和專項課打下很好的基礎(chǔ)。

體育理論課引進了新的教育部“十一五”國家級規(guī)劃體育理論教材，并以201*年奧運會為契機，對學生進行奧林匹克教育，并將奧運知識學習內(nèi)容作為理論試題納入期末理論考試，使學生基本了解奧林匹克運動的基本常識。另外新增教學光盤和棋類教具，填補了風雨天氣不能上室外課的空白。

引進開發(fā)新課程。根據(jù)學院體育場地條件，大膽嘗試由新教師開設新課程，現(xiàn)在已經(jīng)開設了跆拳道、健美兩項新課。通過實踐，這些課程深受同學們的喜愛，容易調(diào)動大家的學習積極性，并掌握終身鍛煉的本領(lǐng)。

教研室的課程建設隊伍不斷發(fā)展壯大。體育教研室08年完成了第二批課程建設團隊的檢查驗收工作和第三批課程建設團隊的組建工作。

第三批課程建設團隊在老教師和各門課的主講教師的負責下成立了5個團隊：基礎(chǔ)體育課、健美操、足球、排球、形體。每個團隊對本專業(yè)課教學大綱、教學內(nèi)容、教學方法、教學難點及考核辦法進行不斷深入探討，并根據(jù)研究撰寫教研論文。

爭創(chuàng)精品課程。在普遍開展團隊課程建設的基礎(chǔ)上，有些課程已經(jīng)開始爭創(chuàng)校級精品課程，如形體健美操課，教師們自己編寫的教材已在使用，而且即將出版。3、教研工作

（1）教研課題：參與并負責完成教育部的重點課題1個；申報北京市的課題一個。完成院內(nèi)課題2個。

（2）08年共有17人次撰寫13篇論文，3篇已在核心刊物上發(fā)表，7篇在我院《高教研究》上發(fā)表。4、學生體質(zhì)健康測試工作

順利完成了08年全體學生體質(zhì)健康測試工作。完成了成績上報工作。我院今年還完成了測試儀器的招標更新工作。四、積極開展群體、競賽活動1、群體工作

（1）組織編排并順利召開了院學生第30屆田徑運動會。

（2）結(jié)合迎接北京奧運會輔導學生會體育部制定活動計劃，開展體育節(jié)競賽活動。

（3）在體育教研室負責教師的指導下，院學生會舉辦了全校學生籃球賽；成功地組織了本年度男、女生足球聯(lián)賽。

（4）協(xié)助院工會組織校教職工開展各項群體活動。2、競賽工作

08年有6支學生訓練隊進行訓練和比賽：分別為健美操隊、女子足球隊、男子籃球隊、女子籃球隊、排球隊和田徑隊。每支訓練隊伍都有完備詳盡的訓練計劃，學校有專門的運動訓練隊訓練經(jīng)費，提供了良好的保障。

各支訓練隊在指導教師的帶領(lǐng)下，克服兩地辦學帶來的諸多困難，積極帶隊參加北京市大體協(xié)組織的各項比賽，并取得了優(yōu)異的成績。如健美操隊在北京市高等院校第二十九屆健美操、藝術(shù)體操比賽競技二級女單項目獲甲B組第一名和大眾六級項目第一名；排球隊在“迎奧運”201*年北京大學生沙灘排球比賽中獲女子第一名。我校女足參加了201*年北京大學生女子足球錦標賽，并名列第八，同時贏得體育道德風尚獎。五、工作設想明年我院將繼續(xù)圍繞中央及北京市文件精神，結(jié)合我院具體實際開展體育工作，加強運動場地及配套設施的建設，為學生創(chuàng)造優(yōu)越的鍛煉條件，營造濃烈的體育鍛煉氛圍。進一步加強課程建設工作，努力提高體育教學質(zhì)量。積極參與教委及大體協(xié)組織的各類競賽活動，并爭取承辦小型賽事。

北京服裝學院

201*-1-5

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