201*年度思想工作總結(jié)

201*年度思想工作考核總結(jié)

教師職業(yè)是光榮的，教師職業(yè)是神圣的，教師職業(yè)不是人人不可攀登的，站上教師職業(yè)的高度，我發(fā)自內(nèi)心的吐露：

一學(xué)年來，我承擔現(xiàn)任班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和輔導(dǎo)員工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我圓滿地完成了學(xué)校交給我的教學(xué)任務(wù),在很多方面有了很大的提高。一學(xué)年中，我面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表。確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、合理處理作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。嚴格要求學(xué)生，溝通家長，合理處理家庭、學(xué)校、學(xué)生與教師之間的關(guān)系，尊重每一個學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。

1、提高教學(xué)質(zhì)量，上好每一節(jié)課。為了上好課，我做了以下工作：在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，注重創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí)；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進行計算能力訓(xùn)練時，我要求學(xué)生先要認真審題，邊審題邊思考：“題抄對了沒有？先算什么？再算什么？能否簡算？”計算過程中要求學(xué)生做到一步一回頭，進行自覺檢驗。如果發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生做錯了題，及時要求學(xué)生糾正，自覺分析造成錯誤的原因，防止再錯，養(yǎng)成認真計算的習(xí)慣。

2、做好課后輔導(dǎo)工作。部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學(xué)生進行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會做，造成成績低下。我所任六年級二班的差生比較多，他們基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力，多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感，學(xué)習(xí)成績也不斷提高。

3、心對心，關(guān)愛每一個學(xué)生。作為一名中隊輔導(dǎo)員，做到有愛心、有責任心。把愛心獻給每一個學(xué)生，不偏愛每一個學(xué)生，不歧視每一個學(xué)生。民主選舉隊委會成員，組織好每一次隊活動。另外，我還作好家長工作，共同教育好每位學(xué)生。我深入馬頭坡、撒紅口、老鄧耳，綠差沖等學(xué)生家庭了解情況，做好家長和學(xué)生的思想工作，親人般關(guān)愛每一個學(xué)生，深受學(xué)生家長好評。

通過一學(xué)年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學(xué)習(xí)成績不夠理想。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力改進教學(xué)方法，加強對中下生的輔導(dǎo)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高。

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201*年個人思想工作總結(jié)

一年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，自己始終以實踐“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持高標準、嚴要求，不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。恪盡職守，愛崗敬業(yè)，用腳踏實地的實際工作精神，圓滿地完成了各項工作任務(wù)，具體收獲表現(xiàn)在以下幾個方面：一、加強學(xué)習(xí)，不斷加強自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

自己首先把學(xué)習(xí)擺在首位，在思想上嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的講話精神，堅持黨的基本路線、方針、政策，以實踐“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹上級精神，與黨的思想保持高度一致。在業(yè)務(wù)上不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和相關(guān)知識的積累，深刻領(lǐng)會相關(guān)法律法規(guī)、政策的精神實質(zhì)，努力使自己成為政策通、業(yè)務(wù)精的一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀工作人員。二、努力工作，按時完成工作任務(wù)。

一年來，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在自己平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻，努力做好本職工作。一是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解所包村各方面工作的開展情況，分析工作中存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作開展的實際情況，為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時間，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。201*年，全面完成了鎮(zhèn)黨委政府交給的各項工作任務(wù)。三、兢兢業(yè)業(yè)，切實做好各項服務(wù)工作。

我始終堅持嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，不遲到，不曠工，不早退，勤開會，時刻以高標準嚴要求衡量自己。牢固樹立服務(wù)基層，服務(wù)群眾的思想，樹立辦實事，務(wù)實效，求實事的工作作風。牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。四、存在的問題及努力方向。1、理論學(xué)習(xí)不夠，沒有對理論知識進行系統(tǒng)的研究，今后要加強這方面的工作。2，業(yè)務(wù)知識還很膚淺，沒有在農(nóng)業(yè)科技服務(wù)三農(nóng)方面深下功夫�；仡欁约阂荒甑墓ぷ�，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進步，雖然自己不遺余力的努力工作，但由于自己能力有限，工作成績與領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差很遠，在新的一年自己將更加努力的工作，認真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。

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