初中生物教學(xué)工作總結(jié)

教學(xué)工作總結(jié)

一個學(xué)期已接近尾聲,回顧過去的一段時間,緊張，忙碌又充實。在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全組教師團(tuán)結(jié)與合作下，我在教育教學(xué)方面作了如下工作，一教學(xué)方面

（一）識別校園植物強(qiáng)化環(huán)保意識

校園綠化、美化是一個學(xué)校育人環(huán)境的重要標(biāo)志之一。而識別校園植物是綠化、美化校園的前提和保障。為此,，我們結(jié)合課堂教學(xué)“認(rèn)識生活中的生物”進(jìn)行了識別校園植物、強(qiáng)化環(huán)保意識行動。1.識別校園植物

1．1在上學(xué)期對校園內(nèi)植物進(jìn)行統(tǒng)計、鑒別基礎(chǔ)上，通過查閱了一些分類書籍、資料，在我們同組教師討論交流及家長幫助下，最后確認(rèn)我校共有地栽木本植物15種，草本11種（不包括教室內(nèi)的）；草坪植物1種。

1．2抄出各種植物的中文名、學(xué)名、科目、主要生物特性及用途，打印并發(fā)給班級的部分同學(xué)，要求這部分同學(xué)提前準(zhǔn)備，掌握一定的植物分類知識，以便學(xué)生能在課堂上向其他同學(xué)加以介紹，

1．3將學(xué)生分組，小組長帶頭在校園內(nèi)觀察記錄，每種植物前都有同學(xué)做介紹。這樣通過課堂上的交流學(xué)習(xí)，在增強(qiáng)校園綠化意識同時,也為課堂教學(xué)提供了情景材料。

2.制作植物標(biāo)本

為使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識本地區(qū)植物，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、動手能力，同時也為了作為資料保存，借這次活動組織選修校本課同學(xué)進(jìn)行了植物標(biāo)本制作。2.1組織人員:教師:本組生物教師;學(xué)生:校本課標(biāo)本制作成員.

2.2活動安排:利用每周四校本課時間及課余時間組織采集植物標(biāo)本（采集前要對學(xué)生進(jìn)行必要的愛護(hù)植物和操作要求培訓(xùn)），然后集中進(jìn)行制作。

2.3活動成果：經(jīng)采集制作，共制作植物及干花標(biāo)本25件，存于生物實驗室。3.課堂教學(xué)運(yùn)用

在學(xué)科教學(xué)中，常常涉及到植物分類及環(huán)保知識，而對涉及到植物分類的知識時，學(xué)生通過錄像、標(biāo)本、模型、插圖，甚至枯燥乏味的文字來認(rèn)識，很難與實際聯(lián)系起來。通過對校園植物的識別，學(xué)生在課前課后可以直接觀察具體植物，教師在上課時也可以倡導(dǎo)學(xué)生課后觀察或帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行室外上課，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效果。記得當(dāng)同學(xué)們得知長廊變得幾株不起眼的植物正是他們課文中描述的紫藤蘿瀑布,特別開心.4.取得活動成效

生態(tài)環(huán)境好壞，直接影響到人類的健康和生存。校園綠化、美化是提高校園生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、陶冶師生情操的重要因素。

通過這次活動，使學(xué)生更好地認(rèn)識生物與環(huán)境的相互關(guān)系、強(qiáng)化保護(hù)生態(tài)環(huán)境，防止環(huán)境污染，保護(hù)動植物資源的意識。增強(qiáng)了學(xué)生綠化、美化校園的意識，和愛護(hù)環(huán)境的觀念，提高了識別植物、愛護(hù)花木的能力。同時也豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高了學(xué)生觀察能力，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，增加了生物實驗室的標(biāo)本，提高了課堂教學(xué)效果，為實施素質(zhì)教育創(chuàng)造了有利條件，起到了一舉多得的效果。（二）關(guān)注日常生活培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣⒈在實踐中親身體驗，感受發(fā)現(xiàn)的樂趣。⒉平時要多幫助學(xué)生積累一些知識。

（三）抓好教學(xué)過程這一重要環(huán)節(jié)，創(chuàng)設(shè)民主與和諧的課堂,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣我想上課可以是一種享受,一種人與人情感的溝通和交流.一個溫馨、民主、和諧的課堂會讓學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)的樂趣，愉快的情緒才會導(dǎo)致積極的結(jié)果，學(xué)生的思維活躍和大膽發(fā)言，才會有個性的發(fā)展。為此，我主要從以下幾方面作了一些嘗試。

⒈創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

在學(xué)生學(xué)習(xí)新的知識之前，創(chuàng)設(shè)問題情境，把需要解決的新的課題，有意識地寓于各種各樣符合學(xué)生實際的知識之中，使學(xué)生的注意、記憶、思維凝聚在一起，以達(dá)到智力活動的最佳狀態(tài)。。2.針對學(xué)生的表現(xiàn)，給予積極的評價。（四）通過教研等活動，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研究

《新課標(biāo)》要求學(xué)生真正改變學(xué)習(xí)方式提高終身學(xué)習(xí)能力的同時，對教師也提出了更高的要求，我們教師也要及時加強(qiáng)專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，通過教研活動可以相互學(xué)習(xí)與交流，取長補(bǔ)短。

1本學(xué)期初我在市實驗學(xué)校上了優(yōu)質(zhì)課評選的匯報課，課前的準(zhǔn)備過程以及課后與聽課教師交流教學(xué)體會，使我進(jìn)一步認(rèn)識到自己的教育理念和教學(xué)方法有太多不足，像多媒體課件的制做只停留在貼圖片和打文字的層面顯然是不足的。2本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計等材料一并上報參評省評優(yōu)課，結(jié)果將于下學(xué)期公布。可能記住了；我做過了，便真正理解了。”對此我深信不疑。總之，與孩子們在一起，開展校本課，會讓人時時感受到自己工作的神圣與美好。我愿永遠(yuǎn)沐浴在這美好與神圣中。

回顧本學(xué)期，還有很多不足，為下學(xué)期不再有更多的遺憾，我打算著重在以下幾方面開展工作:

1夯實教學(xué)基本功，提高教學(xué)技能，改善課堂教學(xué)效果，既要民主又要嚴(yán)格管理。2確定校級科研課題為多媒體與課程整合，積極參予課題的工作。3繼續(xù)做好標(biāo)本的收集和整理。

4積極參與上一級課題，將工作做到實處。

5提高英語的實際運(yùn)用水平，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，像地理組教師學(xué)習(xí)，多作交流，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度，加大雙語教學(xué)的力度基礎(chǔ)上準(zhǔn)備四節(jié)專題課。

擴(kuò)展閱讀：初中生物教師個人教學(xué)工作總結(jié)

初中生物教師個人教育教學(xué)工作總結(jié)

時間匆匆而過，這一學(xué)期任教七年級六個班生物課，還兼任生物教研組長、生物實驗員工作，可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，熱愛學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生成人成才。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個教師應(yīng)有的職責(zé)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想品德方面

我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生。平時積極參加學(xué)校各項活動，認(rèn)真搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。

二、教育教學(xué)方面

由于從今年這屆七年級開始，生物學(xué)科的成績將被納入中考，生物課倍受重視，這對我們生物教師提出了更高的要求。再加上今年又改用人教版教材，這就需要我們一切都要從頭開始，認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好，把握三維目標(biāo)教學(xué)�？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，組織好課堂教學(xué)。

認(rèn)真實施學(xué)校推行的“自學(xué)互助，導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,及時反思和改進(jìn)教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生對知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;

總之本學(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

積極學(xué)習(xí)各種理論，嚴(yán)格要求自己，充實自己，以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。及時組織教研活動，對學(xué)校實施的“自學(xué)互助，導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式進(jìn)行交流探討，發(fā)揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果。

四、其它方面除緊張的教學(xué)工作之外,我還兼職檔案員工作，由于我校是名校，各種檢查比較多，幾乎每天都要查找材料，平時還要找時間整理材料。有時還要給帶帶班，給九年級監(jiān)會考，有人可能認(rèn)為做一個科任教師太清閑了，但是，我覺得自己實在是太充實了。

今年，學(xué)校組織到葫蘆島實驗中學(xué)聽課學(xué)習(xí)，感覺有很多地方值得學(xué)習(xí)，尤其在生物實驗方面，我覺得作為兼職生物實驗員，在很多方面做得還不夠。

五、今后努力的方向

1、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

2、在教學(xué)上下功夫，優(yōu)化課堂教學(xué)，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化教研工作，抓實教研工作，組織好生物實驗教學(xué)。

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