201*-201*學年低段美術教學工作總結
201*-201*學年工作總結
大莊小學教師:董琴慧
本學年,我服從工作安排,主要承擔一至三年級九個班的美術教學工作,兼學校婦女工作,F(xiàn)將本學年的工作作如下總結:
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期的學習重點是新課程標準及相關理論。我利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章,如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高美術教學質量。我充分利用課余時間下載或自己制作精美課件,盡力用課件上課。這樣既能很好地拓展課本知識,又節(jié)省了時間,能很好的指導學生,讓學生有充分的時間練習畫畫。我覺得這學年我所教班級學生總體進步較大。三、任勞任怨,完成學校其他工作
(1)認真出好每一期校園板報,做好各方面的宣傳工作,促進學校工作全面發(fā)展。
(2)精心設計、裝飾各種活動的舞臺。
(3)認真組織好每期畫展,學生的佳作得以展示。
(4)認真開展少年宮低段美術興趣組的活動,活動正常,內容豐富多彩,使學生的繪畫能力得以提高。
(5)認真抓好學校婦女、兒童工作。根據(jù)學校工作需要,及時開展多種形式的活動。如利用板報宣傳相關知識;開展主題講座;經(jīng)常對個別有心理問題的師生個別交談疏通等,為促進我校教師的團結、構建和諧家庭、和諧校園,促進學校工作的全面發(fā)展而努力工作。
(6)、主動幫助部分班主任完善教室文化和宿舍文化。使教室和宿舍更加美麗舒適。
四、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足之處主要體現(xiàn)在:每個班中都有一部分后進生繪畫基礎太差,在今后的教學中要重點指導;教學方式還有些單一等,其他的工作也有待于精益求精,在以后工作中,我將會更加努力,兢兢業(yè)業(yè)地把每項工作做得更好。。
擴展閱讀:低段組美術興趣活動工作總結
2012-2013學年度美術興趣小組活動總結
這學期來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好美術興趣小組教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本學年的工作做簡要的總結。一、師德表現(xiàn)
認真學習各級各類文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。每周認真上好美術興趣課,從不無故缺課。二、教育教學情況
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點、難點。并注重參閱各種美術雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質,保證每一節(jié)課的質量。3、認真及時審閱作品,并及時的反饋。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。
本學年根據(jù)學生的興趣愛好,我及時調整了部分教學計劃,因為學生對于兒童畫作品比較感興趣,往往會被那豐富的畫面效果所深深吸引,也愿意通過自己的小手進行臨摹和創(chuàng)作。針對學生的這一特點我搜尋了不少優(yōu)秀的學生兒童畫作品,在興趣課練習時分發(fā)給學生,并逐一針對練習以及創(chuàng)作時的問題進行講解與示范,通過一年時間的練習,學生兒童畫作品表現(xiàn)力有了不少進步,同時也鍛煉了學生的繪畫造型技能。
以上是我本學期興趣小組工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,爭取更大的進步。
郭桂珍201*年7月
201*-2012學年度美術興趣活動工作總結本學年美術興趣活動豐富多彩,活動形式多種多樣。同學們積極參與、展現(xiàn)自我,得自己的課余時間增添了絢麗的色彩,同時也感受到美術活動帶來的快樂。本學年美術興趣活動的同學們在老師的輔導之下,繪畫和制作出許多美術的作品,展示在校園里,感受到成功的喜悅。低段美術興趣教學:本學年低段美術組由一年級至三年級組成,是放在基本繪畫技法的鞏固指導上,提高水彩筆繪畫的能力,不斷提高作品的質量。通過2個月的臨摹,想象添加繪畫,同學們各方面能力都有較大的提升。比如說:學生構圖能力的提高,從原先構圖小,構圖偏,多次反復修改等毛病,現(xiàn)在一部分同學能一次定稿,減少反復修改的次數(shù),避免了畫面臟亂的效果。學習過程中,同學們還掌握了繪畫技法,靈活運用到作品中,達到了較好的效果。后半階段,重點教學了水彩顏料的繪畫。進行了色彩調色、漸變色的練習,繪畫了單個蘋果、梨、香蕉等水果,講解了明暗調子,光源照射不同產(chǎn)生的不同色調。經(jīng)過一個月的訓練,同學們使用水彩顏料養(yǎng)成了好習慣,基本掌握色彩調色方法,對水的控制基本穩(wěn)定,能調試出干濕濃度適中的顏料,能自己用水粉配色繪畫自己喜歡的畫面。真正達到了教學效果。同學們在學習過程中認真仔細,不懂就問,學習的不亦樂乎。學期末,增設了手工折紙教學,學生學習
興趣濃厚,學習了狐貍、蛇等動物的折法,還學會了太陽花、牽牛
花、百合等花卉的折法。學生學以致用,將這些作品布置在班級的板報中,真正發(fā)揮了美術興趣活動學生的特長。在感受獲得成功喜悅的同時,我們還需要不斷的努力,加強學生的基本功練習,更要注重學生想象力的激發(fā)和表現(xiàn),爭取在繪畫主題構思和繪畫技法上有新的創(chuàng)新和突破,不斷嘗試,充分體驗,爭取有更大的收獲。
郭桂珍201*年7月
201*201*學年第一學期美術興年趣小組工作總結半年的教學工作即將結束了,回顧這半來美術小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這半年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
為了陶冶學生的情,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。每周組織興趣小組的學生在泥塑訓練二次,每次都有每次的訓練內容,對學生進行兒童畫的基礎知識和基礎能力以及泥塑方面的基礎訓練。由于學生具有一定的美術興趣,有部分學生還具有一定的基礎,對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導下繪畫,采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學生的學習積極性。為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各種書畫比賽,讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
郭桂珍201*年12月
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