中醫(yī)院201*年度結對幫扶工作總結

****中醫(yī)院201*年度結對幫扶工作總結

為認真貫徹落實中央、省、市關于建設社會主義新農(nóng)村的重大決策部署，促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，構建農(nóng)村和諧社會，我院根據(jù)市委市政府關于“實施村級科學發(fā)展三增三強工程”的工作部署和安排，在對*******一年的結對幫扶工作中，以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設，以促進農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收為重點，以幫助解決最現(xiàn)實、最具體的實際問題為突破口，以改善農(nóng)村面貌、提高農(nóng)村治理水平、構建農(nóng)村和諧社會為目標，充分發(fā)揮了廣大農(nóng)民群眾的主體作用，確保了新農(nóng)村建設取得實效，農(nóng)民群眾得到了實惠�，F(xiàn)將一年來我院結對幫扶工作情況總結如下：一、領導重視，統(tǒng)籌安排。

院領導高度重視幫扶工作，院黨委把結對幫扶工作作為一件關系全局的大事，堅持將結對幫扶工作納入醫(yī)院工作計劃，建立專門幫扶機構，成立了幫扶工作領導小組，由院黨委書記**同志任組長，紀委書記**同志任副組長，院委會成員為成員，落實了責任制，形成了主要領導總負責、分管領導主要抓、具體人員負責抓的工作格局，并制定了結對幫扶的實施意見，為幫扶工作順利開展提供了組織和制度保障。

二、狠抓班子建設，不斷提高領導能力。

以“三解三促”活動為載體，推進幫扶村班子建設。堅持科學發(fā)展觀，積極依靠黨員、村民力量，強化制度建設，加強民主監(jiān)督，完善決策機制，充分發(fā)揮村班子總攬全局、指揮協(xié)調(diào)能力，努力提高干部隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。注重加強對年輕黨員干部和后備力量的培養(yǎng)，重點做好外出務工青壯年人員建檔聯(lián)系工作，摸清個人基本發(fā)展情況，為發(fā)展黨員及引導他們返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作打下基礎。充分擴大基層民主，積極推進民主政治，提高村兩委班子的整體工作水平。

三、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構，著力增加農(nóng)民收入。

進一步明確發(fā)展思路，在支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展上下功夫。結合實際制定新農(nóng)村建設規(guī)劃，在引導農(nóng)民向蔬菜、生豬、草莓等合作社方向發(fā)展的基礎上，進行重點考察村企業(yè)發(fā)展。院黨委書記辛昂親自帶領“三增三強”幫扶隊員到壩頭村考察，制定了修建橋梁、硬化生產(chǎn)道路、廠房建設實施方案，出資5萬元，幫助該村于年底之前完成了4座橋梁的修建，2萬平方生產(chǎn)道路的硬化工程，2千平米廠房的開工建設及1600平米廠房的發(fā)包工作，多種舉措提高了農(nóng)民收入及生活質(zhì)量。四、加強思想教育，著力提高農(nóng)民素質(zhì)。

我院堅持扶貧與扶智相結合，醫(yī)院免費訂閱了200份“關心下一代周報”贈送給草橋鎮(zhèn)的壩頭村、紀集村、房場村家庭困難的中小學生，提高他們的學習興趣，促使他們在求學的道路上不斷前行。利用醫(yī)院的行業(yè)優(yōu)勢，重點對壩頭村四個片區(qū)的衛(wèi)生服務站進行人員培訓、技術幫扶、設備改善、設施更新等工作，免費對衛(wèi)生服務站的醫(yī)務人員進行36個月的免費輪訓，力爭在最短時間內(nèi)提升他們對常見病，多發(fā)病的診療技能。同時定期安排內(nèi)、外、婦、兒等各科專家輪流去衛(wèi)生室坐診，讓村民在家就能得到專家診治。醫(yī)院還為衛(wèi)生服務站添置了便攜式心電圖機、診斷床、治療床、病床等設施設備。并組織村民實施“清潔鄉(xiāng)村”工程，開展清潔衛(wèi)生大掃除，提高衛(wèi)生水平，減少疾病發(fā)生。

五、創(chuàng)新幫扶方式，鞏固結對幫扶成果。

為了改善部分特困群眾的貧苦生活，盡快走上致富的道路，一是組織村民學習和掌握農(nóng)業(yè)科學技術，聘請專家開展專業(yè)技術講座，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。二是繼續(xù)開展“一幫一”活動，動員單位黨員干部開展捐贈活動，三下期間對困難群眾發(fā)放了3000元慰問金，力所能及地解決幫扶村困難黨員、困難群眾的生產(chǎn)生活問題，把黨和政府的溫暖送到他們的手中。三是適時組織村干部到先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀學習，開闊視野，增長見識，推動發(fā)展。四是組織開展“送醫(yī)下鄉(xiāng)”活動，5月21日，醫(yī)院組織了內(nèi)、外、婦、兒等科轉角愛在壩頭村進行義診活動，為近百名群眾進行了免費診治。開展政策宣傳及醫(yī)學科普知識宣教，同時發(fā)放養(yǎng)生保健、疾病預防宣傳材料500余份，深入群眾，讓群眾了解常見病的預防和防治，引導群眾樹立健康生活理念。

雖然我院在幫扶工作取得了一定成效，幫扶對象的生活水平有了相應的提高，但扶貧幫困工作依然存在很多問題。一是部分干部在思想的認識上還不夠到位，一些干部存在或急于求成或消極應付的觀念；二是工作中還存在方法簡單，手段單一的現(xiàn)象；三是幫扶重點過多偏于物質(zhì)方面建設，輕精神文化建設，忽視了貧困群眾精神文化建設。如有的村道路修通了，村民卻不能自覺維護保養(yǎng)。這些問題還需要再今后的幫扶工作中進行重點規(guī)劃和調(diào)整。今后的幫扶工作我們將進一步增強緊迫感和責任感，努力克服不足之處，采取更為有效的措施，切實把幫扶工作做好。

1、加大幫扶資金投入力度，加強協(xié)調(diào)，互相促進，形成合力。2、加大定點幫扶工作力度，加強領導，規(guī)范運作，廣泛動員各級各部門和廣大黨員干部，按照新形勢新任務的要求，進一步扎實開展好“一幫一”結對幫扶工作。根據(jù)幫扶村實際情況，發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)、改善生產(chǎn)生活條件。

3、加強精神文化建設，正確處理物質(zhì)文明建設和精神文明建設的關系，在保證物質(zhì)建設的基礎上加強村組精神文化場所的建設，同時利用農(nóng)閑時間抓好新農(nóng)村建設管理人才的培訓、農(nóng)民素質(zhì)培訓和農(nóng)村勞動力轉移培訓，不斷提高農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)、科學文化水平，培育新型農(nóng)民、創(chuàng)建文明和諧鄉(xiāng)村增強全縣人民脫貧致富的信心和決心。

擴展閱讀：結對幫扶工作總結

結對幫扶工作總結

（201*201*學年度）第一學期

本學期我與馬桂琴、侯文華三位老師結對幫扶工作已經(jīng)結束了。通過這學期的結對活動，我體會較深的是：這是一個同事相長的過程，在共同的教研活動中，互相學習，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)，共同獲得很大的提高。一、結合教師的原有水平，制訂師徒結對幫扶計劃

每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，我認真分析三位老師的特點，對于不足的地方，提出來一起學習，使其在原有的基礎上能夠得到一定的發(fā)展、進步。最后根據(jù)這些，制訂出了本學期的結對計劃，并根據(jù)計劃開展一系列的活動。三人行、必有我?guī)熝桑�很多地方還是需要虛心學習的。所以，本學期我把提高自身素質(zhì)作為我本學期的工作目標之一。首先，我經(jīng)常向其他教師請教，努力使自己在課題教學等方面有進一步的提高。其次，在其他老師上公開課時，我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學習，并仔細記錄、認真評課，使自己在評課方面有一定進步。再次，在平時的休息時間里，我經(jīng)常尋找有關資料、多看相關書籍，使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。二、結對幫扶，重點抓住這幾個方面

1、認真鉆研教材，對教材的基本理論和基本概念，每句話、每個字都弄清楚，深入了解教材的結構、重點與難點，掌握知識的內(nèi)在邏輯，知道應補充哪些資料；深入了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，學生的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會出現(xiàn)的困難，及時采取相應的預防措施；精心設計教學方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。2、精心組織課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意激發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。3、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中

去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。聽課是提高自身教學能力的一個好方法，只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。這一個月，我聽了十多節(jié)課，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽完課之后，把那些教師上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課設計進行參考，將其他教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。5、及時做好課后反思，加強課堂教學效果。所謂反思是指新教師應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調(diào)整自己的知識結構，實踐方式，以獲得持續(xù)的終身發(fā)展，達到成長的質(zhì)的飛躍。三、做好示范，做好指導，共同提高

在這個學期里，我把每一節(jié)課都當成示范課，充分準備，不管是教具、教學過程都會精心設計，盡量把最好的方面展示。交流時，我們?nèi)�人闡述備課的構思，備課時會特別注意圍繞授課目標安排教學活動。發(fā)現(xiàn)教學設計有問題及時改正，上匯報課或公開課時，盡力分析教材，設計出科學合理的教學環(huán)節(jié)，精心設計有層次有彈性的作業(yè)，并試教，盡量把優(yōu)秀的教學活動匯報出來，以提高教育教學水平。另外，通過聽課、評課發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題，及時改正。我評課時，會反饋很多她們自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。比如上課時和學生互動、小組討論、關注全體學生等比較好等優(yōu)點我都給予肯定；對自己的缺點加以改正；還有一些，如重點難點知識的不夠突出、課堂上缺少激情，評價語言較少，整堂課時間分配得不夠科學等，我都直言不諱地指出來。

通過一個學期的結對幫扶活動，教育教學水平有了明顯的提高。教師都有充沛的精力，有好學的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力，我們作為師傅應該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長，補己之短。今后我們還將共同經(jīng)歷學習、成長、成熟的專業(yè)化成長過程，相信我們在今后的活動中會獲得雙贏，讓師徒結對走向共生。

丁皎年201*.1.

友情提示：本文中關于《中醫(yī)院201*年度結對幫扶工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，中醫(yī)院201*年度結對幫扶工作總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《中醫(yī)院201*年度結對幫扶工作總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.7334dd.com/gongwen/406387.html

• 上一篇：201*永安完小支部黨員 雙述雙評總結
• 下一篇：物管科201*年工作總結