五年級體育學科教學工作總結(jié)
客樓中心小學六年級體育學科教學工作總結(jié)
(201*201*學年度第一學期)
科任教師:朱永剛
本學期通過師生共同努力和配合,在增強學生體質(zhì)、增進學生健康,促進德、智、體全面發(fā)展等方面取得了以下的成績:
一、根據(jù)教學大綱,通過學生的身體條件和本地的實際情況,向?qū)W生進行教學。使他們基本掌握了本年級所學的技術(shù)、技能與基本知識,并且學會了《旭日東升》這套體操。為以后學習新的內(nèi)容打下了良好的基礎(chǔ)。
二、在教學中,通過反復(fù)的身體練習與身體活動和思維活動緊密結(jié)合的過程中,使學生在奔跑能力、彈跳能力、投擲能力有了很大的提高與進步,獲得了體質(zhì)的增強。另外,學生在球類項目中也有很大的進步,以基本熟悉了球性。
三、通過教學,根據(jù)一些項目與游戲的特點,向?qū)W生進行了愛國主義與集體主義思想教育。并在活動中培養(yǎng)了他們吃苦耐勞、不怕困難的精神。使學生的思想品德素質(zhì)有了很大的提高。
一、教學工作中成功的方面:
一學期來本年級體育教學成功的方面有:使六年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。在五年級知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于擲實心球、1分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。復(fù)習了上學年的向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。
在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強化了學生的應(yīng)變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。教學中我時刻注意對學生進行思想品德以及法制教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。二、一學期教學中存在的不足:
六年級學生經(jīng)過一學期的學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題。其二、學生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
其三、體育教師存在著體育知識貧乏,教學能力有限的現(xiàn)實情況,感到力不從心。
其四、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列隊形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊靜。
通過教學,我發(fā)現(xiàn)了很多的不足之處。首先,是學生的目的不明確,積極性不高,缺乏能完成動作的信心,怕苦、怕臟、怕難、怕傷等。其次,組織教法不當,教學安排不利于學生完成學練任務(wù)。另外,就是對學生的了解不夠。少數(shù)學生身體條件稍差,膽子較小。由此出現(xiàn)了厭課情緒,我沒能及時的找出原因解決這個問題。同時,有的學生受傳統(tǒng)教育的影響,思想中仍存在著體育課不重要的思想觀念,針對這些我也沒有及時的向他們講清體育課的重要性。
努力方向:
在以后的教學中,通過各種手段來改正工作中的缺點。同時根據(jù)教學大綱和當?shù)氐膶嶋H情況制定出相應(yīng)的教學措施。另外,在教學活動中,正確確定教學任務(wù)和要求,提高運用語言的能力和教學的直觀性,加強學、練目的性的教育,激發(fā)學、練動機和熱情、提高學練的自覺性,消除畏難情緒,樹立能完成動作的信心,來培養(yǎng)學生吃苦耐勞、勇敢頑強、不畏艱險的意志品質(zhì)。
總之,我要盡我最大的努力,來提高學生的身體素質(zhì),為社會主義接班人打下一個良好的身體和精神基。
201*年元月6日
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小學五年級體育教學工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,一學期的體育教學又圓滿地結(jié)束了,在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結(jié):一、完成基本情況概述。
五年級有學生40人,他們主要來源于附近的村莊,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗。
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。
三、取得主要成績的方法措施:
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、學生人數(shù)至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。
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