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高山河小學(xué)201*年上半年安全工作總結(jié)

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高山河小學(xué)201*年上半年安全工作總結(jié)

高山河小學(xué)201*年上半年安全工作總結(jié)

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,我校認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項(xiàng)安全工作要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng),現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管組長(zhǎng)具體抓,教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項(xiàng)安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、教導(dǎo)處、各負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評(píng)選、不參與優(yōu)秀班主任評(píng)選、情節(jié)和后果嚴(yán)重的,追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書(shū)”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)事故、食物中毒事故、自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)齊動(dòng)員,群防群治群利。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極于本地衛(wèi)生所積極配合防流感通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。上好安全知識(shí)教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)思想教育,提高自我保護(hù)能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)如(各種演練)等的安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到河塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí),提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任,將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng),建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。

開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識(shí)和技能教育。還利用校園黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專(zhuān)題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個(gè)一活動(dòng)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)告家長(zhǎng)安全通知書(shū)、向家長(zhǎng)發(fā)放安全警示案例,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。五、強(qiáng)化安全檢查,及時(shí)整治整改。

加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識(shí)教育,全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識(shí),自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念,安全知識(shí)教育。開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門(mén)、圍墻、車(chē)棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改。六、存在的問(wèn)題及下一步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總得來(lái)說(shuō),學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng);⒅贫然、社會(huì)化,以開(kāi)創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展工作的新局面。

擴(kuò)展閱讀:一高201*年工作總結(jié)

欒高[201*]27號(hào)

二○一二年工作總結(jié)及二○一三年工作要點(diǎn)

201*年,我校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市、縣教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教書(shū)育人并舉、升學(xué)教育與素質(zhì)教育并重,科學(xué)規(guī)范學(xué)校管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真落實(shí)“實(shí)施品牌發(fā)展戰(zhàn)略,按照省級(jí)示范性高中的要求,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,全面提升學(xué)校的層次和品位”的新時(shí)期主題工作思路,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),努力拼搏,圓滿(mǎn)完成了既定的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了重要成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下。

一、201*年工作主要成績(jī)(一)高考工作保持持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展

201*年高考,我校再創(chuàng)佳績(jī):普通類(lèi)一本上線200人(全縣

200人),二本上線563人(全縣573人),三本上線996人(全縣1062人),一、二、三本增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)全市平均增幅,普通類(lèi)本科上線率達(dá)到85%。另有50人上體育藝術(shù)類(lèi)本科線(全縣190人),本科上線總?cè)藬?shù)達(dá)到1046人。其中應(yīng)屆一本上線153人,應(yīng)屆二本上線414人,應(yīng)屆三本上線737人,我縣應(yīng)屆一本萬(wàn)人上線率名列全市第二名。綜合考慮我縣人口基數(shù)和我校學(xué)生人數(shù)等因素,我校應(yīng)屆生一本、二本、三本上線絕對(duì)人數(shù)和上線率在全市所有高中中均居于強(qiáng)勢(shì)地位。在洛陽(yáng)市高中工作會(huì)議上,我校榮獲“洛陽(yáng)市高考優(yōu)勝單位”、“洛陽(yáng)市高中管理優(yōu)秀單位”和“洛陽(yáng)市特色學(xué)!钡热(xiàng)榮譽(yù);在欒川縣慶祝第28個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上,縣委、縣政府授予我!巴怀鲐暙I(xiàn)獎(jiǎng)”;在欒川縣高中工作會(huì)議上,我校榮獲“高考優(yōu)勝單位”。

(二)高三年級(jí)發(fā)展勢(shì)頭良好,各年級(jí)步上良性循環(huán)軌道新學(xué)期,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,制定出《高三年級(jí)備考實(shí)施方案》,在調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),冷靜分析教情和學(xué)情,強(qiáng)調(diào)落實(shí)復(fù)習(xí)備考方案。在11月份的調(diào)研考試中,高三年級(jí)成績(jī)優(yōu)異,模擬一本、二本、三本上線人數(shù)全都居于全市高中第一組團(tuán),發(fā)展態(tài)勢(shì)穩(wěn)健,為我校201*年高考再創(chuàng)佳績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。高一、高二年級(jí)學(xué)風(fēng)淳厚,質(zhì)檢考試成績(jī)優(yōu)異,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),高中各年級(jí)步上良性循環(huán)軌道。初中部八年級(jí)、九年級(jí)在期中考試中成績(jī)名列全縣第二名,初中部正在為成為全縣強(qiáng)勢(shì)初中而努力奮斗。

(三)我校教育水平受到全市廣泛贊譽(yù)

以我校為代表的我縣高中教育水平受到全市廣泛贊譽(yù)。在洛陽(yáng)市201*年高中工作會(huì)議上,我縣榮獲“洛陽(yáng)市高中教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào);我校榮獲“洛陽(yáng)市高考優(yōu)勝單位”、“洛陽(yáng)市高中管理優(yōu)秀單位”和“洛陽(yáng)市特色學(xué)!钡热(xiàng)榮譽(yù)。其中被授予“洛陽(yáng)市特色學(xué)!狈Q(chēng)號(hào)的在全市只有兩所高中。10月下旬,

“洛陽(yáng)市201*年高中課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”在我縣召開(kāi),我校在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告,我校的課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)受到了全市教育同仁的高度評(píng)價(jià),市教育局號(hào)召全市教育戰(zhàn)線學(xué)習(xí)我校的課改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。之后,來(lái)自全市的市縣高中頻頻到我校參觀考察,這也為我校與市縣兄弟學(xué)校加強(qiáng)合作、共同進(jìn)步提供了更多的交流機(jī)會(huì)。

(四)高一年級(jí)完成招生1400余名

201*屆高一年級(jí)完成招生1430余名,在從嚴(yán)治校、“管導(dǎo)”并重的學(xué)生教育管理工作方針指引下,通過(guò)新學(xué)期以來(lái)的紀(jì)律教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,很快實(shí)現(xiàn)了初、高中轉(zhuǎn)軌。

(五)推廣“二五二”課改模式,深化課堂教學(xué)改革在主題工作思路指引下,本年度,學(xué)校以備課組為單位堅(jiān)持落實(shí)說(shuō)課議課制度,本著優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、打造精品課堂、提高課堂教學(xué)效率的根本目的,在全體教師中持續(xù)推廣“誘思探究二五二課改模式”,不斷深化“誘思探究”課堂教學(xué)改革,廣大教師教學(xué)觀念得到根本轉(zhuǎn)變,授課水平得到進(jìn)一步提高。為督促課改,學(xué)校還以年級(jí)為單位持續(xù)開(kāi)展月度、學(xué)期、學(xué)年“明星教師”評(píng)選活動(dòng),落實(shí)“師徒幫帶”制度,幫助青年教師迅速成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人才的梯隊(duì)鏈接。今年2月,河南省教育廳授予我校“全省普通高中課程改革先進(jìn)單位”。

(六)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng),提升學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)校長(zhǎng)期奉行育人教育與升學(xué)教育的有機(jī)統(tǒng)一,堅(jiān)持“管、導(dǎo)”并重的工作原則,通過(guò)嚴(yán)格的管理和有效的教育引導(dǎo),著力提升學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的人品、學(xué)品。作為工作主線之一,一年來(lái)學(xué)校致力于學(xué)生工作改革,持續(xù)開(kāi)展以養(yǎng)成教育等為主題的一系列主題教育活動(dòng),對(duì)提升學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了積極的促進(jìn)作用,收到了良好的效果。

(七)學(xué)校管理的規(guī)范化、內(nèi)涵化程度全面提高

修訂、補(bǔ)充和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,保障了教育教學(xué)管理、學(xué)生教育管理、行政后勤管理的方方面面都做到有章可循。同時(shí),建立健全保障各項(xiàng)規(guī)章制度得以貫徹落實(shí)的制約機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制。在實(shí)行包級(jí)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量年級(jí)主任負(fù)責(zé)制和各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,繼續(xù)實(shí)行年級(jí)分部管理,促使年級(jí)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的形成。

在新時(shí)期主題工作思路的指引下,最近幾年來(lái),我校以?xún)?nèi)涵化為重點(diǎn),不斷豐厚學(xué)校的文化底蘊(yùn)和精神內(nèi)涵。從管理到教學(xué),從宣傳到服務(wù),制訂措施、印發(fā)文件,促使廣大師生精神風(fēng)貌不斷改變,學(xué)校內(nèi)涵化程度逐步提高,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)濃郁,師生精神狀態(tài)可嘉。

(八)籌備新校區(qū)建設(shè)第三期工程

我校新校區(qū)建設(shè)工程,截至10月底已基本完成一期工程(體育場(chǎng)改擴(kuò)建,籃球場(chǎng)建設(shè),一號(hào)教學(xué)樓、一號(hào)實(shí)驗(yàn)樓建設(shè)等);截至11月底已基本完成二期工程(二號(hào)、三號(hào)教學(xué)樓建設(shè),圖書(shū)信息辦公中心建設(shè)等)。目前,學(xué)校正在籌備第三期工程,即一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)學(xué)生公寓建設(shè),及學(xué)生餐廳和后勤服務(wù)樓建設(shè)。

(九)黨風(fēng)廉政建設(shè)卓有成效

校領(lǐng)導(dǎo)班子成員努力學(xué)習(xí)理論,不斷提高思想覺(jué)悟和管理能力,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的侵蝕,在社會(huì)關(guān)注的一些熱點(diǎn)事情上,如招生、招聘、畢業(yè)證發(fā)放等,主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,廉潔自律,依法行政,政務(wù)公開(kāi),師生滿(mǎn)意。欒川一高長(zhǎng)期奉行的“三項(xiàng)禁令、六個(gè)不準(zhǔn)”早已深入人心,全體教師模范履行,切實(shí)維護(hù)了學(xué)校良好的社會(huì)聲譽(yù)。

(十)幫貧幫扶村建設(shè)成效明顯

本年度,除在物質(zhì)上對(duì)扶貧幫帶村合峪鎮(zhèn)孤山村進(jìn)行扶持外,還幫助貧困戶(hù)確定脫貧項(xiàng)目。響應(yīng)縣委組織部“千名干部進(jìn)千戶(hù)送溫暖助創(chuàng)業(yè)幫解難化糾紛”活動(dòng)號(hào)召,我校全年多次為孤

山村捐款、捐物,謀出路、送技術(shù),幫助困難群眾度生活難關(guān),幫助貧困戶(hù)上項(xiàng)目。我校為幫建村合峪鎮(zhèn)楊山村制訂發(fā)展規(guī)劃。

(十一)扎實(shí)推進(jìn)市級(jí)文明單位創(chuàng)建工作

今年初,我校申報(bào)新一屆“市級(jí)文明單位”獲準(zhǔn)。作為在屆市級(jí)文明單位,按照縣委宣傳部文明單位建設(shè)實(shí)施方案的通知要求,我校遞交《關(guān)于申報(bào)市級(jí)文明單位的申請(qǐng)》(欒高[201*]2號(hào)),制定了《欒川一高201*年創(chuàng)建文明單位工作計(jì)劃》、《欒川一高創(chuàng)建文明單位工作實(shí)施方案》等,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,按部就班開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng);顒(dòng)使廣大師生員工更加明確,創(chuàng)建文明單位活動(dòng)是精神文明建設(shè)活動(dòng)的重要形式,是落實(shí)兩個(gè)文明建設(shè)的有效載體,對(duì)于推進(jìn)我校改革與發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,搞好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校園文化與環(huán)境建設(shè),全面提高師生員工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)具有十分重要的意義。學(xué)校文明單位創(chuàng)建活動(dòng)贏得了全體師生的理解和擁護(hù),形成了強(qiáng)大凝聚力和向心力。

(十二)認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)

為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),努力打造一支作風(fēng)過(guò)硬、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,根據(jù)市、縣教育局文件精神,今年以來(lái),我校組織全體教師深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)《欒川一高201*年師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案》(欒高[201*]5號(hào)),按部就班,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng);顒(dòng)使全體教師清楚而又深刻地認(rèn)識(shí)到:師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證。

(十三)認(rèn)真開(kāi)展“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)

為持續(xù)推進(jìn)我校作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣關(guān)于“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)的一系列文件精神及工作要求,今年年初,我校制定《欒川一高201*“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)實(shí)施方案》(欒高[201*]9號(hào)),認(rèn)真開(kāi)展“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng),強(qiáng)化廣大干部職工思想教育管理,努力推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,促進(jìn)提高工作效率。為使工作落到實(shí)

處,學(xué)校制定《關(guān)于印發(fā)《欒川一高“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)工作責(zé)任分解意見(jiàn)》的通知》(欒高[201*]10號(hào)),各部門(mén)通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)員、查擺剖析、整改落實(shí)和總結(jié)提高四個(gè)階段的工作實(shí)施,使得全體同志的思想素質(zhì)、紀(jì)律觀念和事業(yè)心大大提高!白黠L(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)的開(kāi)展,推進(jìn)了我校各項(xiàng)事業(yè)健康、持續(xù)、快步發(fā)展。

二、問(wèn)題與不足

(一)教師教師嚴(yán)重缺編,補(bǔ)充渠道不通暢

目前,我校高中三個(gè)年級(jí)共有66個(gè)教學(xué)班,在校高中生達(dá)到4300多名,現(xiàn)在實(shí)有在編教師219人。按照國(guó)家人事編制標(biāo)準(zhǔn)高中師生1:13的配備比例,我校應(yīng)配教師編制約330人,缺編一百多人,師資力量嚴(yán)重不足,成為制約學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展的瓶頸。

(二)青年教師的教學(xué)水平有待提高

今年,我校新進(jìn)教師48名,加上最近幾年招聘的約60名師范類(lèi)本科畢業(yè)生擔(dān)任代課教師,我校青年教師隊(duì)伍不斷壯大。同時(shí),青年教師的教學(xué)水平有待進(jìn)一步培訓(xùn)提高。

三、201*年工作要點(diǎn)

(一)堅(jiān)持學(xué)校新時(shí)期主題工作思路

201*年,我校的工作思路是:貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆一中全會(huì)精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持我!皩(shí)施品牌發(fā)展戰(zhàn)略,按照省級(jí)示范性高中的要求,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,全面提升學(xué)校的層次和品位”新時(shí)期主題工作思路,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新的突破,為早日實(shí)現(xiàn)縣委、縣政府提出的“建設(shè)教育強(qiáng)縣”目標(biāo)而努力奮斗。

(二)主要工作任務(wù)和措施1、教學(xué)工作

深化課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要質(zhì)量、要效益。進(jìn)一步樹(shù)立課堂教學(xué)改革是大面積提高學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量主渠道的意識(shí),

積極推廣我!岸宥闭n改模式,深入推行“誘思探究”課堂教學(xué)改革,積極開(kāi)展“明星教師”聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,切實(shí)落實(shí)學(xué)生的主體地位。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)校本培訓(xùn)計(jì)劃,打造優(yōu)秀教師群體,提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)、理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

充分發(fā)揮年級(jí)組、教研組作用,繼續(xù)實(shí)行包級(jí)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量年級(jí)主任負(fù)責(zé)制,和各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。實(shí)行“三年統(tǒng)籌”,分年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科制訂教學(xué)責(zé)任目標(biāo),分階段考核。

落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),強(qiáng)化監(jiān)督、檢查,向常規(guī)管理要質(zhì)量;加強(qiáng)教育科研,向教育科研要質(zhì)量。實(shí)施“名師工程”,建立激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步完善評(píng)比方案。

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)高考升學(xué)率的持續(xù)攀升。201*年高考,我校普通類(lèi)上省定本科線人數(shù)要努力實(shí)現(xiàn)新突破,高考上線增幅繼續(xù)高于全市平均增長(zhǎng)水平。

2、學(xué)生工作

201*年,學(xué)生工作要以學(xué)校主題工作思路為宗旨,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),以“管、導(dǎo)”并重為原則,以采取有效措施為手段,力爭(zhēng)使學(xué)生工作在原有基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。

奉行“育人為本,全面發(fā)展,終身發(fā)展”的教育理念,學(xué)生工作“管”、“導(dǎo)”并重,嚴(yán)格管理與有效教育相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的整體提升。學(xué)生工作改革,將繼續(xù)以“目標(biāo)教育”、“信心教育”、“感恩教育”和養(yǎng)成教育等為主題,持續(xù)開(kāi)展一系列的學(xué)生主題教育活動(dòng),同時(shí),完善學(xué)生管理體系,著力提升學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的人品、學(xué)品。

進(jìn)一步健全和完善學(xué)生工作體制,落實(shí)工作重心下移,形成以學(xué)生處管理為龍頭、各年級(jí)管理為主力、班主任管理為核心、全體師生參與的管理教育體制。落實(shí)學(xué)生教育、管理的規(guī)范化和

科學(xué)化。做到時(shí)時(shí)有人管、事事有人管。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),倡導(dǎo)“嚴(yán)、真、細(xì)、活、恒”的班主任工作作風(fēng)。加強(qiáng)班主任工作研討交流,提高班級(jí)管理水平。實(shí)行班級(jí)積分與班主任經(jīng)濟(jì)利益掛鉤制度。

重視法制教育和安全工作,提高學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園。組織學(xué)生參加健康有益的文體活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)和勞動(dòng)技能學(xué)習(xí)活動(dòng),提高學(xué)生審美能力、實(shí)踐能力、生存能力和社會(huì)責(zé)任心。

加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作,嚴(yán)格按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,提高學(xué)生達(dá)標(biāo)率和健康水平。加強(qiáng)體育教學(xué),對(duì)“兩操一活動(dòng)”常抓不懈,按時(shí)舉辦學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),并開(kāi)展一些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的競(jìng)賽項(xiàng)目,比如籃球賽、足球賽、乒乓球賽、登山賽等,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,加強(qiáng)寢室衛(wèi)生的管理等。

3、學(xué)校管理工作

發(fā)揮黨總支、校委會(huì)的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮教代會(huì)、政協(xié)小組及其他群團(tuán)的監(jiān)督作用,弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)拼搏精神,促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。奉行以人為本的管理理念,突出學(xué)校各項(xiàng)工作管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,注重思想政治工作和情感的影響作用,創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系和生活、工作環(huán)境。

規(guī)范管理,創(chuàng)新機(jī)制。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工雙向選聘制、崗位責(zé)任目標(biāo)獎(jiǎng)罰制、年度量化考核制、結(jié)構(gòu)工資制、中層干部競(jìng)聘上崗制等制度,激發(fā)教職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

重視計(jì)劃生育工作,積極落實(shí)有關(guān)政策。重視老干部工作,及時(shí)幫助老干部解決生活中實(shí)際困難,為他們排憂(yōu)解難。

201*年12月5日

主題詞:學(xué)校工作總結(jié)要點(diǎn)

欒川縣第一高級(jí)中學(xué)辦公室201*年12月5日印發(fā)

(共印35份)

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