201*春季體育教研組工作總結
201*春季體育教研組工作總結
本學期體育教學工作能堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施,深入學習貫徹全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*2020)》精神,全面樹立和落實科學發(fā)展觀,堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,以提高學生綜合素質(zhì)為目標。深化改革,探討新型教學模式,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,推動青少年體育運動深入開展,進一步提高“三課、兩操、一活動”的教學質(zhì)量,提高學生活動能力,培養(yǎng)學生熱愛運動,促進學生快樂成長。教研組能組織教師學習先進的教育教學理念,把先進的教學理念有效的運用到實際教育教學工作中。
本學期教師能學好新課標,加深課改認識。在教學中,能積極實施課改要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從小學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。在工作中以新課標為準繩,根據(jù)小學生的心理特點,改進學生評價系統(tǒng),從學生的自身條件出發(fā),因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,加強體育教研組建設,教師善于發(fā)揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、總結成果,完成本學期的教育主題的研討。一學期來,體育組組織教師努力開展“有效教學研究”學習為載體,認真參加各級各類業(yè)務培訓,通過說課、聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂有效教學質(zhì)量和教師業(yè)務水平。本學期體育教研組主要工作內(nèi)容:
1、進一步加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,規(guī)范第三套廣播操動作教學,提高廣播操的質(zhì)量。規(guī)范眼保鍵操動作要領教學,及用眼衛(wèi)生教育,加強兩操質(zhì)量,做好廣播操和眼保鍵操操行評價活動。
2、優(yōu)化課堂結夠,積極探索,大膽實踐,主動發(fā)展,目標體驗,提高課堂效率。
3、繼續(xù)營造規(guī)范濃厚的校園體育氛圍,開展“陽光體育”和“2+2”運動,大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質(zhì)健康水平。4、加強規(guī)劃操行制度,并且組織教師積極參與體育鍛煉活動,參與課間操鍛煉,做到師生同操
5、繼續(xù)完善做好“快樂運動星”評價辦法。
6、利用大課間的時間滲透對學生進行心理健康教育、體育保健常識教育和安全教育。開展全校師生安全教育(緊急疏散演練),做好演練議案,過程組織規(guī)范科學。
7、開展校體育教學研討活動活動。黃健老師參加片區(qū)體育賽課。8、配合學校做好舉行“六一”組織工作。9、做好學生的體育測評工作和教研工作。
總之,本學期的體育教學教研都能落實好學校和教研組工作計劃,開展各項體育活動,使體育教育有效落實到教學過程和學生學習鍛煉過程。
熊家小學體育教研組
201*-6-
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201*-201*年度(下)九年級
體育教學工作總結
吳遠超
一學期的體育工作就要結束了,本學期我較好的完成了任教班級的體育工作,教學過程中有喜有優(yōu),F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。
一教學工作。
我的體育教學主要從三點來進行總結。
首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
二廣播操工作。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了張老師、李老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上,我校的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。
三,訓練工作。我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
在我的體育教學工作中,得到了學校領導和老師們的大力支持和幫助。因此,我要加倍努力,爭取在今后的體育教學工作中取得更好成績。
201*年6月
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