201*年文科教研組工作總結

201*年度文科教研組工作總結

興濟中學白洪晨

一年來，文科組在學校領導的關懷下，在教導處的直接領導下，按照教導處的部署，學期初制定了務實的學期工作計劃，一學期共組織教研活動18次。我們認真實踐著既定的教研計劃，全面優(yōu)質地完成了學期工作任務。為把今后工作做得更好，現從以下幾方面加以總結。

1、加強政治學習，提高教師思想水平

本學期學校領導多次利用教研組活動時間，組織全體教師進行政治學習，并要求教師認真做好筆記。根據學校安排，多次學習文教局文件，并特別加強了“三個代表”重要思想的學習，結合所從事教育工作的特點，提高了教師工作的主動性和甘于奉獻的精神，提高了思想認識。

2、認真落實常規(guī)教學各項任務

全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求，落實在實處。全組老師無不備課進課堂的不良現象。課前各學科老師都能鉆研教材，認真?zhèn)湔n，在教案中都有重點、難點，備課的質量在不斷的提高。在教學過程中滲透新理念，貫穿新精神、運用新方法，每節(jié)課都有新發(fā)現，新進步。在復習考查階段，全組老師按照教學常規(guī)，認真制定復習計劃；按照課程要求，認真擬訂考查試卷。認真做好家訪工作。

3、積極組織本組教師參加學校組織的教研活動

本學期學校組織的大型教研活動主要有以下四個方面：①新課程改革理論學習。②教師講課互評活動。本組教師積極參與，并取得了很好效果。③在縣教育局論文征稿中，本組提交稿件中有5篇獲獎。④學習高效課堂的理論，本組教師積極參與，并把學習到的先進理念運用到自己的教學中，取得了良好效果。

總之，這一學期來，每位老師盡己所能，在各自的崗位上盡心工作著。201*年12月

擴展閱讀：五山鎮(zhèn)小學201*年秋文科教研組工作總結

201*年秋五山鎮(zhèn)小學文科教研組工作總結

忙忙碌碌之中，一學期的教學工作又接近尾聲。本學期，我校的文科教研組工作以學校教研工作計劃為指導，以小課題研究及“357”高效課堂為載體，以新的課改理念為導向，繼續(xù)以深化課堂和教學改革,全面提高教學質量為目標，以各年級課堂教學為依托，充分發(fā)揮教研組研究、指導、服務的職能，努力提高語文課堂教學效率，扎實有效地開展學科教學研究，開創(chuàng)我校課程改革新局面。一個學期來，在全體老師的精誠合作下，我們順利地完成了本學期的各項工作計劃，現總結如下：

一、認真做好常規(guī)教學工作

1、認真指導并督促全體文科組教師做好備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、測試和試卷講評等各項常規(guī)教學工作。

2、組織教師學習《蘇霍林姆林斯基給老師的一百條建議》，并做好學習筆記。

3、新教師與老教師結對子。

4、每月對本組教師的教學常規(guī)進行檢查，檢查的內容有：教師作業(yè)批改的態(tài)度、學生作業(yè)完成的質量以及教師的備課、單元測試、輔優(yōu)轉差、教研情況。從檢查的情況來看，每位教師都能認真批改作業(yè)，有的教師還在學生的作業(yè)本上寫上鼓勵性的批語，嚴中帶愛。從教師的備課中可以看出教師都是熱愛自己的本職工作，對工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。而學生也在教師的嚴格教育下，認真完成作業(yè)，能做到書寫工整，字跡清晰，使語文教學達到了更好的效果。二、教研活動日�；�、規(guī)范化，并落到實處

本學期，我們文科組的學科研討，既注重了對新課程理念理論的學習，又聯系了學校實際，創(chuàng)新性地進行校本教研。以課堂教學為主陣地，發(fā)揮“磨課”精神，采用“357”高效課堂的形式，真正提高研討的有效性，從而提高教師分析教材、使用教材、駕馭課堂的多種能力。

1、除了日常各年段之間的交流研討，我們還進行了小課題研究及課堂教學研討活動。本學期，我們文科組共有十幾位老師圍繞小課題研究開展了教研活動，共同探討高效課堂的教學，取得了一定的效果。其中，盧紅波、楊前鋒、曾祥梅、蘇文娟四位老師上了縣級研討課（9月25日迎接縣教研室“357”高效課堂檢查）；開展了學校組織的“課內比教學”活動，全組老師都積極參加了講課聽課評課活動，在活動中，講課的教師積極準備，虛心聽取建議，實實在在地進行反思；聽課的教師積極聽課，做好聽課筆記；評課的教師們踴躍發(fā)言，肯定優(yōu)點，指出不足，真心地幫助講課者。其中，我校年輕教師任磊、蘇文娟、楊前鋒代表學校參加縣級“課內比教學”活動，并獲得縣級“課內比教學”一等獎的好成績。

2、逐步提升教師科研能力。按照課題計劃開展研究活動，并及時交流、總結，注意課題材料的收集。

3、組織教師外出聽課學習，回校后及時進行交流反饋，不斷提高教師的研課、評課能力。

4、加強教師能力的提升。鼓勵教師多閱讀教育教學論著，并撰寫讀書筆記。多思考、多動筆，積極向各級教育教學刊物投稿。

三、語文活動豐富多彩

這學期各年級段分別開展了作文競賽、講故事比賽、寫片斷競賽、語文知識趣味競賽、手抄報比賽、寫字比賽、查字典比賽等語文實踐活動；繼續(xù)開展經典誦讀活動，豐富了學生的課余生活，提高了學生的國學修養(yǎng)和文學積累。

四、努力的方向

1、繼續(xù)鼓勵教師、學生參與各項校內外競賽活動；

2、鼓勵教師廣泛汲取遠程教育及多媒體的先進教學經驗，加強校本培訓力度，來促進教師自身綜合素質的提高。

誠然，工作總是在進行中不斷改進和完善的，以上總結肯定有不太全面、不夠成熟的地方，請大家給予批評和諒解。也希望大家能夠更熱心地關注和支持文科教研組工作，我相信，在學校的高度重視下，有了全組教師的熱情參與和共同努力，我們一定會取得更大的成績。

五山鎮(zhèn)小學文科教研組

201*年1月

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