201*年度導(dǎo)師帶徒個(gè)人工作總結(jié)(黃博1111)
三門(mén)峽龍王莊煤業(yè)公司龍王莊煤礦
201*年度導(dǎo)師帶徒
工作總結(jié)
匯報(bào)人:黃博201*年12月
年度個(gè)人工作總結(jié)
201*年度導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)
201*年,在銷(xiāo)售科工作已經(jīng)近一年半時(shí)間,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助指導(dǎo)下,在工作上取得了一定成績(jī),在思想上得到了鍛練,在能力上得到了提高,回首這期間的工作,成長(zhǎng)、進(jìn)步和成績(jī),特別要感謝我的導(dǎo)師,謝謝您的精心栽培、關(guān)心關(guān)愛(ài)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,提高自己的工作水平,現(xiàn)對(duì)201*年度的工作進(jìn)行總結(jié)如下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指正:
一、虛心、誠(chéng)心、努力學(xué)習(xí),做好工作
我在201*年畢業(yè)于河南工業(yè)大學(xué)化工學(xué)院,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),銷(xiāo)售科對(duì)于我來(lái)說(shuō),也算是專(zhuān)業(yè)對(duì)口的單位,在銷(xiāo)售科工作期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向工作實(shí)踐轉(zhuǎn)化,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。沒(méi)有經(jīng)過(guò)時(shí)間烤煉的理論永遠(yuǎn)都是紙上談兵,在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,一旦接觸到工作實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足指出,這是才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義,并對(duì)煤礦生產(chǎn)有了更深的理解。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),謙虛做人,快速進(jìn)入工作狀態(tài)
在201*年里,我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過(guò)觀(guān)察、摸索和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找
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到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
2、愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作,在本職崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用。
為加強(qiáng)掘進(jìn)巷道工程質(zhì)量管理,提高礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平,實(shí)現(xiàn)掘進(jìn)巷道程質(zhì)量動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo),201*年陸續(xù)編制下發(fā)了三龍煤201*15號(hào)《三門(mén)峽龍王莊煤業(yè)有限責(zé)任公司開(kāi)掘工程質(zhì)量管理辦法》、《關(guān)于“作業(yè)規(guī)程、措施下現(xiàn)場(chǎng)”的通知》、《關(guān)于下發(fā)U型棚架棚標(biāo)準(zhǔn)通知》、《關(guān)于規(guī)范井下扭矩扳手使用及扭矩管理的通知》、《關(guān)于噴漿工程質(zhì)量精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法的通知》、《工程質(zhì)量管理辦法下現(xiàn)場(chǎng)的通知》、《物料碼放牌管理辦法》、《關(guān)于下發(fā)各巖巷掘進(jìn)工作面光面爆破的管理標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法的通知(試行)》、《噴漿料配比管理辦法》等一系列施工現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)管理辦法,進(jìn)一步規(guī)范了標(biāo)準(zhǔn)和要求、制度的執(zhí)行有效的提高了掘進(jìn)巷道的動(dòng)態(tài)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化等級(jí)。
3、面向基層、重心下移,認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)業(yè)工程質(zhì)量培訓(xùn)講座。為管好關(guān)鍵人物,充分發(fā)揮崗位職責(zé),提高各開(kāi)拓區(qū)隊(duì)班組長(zhǎng)及以上人員的工程質(zhì)量意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)隊(duì)工程技術(shù)人員專(zhuān)業(yè)水平,生產(chǎn)科開(kāi)拓組開(kāi)展專(zhuān)業(yè)工程質(zhì)量培訓(xùn)班,積極對(duì)區(qū)隊(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)。本次培訓(xùn)各開(kāi)拓區(qū)隊(duì)驗(yàn)收員以上人員共48人參加。
4、抓住重點(diǎn),做好預(yù)防,重點(diǎn)工程重點(diǎn)檢查監(jiān)督。
自201*年年初以來(lái),針對(duì)回風(fēng)大巷、軌道大巷存在巷道失修嚴(yán)重重大隱患問(wèn)題,生產(chǎn)科合理安排了相關(guān)施工隊(duì)伍及排出了各月的施工計(jì)劃。針對(duì)維修時(shí)過(guò)回采巷道口、過(guò)應(yīng)力集中區(qū)等特殊地點(diǎn)以及地質(zhì)情況變化頻繁地段,及時(shí)根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)整巷道的支護(hù)方式、特殊地點(diǎn)、特殊對(duì)待加強(qiáng)對(duì)巷道的支護(hù),經(jīng)過(guò)精心組織安排及監(jiān)督檢查落實(shí)到位,使回風(fēng)大巷于6月中旬順利
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修通,消除了回風(fēng)大巷巷道失修嚴(yán)重的重大安全隱患問(wèn)題,軌道大巷也按照要求完成任務(wù)。
二、多學(xué)、多問(wèn),提高素質(zhì),打好基礎(chǔ)
年輕的我因?yàn)樵诠ぷ鲗?shí)踐少,滿(mǎn)腦子都是理論知識(shí),遇到問(wèn)題首先想到的也是怎么用書(shū)上講的方法去解決,而有些東西不是課本上能學(xué)的到的,因?yàn)橛绊戜N(xiāo)售工作的因素有很多很多,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的情況太多了,因此我把積累的經(jīng)驗(yàn)與工作技巧作為重點(diǎn),多做、多看、多觀(guān)察導(dǎo)師處理事務(wù)的技巧,遇到情況仔細(xì)分析,以遇到問(wèn)題時(shí)能得心應(yīng)手處理的目的。非常感謝敬重的師傅在我遇見(jiàn)不明白或做錯(cuò)的時(shí)候,不厭倦地教誨直到弄懂為止。我非常感謝導(dǎo)師的教導(dǎo),以更加努力的工作來(lái)回報(bào),在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉了銷(xiāo)售的基本業(yè)務(wù),能夠按時(shí)保質(zhì)保量的完成師傅布置的各項(xiàng)任務(wù)。我深深知道只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,才能以全新的思想觀(guān)點(diǎn)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。因此在工作之余,我多看看有關(guān)的書(shū)報(bào)雜志,看看同樣的事情別人是這么做的,多收集一些有益的信息,在操作時(shí)能活學(xué)活用,,空閑時(shí)間除了主動(dòng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還經(jīng)常上網(wǎng)看一些煤炭、經(jīng)濟(jì)行業(yè)的各種信息,遇到有些好的文章或不懂的地方還與我的導(dǎo)師請(qǐng)教,他的耐心和教導(dǎo),讓我終生受益。
在生活上我們既是同事也是朋友,導(dǎo)師比我也年長(zhǎng)的多,為人處世的經(jīng)驗(yàn)也比我多的多,他一直跟我說(shuō),人活在世上無(wú)非就是人與人之間的交往。所以人品很重要,所以要學(xué)會(huì)先做人后做事。導(dǎo)師這方面是我的楷模,人很實(shí)在很善良,可能是心性使然,很愛(ài)幫助人,對(duì)朋友真誠(chéng)、對(duì)父母孝敬、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊敬。做人沒(méi)有問(wèn)題,以后做事才能做好。尤其實(shí)在孝敬父母方面,他還經(jīng)常說(shuō),認(rèn)識(shí)最大的憾事也許就是,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”。
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這也是為人的根本。
三、鼓多思、多寫(xiě),積累經(jīng)驗(yàn),形成習(xí)慣
學(xué)無(wú)止境,教無(wú)止境,面對(duì)工作中的諸多問(wèn)題,我永遠(yuǎn)需要學(xué)習(xí),需要研究。在平時(shí),我不僅多做、多看,還注意反思、積累,我努力發(fā)掘自身工作中的得意之處或反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)記錄下來(lái),做到每月總結(jié),每半年再做一個(gè)匯總。
工作中,我做什么事情都注意形成一套好習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)方法,好的工作方法。今年公司提出了“”的要求,對(duì)我們做銷(xiāo)售工作的,提出了全新的更高的要求,我感到有很大的危機(jī)感覺(jué),有危機(jī)感就會(huì)有壓力,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,在這個(gè)動(dòng)力下,我們一方面抓緊學(xué)習(xí)來(lái)提高業(yè)務(wù)和技術(shù)水平,而且在有些地方實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,改革,這在我這一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)中已經(jīng)有所體現(xiàn)。,在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不好的時(shí)候我們都沒(méi)有灰心,所以以后遇到再大困難也不要灰心。始終立足自己的優(yōu)勢(shì),結(jié)合公司的環(huán)境,發(fā)展自我,發(fā)展公司,創(chuàng)新未來(lái)。
雖然總體來(lái)說(shuō),一年的工作,自我評(píng)價(jià)還很不錯(cuò),但也有一些小小的缺點(diǎn)和不足,例如:遇到有些狀況的時(shí)候,還不能在最短的時(shí)間解決,還是說(shuō)明經(jīng)驗(yàn)不足,以后在這一方面我還是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不過(guò)相信在大家的關(guān)心下,我一定可以做的更好,成長(zhǎng)為一塊鮮明瑩潔的寶玉,為銷(xiāo)售工作做出更大的貢獻(xiàn)。
五、201*年工作思路
在進(jìn)入銷(xiāo)售科的這一半年里我感受到了大家庭的溫暖,深刻體會(huì)到了“用
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心做事,追求卓越”、“市場(chǎng)導(dǎo)向、客戶(hù)至上”的公司理念,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己成長(zhǎng)了許多也成熟了許多,領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù),自己可以獨(dú)立完成,做到獨(dú)當(dāng)一面。
同時(shí)也感覺(jué)到自己在很多方面都有不足的地方,自己在工作中可能還是有些馬虎大意,在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的時(shí)代,如果不學(xué)習(xí)、不總結(jié)經(jīng)驗(yàn)早晚會(huì)被淘汰,特別是在銷(xiāo)售科這個(gè)綜合能力要求都很高的地方,一定要多學(xué)習(xí),多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使自己不斷成長(zhǎng),這樣才能讓自己站得住腳。201*年馬上就要過(guò)去了,201*年可能會(huì)有更多更有挑戰(zhàn)性的工作等著我來(lái)完成,我自己也很期待去鍛煉自己,讓自己變的更成熟穩(wěn)重,可以幫助領(lǐng)導(dǎo)和同事排憂(yōu)解難,團(tuán)結(jié)同事,聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,多學(xué)習(xí),多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為公司的發(fā)展多出一份力。
黃博
201*年12月19日
擴(kuò)展閱讀:耿玉紅一階段總結(jié)1111
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)第二階段總結(jié)
耿玉紅
通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性。作為一名人民教師,要以“三個(gè)代表”精神要求自己,要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),要有廣博的知識(shí)、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風(fēng)。師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗,教師素質(zhì)的高低又直接決定著培養(yǎng)人材素質(zhì)的高低;教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng),決定著教育事業(yè)發(fā)展的成敗。教育部長(zhǎng)周濟(jì)指出:“教書(shū)育人,教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者必先行為示范!碧招兄壬f(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范!闭f(shuō)的都是為師者不僅要有廣博的知識(shí),更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。
科技興國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、科技富國(guó)是我們黨在近期以來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略。隨著高科技的發(fā)展,國(guó)際間高科技、高水平的多樣競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),特別多種人才的競(jìng)爭(zhēng)。傳統(tǒng)型的、簡(jiǎn)單的手工、高體力支出低收獲的勞動(dòng)方式已經(jīng)落后,祖國(guó)的建設(shè)需要各方面的人才,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,振興民族的希望在于教育。教師是振興教育、培養(yǎng)人才的關(guān)鍵;教師隊(duì)伍是我國(guó)教育事業(yè)興衰的關(guān)鍵。要辦好教育,就必須造就一支事業(yè)心強(qiáng)、工作作風(fēng)扎實(shí)、師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、讓黨和政府放心、人民群眾滿(mǎn)意的、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我認(rèn)為很有必要,尤其是在當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,給我們老師上了生動(dòng)的一課。教師的理想信念、道德情操、行為規(guī)范,甚至一言一行,對(duì)學(xué)生都會(huì)起典范作用,將直接影響到學(xué)生的健康成長(zhǎng)。教育工作不應(yīng)是為教書(shū)而教書(shū),更要以人為本、教師育人,學(xué)生把幾年、十幾年的生命時(shí)間交給學(xué)校、交給教師,學(xué)校、教師就有責(zé)任去珍惜別人的生命,浪費(fèi)別人的生命時(shí)間就是罪過(guò)。針對(duì)以往在教育行業(yè)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象、師德師風(fēng)建設(shè)中存在的熱點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),改善教書(shū)育人的軟硬環(huán)境、凈化教育風(fēng)氣,很有必要,希望通過(guò)這次師德師風(fēng)教育活動(dòng),促進(jìn)和提高教師的整體素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的更好發(fā)展,使我們的學(xué)校都能成為培養(yǎng)人材的基地,我們的教師都成為人民群眾滿(mǎn)意的合格教師。
通過(guò)學(xué)習(xí)《新時(shí)期師德精神的頌歌》,學(xué)習(xí)了重慶市優(yōu)秀教師群體的事跡等等資料,通過(guò)學(xué)習(xí)文件,增強(qiáng)了自己的教育法制理念;通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,樹(shù)立了向模范人物學(xué)習(xí)、當(dāng)好人民教師的信念。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)為:
一、搞好教育工作要有恒心。所謂恒心,就是忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),要把自己的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中,一生一世為黨的教育事業(yè)努力,有成效地工作。在商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)的今天,在金錢(qián)物質(zhì)的引誘下,教師隊(duì)伍中有不少人拋教下海,圖謀個(gè)人的所謂發(fā)展;有些人把擔(dān)任教師作為過(guò)渡,一有機(jī)會(huì)馬上跳槽;有人把教師這一職業(yè)只當(dāng)作謀生的一種手段;有人把教師這一職位作為謀取私利的工具等等;這些人滿(mǎn)腦子的個(gè)人私利,沒(méi)有將教育這一職業(yè)為高尚的事業(yè),這些人對(duì)教育教學(xué)工作缺乏熱情,對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任,職業(yè)理想信念動(dòng)搖,情感淡漠,談不上有好的師德師風(fēng)。這些人雖然數(shù)量不多,但影響力不小,它會(huì)破壞教育這座大廈的基石,影響教育大業(yè)的發(fā)展。我們要像鄒有云老師那樣,有忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的恒心,鄒有云老師三十多年在大山深處的黃嶺村小學(xué)太陽(yáng)山教學(xué)點(diǎn)堅(jiān)持教育教學(xué)工作靠的就是這顆恒心,才能真正“讓教育的陽(yáng)光照亮深山”。鄒有云等五位模范教師也都是靠著這顆恒心為祖國(guó)的教育事業(yè)奮斗了幾十年,把幾乎所有的生命時(shí)間奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的未來(lái)。二、搞好教育要有愛(ài)心。愛(ài)是教育的基礎(chǔ),沒(méi)有愛(ài)的教育不會(huì)是成功的教育,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有真正的教育。愛(ài)學(xué)校、愛(ài)教師、愛(ài)學(xué)生、師生之愛(ài)、生生之愛(ài),是學(xué)校教育教學(xué)工作良好開(kāi)展的基礎(chǔ),作為教師要樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān),尊重和信任學(xué)生,真誠(chéng)關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng),要做學(xué)生的良師益友。教師之間要有同事間的友愛(ài),要互相信任、互相學(xué)習(xí),彼此協(xié)調(diào)、相互寬容共同提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要愛(ài)護(hù)關(guān)心每一位師生,盡所能幫助教師解決困難,要給教師創(chuàng)造進(jìn)修提高的機(jī)會(huì),要讓教師體會(huì)到在學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,要讓愛(ài)充滿(mǎn)校園。重慶市開(kāi)縣優(yōu)秀教師群體的感人事跡體現(xiàn)出來(lái)的是他們對(duì)學(xué)生的高度的愛(ài),在那生死關(guān)頭,學(xué)校、教師想到的是學(xué)生,他們臨危不懼、舍生忘死,把學(xué)生的安全放在第一位,把愛(ài)帶給學(xué)生,充分體現(xiàn)了以人為本、生命至高的精神。盤(pán)振玉教師二十多年把青春獻(xiàn)給大瑤山、獻(xiàn)給了孩子們,心甘情愿在大山中工作,在大山中貢獻(xiàn),他大山一樣的情懷,讓愛(ài)充滿(mǎn)了大瑤山。重慶市開(kāi)縣優(yōu)秀教師群體和盤(pán)振玉老師他們的模范事跡為我們樹(shù)立了人民教師的光輝典范,我們要向模范學(xué)習(xí),在平凡的教師崗位上積極工作,努力做出自己的貢獻(xiàn),讓愛(ài)充滿(mǎn)校園,讓師愛(ài)溫暖孩子們的心。三、搞好教育工作要注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。隨著信息技術(shù)對(duì)教育的影響,要求我們的教師必須對(duì)教育的思想、觀(guān)念、模式、內(nèi)容、方法要有更深的造詣,必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。隨著攝像機(jī)、傳真機(jī)、計(jì)算機(jī)、投影儀等高科技教學(xué)儀器設(shè)備在教學(xué)中的運(yùn)用,我們傳統(tǒng)的單向、傳教式、填鴨式的教學(xué)方式受到了沖擊,計(jì)算機(jī)的普及和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展也使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源和知識(shí)范圍日益擴(kuò)大。教學(xué)模式已起了質(zhì)的變化,我們老師要凸出認(rèn)知主體在建構(gòu)中的作用,要注重綜合素質(zhì)的提高,不斷“充電”、學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),適應(yīng)信息化教育帶來(lái)的教學(xué)方法和手段的變革,在新課改的教學(xué)中,大膽運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),做到師生互動(dòng),把原來(lái)傳統(tǒng)式的“教”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)”,推動(dòng)新課改的健康發(fā)展。要精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,要認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究研究新的教育技術(shù)、教學(xué)方法,要在教學(xué)過(guò)程中不斷總結(jié)、提高。只有不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們提出的要求。師德師風(fēng)學(xué)習(xí),就是要使全體教師真正認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要意義。通過(guò)學(xué)習(xí)教育法令法規(guī)、提高教師的教育法律意識(shí)和規(guī)范行為品德;通過(guò)學(xué)習(xí)模范事跡,掀起學(xué)英模促工作的新局面,樹(shù)立信心,努力工作,使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”
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