實習教學工作總結

實習教學工作總結（學年第學期）

填表人：

學院（蓋章）：

九江學院實驗中心制表

一、實習教學基本情況統(tǒng)計1、指導教師情況

校內指導教師情況序號1234567…姓名學歷職稱統(tǒng)計高級%中級%初級%碩士以上%職稱擔任課程學歷本科%專科及以下%所在教研室外聘指導教師情況序號1234567…姓名學歷職稱統(tǒng)計高級%中級%初級%碩士以上%職稱擔任課程學歷本科%�？萍耙韵�%所在單位或實習基地2、實習基地利用情況

校外實習基地基地名稱實習班級和專業(yè)專業(yè)班級實習課程名稱實習實習人數(shù)周數(shù)指導教師實習效果校內實習基地基地名稱實習班級和專業(yè)專業(yè)班級實習課程名稱實習實習人數(shù)周數(shù)指導教師實習效果注：1.實習效果按好、較好、一般三個檔次填寫。

2.如使用了九江學院瑞昌附中、九江學院潯陽附中兩個校級實習教學基地，需將使用情況填入此表校內實習基地欄。

3、實習實訓課程開出情況統(tǒng)計

年級層次專業(yè)培養(yǎng)計劃規(guī)定開出實習實訓課程數(shù)實際開出實習實訓課程數(shù)開出率

二、實習工作總結實習總結暨質量分析（實習計劃、實習大綱的執(zhí)行情況；安全、紀律教育情況；實習教學檢查、考核情況：實習生實習表現(xiàn)；實習教學質量及效果分析等）實習教學經費使用情況總結（包括交通費、帶教費、耗材費等項目）三、存在問題及改進措施與建議

注：可以附頁。

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實習實訓教學工作總結

高君

轉眼間兩個月的實訓培訓就要結束，08汽修2班全體學生的努力與付出下，在教務科精心策劃和周密安排下，以及在自己的辛勤工作和不懈努力下，經過兩個月緊張的實訓學習，我圓滿完成了此次的實習教學任務任務。在各方面取得了很多的收獲、很大的進步�，F(xiàn)總結如下：

一、在兩個月的實訓培訓過程中，我的政治思想覺悟和職業(yè)道德水準都有了明顯提高。在實訓授課過程中工作努力敬業(yè)，對學生每天的學習內容進行了認真、細致的準備，使學生學起來輕松易懂，學生們遵章守紀及刻苦學習的精神值得我學習。

二、為了上好實習實訓課，在授課前我堅持學習和借鑒其他教師好的、先進的教學理念及教學方法。全新建構的教育教學觀念，基本掌握現(xiàn)代教學手段；了解了中職教育和本專業(yè)教學理論與實踐的最新成果；有較強的專業(yè)教學和教育實踐能力，使自己的教育教學能力和科研能力等方面的綜合素質有顯著的提高，對自己的終身學習能力和教育創(chuàng)造能力有很深的影響，對今后走上在教學實踐中能發(fā)揮示范作用奠定了良好基礎。

三、在本次實訓中我注重了“教”、“學”與“考”的關系。我認為教師和學生是課堂教學中兩個重要的因素，兩方面須同步配合，課堂教學改革才能生效。“考什么”是“教什么”、“學什么”的導向，“怎樣考”也是“怎樣教”、“怎樣學”的前提，是考知識還是考能力？是理論性考試還是操作性考核？對技工教育尤其重要。僻如說，某一課的教學嚴格按照既定的教學計劃進行，學生的學習效果良好，依據(jù)傳統(tǒng)看法，這堂課是“保質保量”的，也應該說是“有效”的。但如果這堂課傳授的知識早已是“過去時”，或者這堂課所傳授的知識和能力對學生的未來（就業(yè)或創(chuàng)業(yè)）毫無用處，這堂課能說是“有效”的嗎？我們教改的終極目標是培養(yǎng)出能為社會創(chuàng)造財富的、能適應新型企業(yè)需要的真正的技術人才，所以對技工教育課堂教學的有效性必須有新的認識。

四、通過師生互動和同學之間的討論交流，集收了學多信息，吸取了許多經驗、技巧，受到多方面的啟發(fā)和感悟，自己的專業(yè)實訓教學水平有了明顯提高，另外通過自己業(yè)余時間的學習，使我了解本學科的發(fā)展動向和最新成果、先進技術，具有較扎實的專業(yè)知識和較高的專業(yè)學術水平，教學中也融合了當今汽車技術發(fā)展的很多新技術、新理論。雖然這兩個月的學習時間很短，但在這有限的時間里學生們學到了很多的專業(yè)技能知識，也見到了很多的實際故障和行之有效的排除方法，使我們對汽車行業(yè)有了更進一步的了解，使我們將所學的理論和實踐很好的結合起來，在實習期間學生們認真學習汽車方面的知識，積極動手，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，認真了解了當今維修行業(yè)的發(fā)展，開闊了知識面，完成了本次實習的目的，基本達到了我們預期的實習的目標。

綜上所述，實訓課堂教學改革也是一個系統(tǒng)工程，是中職教學改革的最關鍵、最艱難的部分和終極環(huán)節(jié)。實訓課堂教學改革要真正有所突破，仍必須從實訓教學管理環(huán)節(jié)到實訓課堂要素環(huán)節(jié)抓起，從教師的怎樣教到學生的怎樣學這方面全面、系統(tǒng)地整體推進。

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