業(yè)務(wù)工作總結(jié)(中教一級(jí))

業(yè)務(wù)工作總結(jié)

蓬安縣柳灘鄉(xiāng)中心小學(xué)校XXX

XXX，女，漢族，現(xiàn)年31歲，本科學(xué)歷，中共黨員，籍貫蓬安縣柳灘鄉(xiāng)。1997年8月參加工作，長(zhǎng)期擔(dān)任初中化學(xué)課教學(xué)工作和兼任班主任，理科教研組長(zhǎng)。201*年9月至201*年1月參加西南大學(xué)化學(xué)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育專(zhuān)科起點(diǎn)本科學(xué)習(xí)于201*年1月畢業(yè)。201*年3月被評(píng)聘為小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師，201*年8月被評(píng)聘為中學(xué)化學(xué)二級(jí)教師。201*年5月經(jīng)四川省語(yǔ)委測(cè)試，確認(rèn)普通話水平為二級(jí)甲等。201*年9月至201*年8月參加繼續(xù)教育培訓(xùn)130學(xué)時(shí)。近三年度考核均為“優(yōu)秀”�，F(xiàn)將我就任中學(xué)化學(xué)二級(jí)教師以來(lái)的業(yè)務(wù)情況總結(jié)如下：

一、政治思想

本人一直熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，忠誠(chéng)并立志獻(xiàn)身于黨的教育事業(yè)。努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)克已奉公、遵紀(jì)守法。努力加強(qiáng)師風(fēng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)持教書(shū)育人、時(shí)刻以自己良好的師德形象去影響和教育學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，和同志友好相處，自覺(jué)服從學(xué)校安排，勇挑重?fù)?dān)、不計(jì)得失、勤勤懇懇、任勞任怨。積極追求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，201*年5月在縣黨委參加入黨積極分子培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)黨組織兩年的嚴(yán)格考核，201*年6月光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。工作中，我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，也得到了學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴，通過(guò)多次學(xué)生對(duì)教師的問(wèn)卷調(diào)查，學(xué)生對(duì)我的滿意率均在95%以上。積極能加各項(xiàng)活動(dòng)，積極參加政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想素質(zhì)。我廉潔從教，團(tuán)結(jié)同志、服從學(xué)校安排，勇挑重?fù)?dān)、樂(lè)于助人，多次將榮譽(yù)讓給他人，爭(zhēng)做教師楷模。我始終堅(jiān)持科學(xué)的育人觀，一貫追求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，養(yǎng)成了良好的師德修養(yǎng)，深受學(xué)校師生的好評(píng)。

二、學(xué)識(shí)水平

我在教育教學(xué)工作中，自覺(jué)遵循教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事。勇于探索、勇于創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及自身素質(zhì)建設(shè)，積極參加進(jìn)修和各項(xiàng)培訓(xùn)，如：積極參加中學(xué)教師的基本功訓(xùn)練，新課改學(xué)科的培訓(xùn)，通識(shí)性培訓(xùn)等繼續(xù)教育活動(dòng)。研讀了《現(xiàn)代教育原理》、《教育學(xué)》、《新課程師資培訓(xùn)精要》、《球形教學(xué)法》、《課堂教學(xué)模式探討》、《教師教學(xué)究竟靠什么》等大量關(guān)于教育教學(xué)理論論著�！皩W(xué)高為師，身正為范”，我一直認(rèn)為教師職業(yè)要成為個(gè)人終身職業(yè)，就必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”，因此，就必須“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”，樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)，終身教育”的理念，為了充實(shí)自己的知識(shí)，參加了本科網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，201*年1月順利獲得本科文憑，為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要，近三年來(lái)，參加了縣人事局組織的公共科目規(guī)范性培訓(xùn)和縣教師進(jìn)修校舉辦的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)及繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)自學(xué)。我還時(shí)刻保持具有開(kāi)拓性的頭腦，充分了解當(dāng)代化學(xué)教育教學(xué)新動(dòng)態(tài)，努力掌握教育改革的新經(jīng)驗(yàn)。201*年12月《化學(xué)教學(xué)中如何巧用趣味語(yǔ)言加強(qiáng)記憶》一文在《中國(guó)教育學(xué)刊》（ISBN978-7-5059-5849-4）上公開(kāi)發(fā)表并一等獎(jiǎng)。在片區(qū)和學(xué)校教研會(huì)上交流經(jīng)驗(yàn)文章數(shù)篇，如：《做好演示實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)直觀教學(xué)》在學(xué)校交流；《化學(xué)課中“電教實(shí)驗(yàn)”的探討》、《淺談如何抓好初中化學(xué)教學(xué)》等在片區(qū)交流。在工作能力、學(xué)識(shí)水平方面曾多次得到上級(jí)和學(xué)校的充分肯定及好評(píng)。三、業(yè)務(wù)能力1、班主任工作

我先后擔(dān)任初201*級(jí)3班、201*級(jí)3班、201*級(jí)1班、201*級(jí)2班的班主任工作。在班主任工作中，我加強(qiáng)班務(wù)工作管理，建立嚴(yán)格的班規(guī)，讓學(xué)生真正懂得沒(méi)有嚴(yán)格的要求就沒(méi)有成功的教育，注重方式方法，既嚴(yán)格要求又愛(ài)生如子，更多地給學(xué)生以關(guān)愛(ài)。同時(shí)，嚴(yán)于律已，以身作則，凡要求學(xué)生做到的，自己首先做到，力爭(zhēng)在人格上有影響力，在思想上有輻射力，在道德上有感召力，在情感上有穿透力，在抓好班務(wù)管理的同時(shí)，做好學(xué)生思想政治工作，對(duì)差生和貧困生給予幫助和扶持，如：201*級(jí)1班學(xué)生吳強(qiáng)在初三時(shí)，父母外出務(wù)工，留守在祖母身邊，無(wú)人管教，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好，又頑皮好耍，我通過(guò)多次家訪，耐心教育引導(dǎo)，與他交心交朋友，通過(guò)一年努力，該生轉(zhuǎn)變很快，成績(jī)不斷進(jìn)步，初三畢業(yè)會(huì)考得了538分的好成績(jī)。二OO九級(jí)二班學(xué)生唐潘成績(jī)優(yōu)異，表現(xiàn)好，其父親因病去世，無(wú)錢(qián)上學(xué)，面臨輟學(xué)，我通過(guò)多次家訪做工作，通過(guò)向?qū)W校申請(qǐng)解決該生的困難，自己并資助現(xiàn)金，支持他上學(xué)，讓唐潘終于考上了高一級(jí)學(xué)校。同時(shí)，我積極實(shí)施素質(zhì)教育，成立各種興趣活動(dòng)小組，定期開(kāi)展活動(dòng)，所在班班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，師生關(guān)系和諧。

2、教學(xué)工作

在教學(xué)工作中，我首先樹(shù)立全面發(fā)展的價(jià)值觀念，全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合實(shí)踐能力，充分重視培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的情感、運(yùn)用科學(xué)的能力，提高學(xué)生化學(xué)綜合素質(zhì)。圍繞目標(biāo)任務(wù)，大膽地進(jìn)行教學(xué)改革，用最新的教育理論指導(dǎo)自身教學(xué)實(shí)踐，并注意理論與實(shí)踐的一致性、統(tǒng)一性、靈活性的最佳結(jié)合，按教育規(guī)律辦事，按教育方針育人。

第二、在尊重傳統(tǒng)教學(xué)優(yōu)秀教育理論的基礎(chǔ)上，結(jié)合不斷更新的教育教學(xué)改革，努力探索化學(xué)教學(xué)的新途徑，新方向，致力于教育科研，大力發(fā)揮現(xiàn)代科學(xué)教育成果的作用，憑借實(shí)驗(yàn)室、多媒體課件、電腦電視等手段，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第三、努力改革教學(xué)方法，敢于沖破舊框框、舊模式的束縛，大膽運(yùn)用化學(xué)教育教學(xué)的新理論指導(dǎo)教學(xué)工作。切實(shí)增強(qiáng)化學(xué)教學(xué)的實(shí)效性，在吃透教材的同時(shí)，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)，把握教學(xué)過(guò)程的各個(gè)細(xì)節(jié)，明確目標(biāo)突出重點(diǎn)，破解難點(diǎn)，既發(fā)揮出教師的主導(dǎo)作用更充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，努力激發(fā)學(xué)生的求知欲望，運(yùn)用閱讀思考，構(gòu)建體系，點(diǎn)撥加深，目標(biāo)訓(xùn)練等方法，突出學(xué)生的主體地位，在獲取知識(shí)的同時(shí)，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力。具體做法：（一）狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的積累。教學(xué)中做到各章節(jié)知識(shí)過(guò)關(guān)過(guò)硬，又由于學(xué)生差異，針對(duì)實(shí)際因材施教，個(gè)別的降低難度，讓他們永保學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。（二）常抓基本技能的培養(yǎng)和提高。這方面著重加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。注重掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的基本學(xué)科的思維方法，課堂上要求做到學(xué)生通過(guò)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法讓學(xué)生在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中，體驗(yàn)出科學(xué)探究、主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的愉悅，逐步形成合作的科學(xué)探究能力。如：氨溶于水的特性實(shí)驗(yàn)，用一支大試管盛滿氨氣后倒置水中，水會(huì)在試管中上升，反應(yīng)出氨易溶于水的強(qiáng)溶性�？墒菗Q成“噴泉”實(shí)驗(yàn)，就更形象、生動(dòng)，由此培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和能力。（三）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用學(xué)生已有科學(xué)知識(shí)和能力，把學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，讓學(xué)生走進(jìn)具有廣泛的化學(xué)科學(xué)的社會(huì)生活。時(shí)常引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的化學(xué)現(xiàn)象、化學(xué)科學(xué)成果，讓學(xué)生自主地探究化學(xué)原理，用以鞏固化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，理解化學(xué)學(xué)科與生活的關(guān)系，來(lái)強(qiáng)化化學(xué)學(xué)科的重要性和價(jià)值，從而引發(fā)學(xué)生敢于實(shí)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新的念頭，通過(guò)這些做法，讓學(xué)生在生活中掌握了學(xué)習(xí)化學(xué)的正確的學(xué)習(xí)方法，提高了他們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。（四）舉辦各種競(jìng)賽活動(dòng)成立化學(xué)科技活動(dòng)小組，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)化學(xué)興趣，鍛煉他們動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)際操作能力，使學(xué)得知識(shí)和擁有的能力在課外得以延伸和提高。201*年，我指導(dǎo)學(xué)生參加“新華文軒”杯四川省中小學(xué)生綜合素質(zhì)競(jìng)賽，多名學(xué)生獲獎(jiǎng)，我本人也榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

最后，對(duì)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)訓(xùn)練和檢測(cè)，充分考查學(xué)生掌握知識(shí)的情況，具體客觀地分析存在的問(wèn)題，找出差距，增添措施以便及時(shí)解決問(wèn)題。教學(xué)生還要特別加強(qiáng)學(xué)生思維訓(xùn)練，提高學(xué)生思維能力。滲透德育教育的內(nèi)容，寓思想教育于知識(shí)教學(xué)之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)及理想和前途的教育，教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。運(yùn)用現(xiàn)代教育理念，通過(guò)現(xiàn)代化教學(xué)手段，增強(qiáng)教學(xué)的形象性、生動(dòng)性，努力提高課堂教學(xué)效果。教學(xué)工作中我經(jīng)常和學(xué)生交心談心，同學(xué)生打成一片，不歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，以身作則，為人師表，自覺(jué)給學(xué)生做表率。多年來(lái)，學(xué)生對(duì)我反映良好，實(shí)踐充分證明，近年來(lái)，我運(yùn)用先進(jìn)的教育理念，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，確實(shí)取得了明顯成效。初中畢業(yè)會(huì)考成績(jī)獲全縣同類(lèi)學(xué)校和片區(qū)前茅，贏得了社會(huì)、學(xué)校家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

3、教研工作

我注重教研工作，善于積極思考，探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和方法，全面實(shí)施素質(zhì)教育。我經(jīng)常使用不同程度信息技術(shù)的教學(xué)方法、教學(xué)手段，這樣可以讓學(xué)生比較容易接受。我覺(jué)得教學(xué)生如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是最重要的，因此每次的教學(xué)，我都努力往這方面靠攏，努力教會(huì)學(xué)生如何自學(xué)，如何選擇學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。我認(rèn)真鉆研新課程，盡快掌握新教育理念、方法、內(nèi)容和運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代化教育手段，使教育水平跟上時(shí)代的節(jié)拍。

任現(xiàn)職以來(lái)，我多次在縣、區(qū)、校上競(jìng)教課、公開(kāi)課、示范課。201*年10月，我在學(xué)校上公開(kāi)課《制取氧氣》，全校師生110多人參加了聽(tīng)課，課后師生反映特別好；201*年11月，我在片區(qū)上示范課《元素》，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可和好評(píng)，示范性強(qiáng)；201*年10月，我參加縣教研室初中化學(xué)說(shuō)課競(jìng)賽，課題《金屬的化學(xué)性質(zhì)》，獲一等獎(jiǎng)；201*年10月，我參加縣教育局“教學(xué)大比武”活動(dòng)，課題《原子的構(gòu)成》獲初中化學(xué)組二等獎(jiǎng)。

四、主要工作成績(jī)

任現(xiàn)職以來(lái)，我既注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)傳授，又注重對(duì)學(xué)生思想品德的培養(yǎng)教育，更注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合能力的培養(yǎng)，辛勤的汗水換來(lái)了豐厚的回報(bào)，曾多次獲得上級(jí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。所任教的化學(xué)學(xué)科成績(jī)和班主任工作成績(jī)顯著，多次名列片區(qū)和全縣同類(lèi)學(xué)校前茅。201*年的初三畢業(yè)會(huì)考及格率達(dá)88.6%，名列全縣第二名；201*年初三畢業(yè)會(huì)考名列全縣同類(lèi)學(xué)校第一名；201*的初三畢業(yè)會(huì)考名列全縣綜合排位第一名；201*年的初三畢業(yè)會(huì)考成績(jī)特別突出，升入重點(diǎn)高中38人，升學(xué)率達(dá)100%，在全縣綜合排位列第一名。201*年9月，獲柳灘小學(xué)“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)；201*年9月，獲柳灘鄉(xiāng)“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)；201*年9月，獲柳灘小學(xué)“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)；201*年9月，獲柳灘鄉(xiāng)“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)。

五、今后努力方向1、深入進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和專(zhuān)題研究，在教學(xué)中進(jìn)行政治研究性學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)改革，爭(zhēng)取在課堂教學(xué)改革中取得突破。

2、努力鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論，了解現(xiàn)代教學(xué)信息，掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，實(shí)施電腦多媒體教學(xué)，努力探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)新模式，在信息化大潮中爭(zhēng)當(dāng)弄潮兒。

3、主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課等教學(xué)教研活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷磨練提高自己。4、牢固樹(shù)立科教興國(guó)的思想，更加嚴(yán)格要求自己，敬業(yè)愛(ài)崗，不斷進(jìn)取。5、積極參與培訓(xùn)青年教師工作，培養(yǎng)教育教學(xué)的新生力量。

有人說(shuō)：“教師站在講臺(tái)上，從頭到腳都是教材”。因此，都是的言談舉止、儀表作風(fēng)自然會(huì)對(duì)學(xué)生的思想情操、意志品質(zhì)、道德情操等方面，產(chǎn)生很大的影響。有人總結(jié)出教師形象是博學(xué)多識(shí)的學(xué)者形象，為人師表的楷模形象，愛(ài)生如子的慈母形象，愛(ài)崗敬業(yè)的紅燭形象。我將會(huì)以此自勉，在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

二00九年十一月一日

擴(kuò)展閱讀：中教一級(jí)個(gè)人總結(jié)

個(gè)人總結(jié)

任現(xiàn)職以來(lái)，本人本著對(duì)工作、對(duì)學(xué)生、對(duì)自己負(fù)責(zé)的原則，能夠決絕服從上級(jí)部門(mén)和學(xué)校各項(xiàng)工作安排，勤肯工作，虛心學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取�，F(xiàn)將這一期間的各項(xiàng)表現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想政治表現(xiàn)：

1、本人自201*年6月12日正式加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來(lái)，一直秉承著“身先士卒、踏實(shí)做事、誠(chéng)懇為人”的原則，不論是在實(shí)際的工作，還是在課余生活中，都努力發(fā)揮了一個(gè)黨員的先鋒模范作用，從大局出發(fā)，服從組織安排，遵守黨的章程，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、方針和政策，團(tuán)結(jié)同事，愛(ài)崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，堅(jiān)決的反對(duì)分裂祖國(guó)的不齒行為。

2、遵紀(jì)守法，認(rèn)真對(duì)待各種政治學(xué)習(xí)。

（1）我一直認(rèn)為：作為一個(gè)合格的中國(guó)公民，首先務(wù)必要做好遵守法紀(jì)，維護(hù)好國(guó)家尊嚴(yán)。故而在日常生活中，不論做什么事情，我都會(huì)嚴(yán)格的要求自己，不去觸犯法律，不做有損組織、有損國(guó)家尊嚴(yán)的事情，并且也對(duì)自己身邊遇到的不好的人和事予以了制止，對(duì)身邊的同事、朋友和家人也給予了監(jiān)督。

（2）在政治理論學(xué)習(xí)方面，我一直認(rèn)為這是一個(gè)要求進(jìn)步，要求發(fā)展，有思想覺(jué)悟的人不可缺少的途徑。因此在我參加工作以來(lái)所經(jīng)歷的“保先教育”、“抗震救災(zāi)”、“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”以及學(xué)校組織的各類(lèi)黨員活動(dòng)中，我一直是從不缺席的全程參與，率先垂范，時(shí)時(shí)刻刻用一個(gè)“黨”字鞭策著自己，查找著自己的不足，認(rèn)認(rèn)真真撰寫(xiě)了每一次的心得體會(huì)以及整改措施，并且通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)加以改正，力求在學(xué)習(xí)中，在實(shí)踐中提高自己的思想政治覺(jué)悟與素質(zhì)，起好一個(gè)黨員的先鋒模范作用和帶頭作用。

二、做過(guò)的工作：

對(duì)于學(xué)校的分工，無(wú)論任務(wù)多艱巨，擔(dān)子多重，我都絕對(duì)服從

安排，想方設(shè)法把工作做好，使領(lǐng)導(dǎo)放心，家長(zhǎng)寬心，學(xué)生稱(chēng)心。任現(xiàn)職以來(lái)，我主要負(fù)責(zé)如下崗位工作：

201*年：任學(xué)校工會(huì)主席兼政教處副主任，文藝班班主任；主管學(xué)校體育室；黨內(nèi)為學(xué)校支部紀(jì)檢委員、科學(xué)發(fā)展觀辦公室主任；負(fù)責(zé)七年級(jí)（112）班、文藝班體育課。

201*年：任學(xué)校工會(huì)主席、九年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)、文藝班班主任；主管學(xué)校體育室；黨內(nèi)為學(xué)校支部紀(jì)檢委員；負(fù)責(zé)八年級(jí)（112）班、文藝班體育課。

201*年：任學(xué)校工會(huì)主席兼七年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)，七年級(jí)（3）班班主任；黨內(nèi)為學(xué)校支部紀(jì)檢委員；負(fù)責(zé)九年級(jí)（112）班、文藝班體育課。

三、取得的成績(jī)：

1、教育教學(xué)方面。第一次進(jìn)行體育與健康教學(xué)我就深深體會(huì)到上好一節(jié)課不容易，在一個(gè)民族地區(qū)上好一節(jié)課更不容易，但我不甘人后，主動(dòng)去彌補(bǔ)充實(shí)自己（如虛心請(qǐng)教，積極參加教研活動(dòng)，勤奮實(shí)踐，主動(dòng)學(xué)習(xí)用于課堂教學(xué)的藏語(yǔ)和日常生活用語(yǔ)等），通過(guò)不懈努力，逐步使自己成為了學(xué)校體育與健康學(xué)科帶頭人。在課余時(shí)間我又通過(guò)網(wǎng)上查閱、實(shí)地考察、翻閱文獻(xiàn)資料、觀看體育與健康新課改教學(xué)光碟等方式，總結(jié)出了一套適合自己的教育教學(xué)方法，并且在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中不斷完善，總結(jié)，努力的使每一位學(xué)生在每一堂課上都有新的收獲。尤其是在學(xué)校實(shí)施新課改培訓(xùn)后，我積極地組織了學(xué)校音體美教研組老師開(kāi)展了相互之間的聽(tīng)課評(píng)課，集體備課與教研討論。大家通過(guò)集思廣益、群策群力，使得我校的音體美教研質(zhì)量更上了一個(gè)新的臺(tái)階。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)方面的規(guī)章制度，認(rèn)真履行備課、授課職責(zé)，自覺(jué)再學(xué)習(xí)《心理學(xué)》、《教育學(xué)》以及相關(guān)教育教學(xué)知識(shí)，為自己充電，從而為更好的把握學(xué)生認(rèn)知和成長(zhǎng)特點(diǎn)打下基礎(chǔ)；注重學(xué)用結(jié)合，全心全意投入教學(xué)，將“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”始終貫穿在整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程中，既教書(shū)又育人，又注重他們將來(lái)發(fā)展的需要；培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和動(dòng)手能力，使學(xué)生健康成長(zhǎng)；牢記“只有不合格的教師，沒(méi)有不合格的學(xué)生”、“人人都可成才”的觀念和目標(biāo)，努力將自己錘煉成優(yōu)秀教師。

認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容，廣泛參閱資料，力求對(duì)所教授的內(nèi)容自己首先弄透，弄懂，杜絕“一個(gè)哨子兩個(gè)球，老師學(xué)生都自由”這種誤人子弟的惡劣行為；結(jié)合實(shí)際，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真教學(xué)，注重學(xué)生能力提高，做到每一個(gè)學(xué)生都能流利的“喊操、整隊(duì)”。對(duì)于所教學(xué)科，力求達(dá)到學(xué)校的質(zhì)量要求，無(wú)愧于良心，無(wú)愧于學(xué)生。在201*-201*所帶的畢業(yè)班中，學(xué)生體育中考滿分率均達(dá)到了60%以上。

2、在任學(xué)校工會(huì)主席期間，建立健全了學(xué)校工會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度與組織機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮出了學(xué)校工會(huì)上傳下達(dá)、傾聽(tīng)教職工心聲、維護(hù)教職工利益、為教職工辦實(shí)事、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策的作用。201*年到201*期間，工會(huì)通過(guò)組織教職工宿舍維修、教職工籃球賽、歌詠比賽、“三八”婦女節(jié)慰問(wèn)、解決生活用水用電、安裝閉路寬帶和教職工大會(huì)等等活動(dòng)，極大地豐富了學(xué)校廣大教職員工的課余生活，增強(qiáng)了廣大教職員工之間的相互了解和集體的凝聚力，解決了學(xué)校廣大教職員工所需所急，使我校廣大師生員工能夠心無(wú)旁騖的、緊緊地團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的周?chē)�，全心全意的從事教育教學(xué)和各項(xiàng)日常工作，共同促進(jìn)學(xué)校的健康、和諧、有序發(fā)展。

3、作為學(xué)校的年級(jí)組長(zhǎng)和班主任，一方面我本著“身先士卒”的原則，苦活累活自己先干，臟活重活自己先來(lái)，用模范表率作用積極促進(jìn)著年級(jí)組教師的團(tuán)結(jié)向上和凝聚力，規(guī)范著年級(jí)組的管理，配合著學(xué)校的各項(xiàng)工作；另一方面在班主任工作上，我努力將“嚴(yán)”與“愛(ài)”結(jié)合，深入了解學(xué)生，重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，關(guān)心他們的日常生活，鼓勵(lì)學(xué)生大膽探索，合作競(jìng)爭(zhēng)、共同進(jìn)步，用“真心、細(xì)心、耐心、愛(ài)心”去教育感化著每一個(gè)學(xué)生，讓他們知道是否上學(xué)的利弊，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，鼓勵(lì)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，用知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)和生存狀態(tài)，讓每個(gè)學(xué)生通過(guò)努力都能獲取幸福成果，實(shí)現(xiàn)“人人都成才”的目標(biāo)。

這些年來(lái)通過(guò)我的多方籌措，四處奔走，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大班主任的支持下，我通過(guò)自費(fèi)的家訪，共找回并鞏固近50名流失生，成功轉(zhuǎn)化了原文藝班問(wèn)題生次仁拉松、達(dá)嘎羅布等5人。截止目前，在這些鞏固的學(xué)生中已有12人參加工作（縣文工團(tuán)），13人進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)府深造，而我?guī)У陌嗉?jí)，已經(jīng)連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱(chēng)號(hào)（特別是文藝班，在參加成都非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)時(shí)，更是獲得了“金太陽(yáng)神鳥(niǎo)杯”金獎(jiǎng)），所管理的年級(jí)組更連續(xù)兩年是獲得了學(xué)校年級(jí)組考評(píng)第一榮譽(yù)。

4、在學(xué)校支部的工作和其他管理上，我一直認(rèn)真對(duì)待，用“寧舍三斤肉，不誤一份工”的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的做好著自己的本職工作。

（1）在體育室的管理上，我完善健全了相關(guān)的規(guī)章制度，積極地清點(diǎn)歸類(lèi)了學(xué)校的各類(lèi)體育器材，認(rèn)真記錄了學(xué)校體育器材的借還和各項(xiàng)報(bào)損，用十分的責(zé)任心，保證了學(xué)校的公務(wù)有借有還和去向明確。201*-201*期間，通過(guò)我的努力，保證了學(xué)校體育器材的完善，使我校的第二、三、四、五屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)得以了正常開(kāi)展。

（2）在學(xué)校支部的工作上，我積極配合組織了理論學(xué)習(xí)，不折不扣去踐行了科學(xué)發(fā)展觀，在兼顧學(xué)生、學(xué)校和自身的發(fā)展的基礎(chǔ)上，促進(jìn)了該部門(mén)工作有序、高效地開(kāi)展。雖然說(shuō)因?yàn)槠渌�管理工作，�?dǎo)致我本身的工作任務(wù)量大而繁雜，但我始終盡力而為，不甘人后認(rèn)真履行職責(zé)，有效完成了分管工作，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，使得我校開(kāi)展的科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，也使學(xué)校的黨員同志們更加凝聚在了一起。

（3）在學(xué)校政教處的工作上，我一直一絲不茍，總是盡心盡力的去完成，既把它看成是工作上的硬性要求，更看成是鍛煉的最好機(jī)會(huì)。

常言道：一分耕耘，一分收獲。在丁青七年奮戰(zhàn)，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，取得了一些成績(jī)：201*年9月被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師；201*年選派到重慶參加“重慶市第二批資義工程校長(zhǎng)市級(jí)培訓(xùn)”，被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀公務(wù)員；201*年獲得昌都地區(qū)“師德標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)，西藏自治區(qū)第四屆工會(huì)大會(huì)昌都代表；201*、201*年年級(jí)組考評(píng)第一，獲得優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)稱(chēng)號(hào)。

看到自己點(diǎn)滴進(jìn)步，我很欣慰，但絕不固步自封，仍然堅(jiān)持“沒(méi)有最好，只有更好”的拼搏理念，在以后的日子里，我將會(huì)一如既往，勤奮耕耘，不斷進(jìn)步，用自己十分的努力，為即將迎來(lái)的“國(guó)檢貢獻(xiàn)”應(yīng)盡的力量。201*-201*學(xué)年中、被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀

教師”。201*-201*學(xué)年度被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀教師”。201*-201*學(xué)年度下學(xué)期年級(jí)組量化考核中榮獲“優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)”稱(chēng)號(hào)。201*年月參加重慶市援助西藏昌都地區(qū)中學(xué)管理干部暨學(xué)科教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間、被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。201*年9月榮獲丁青縣“瓊布杯”籃球賽“優(yōu)秀裁判員”稱(chēng)號(hào)。201*年9月在“第二十六個(gè)教師節(jié)”之際，被評(píng)為縣級(jí)“先進(jìn)教育工作者”稱(chēng)號(hào)。201*-201*學(xué)年度上學(xué)期年級(jí)組量化考核中榮獲“優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)”稱(chēng)號(hào)。201*年7月度被評(píng)為機(jī)層“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

唐洪

201*年5月16日

友情提示：本文中關(guān)于《業(yè)務(wù)工作總結(jié)(中教一級(jí))》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，業(yè)務(wù)工作總結(jié)(中教一級(jí))：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《業(yè)務(wù)工作總結(jié)(中教一級(jí))》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.7334dd.com/gongwen/410192.html

• 上一篇：初二歷史教學(xué)工作總結(jié)
• 下一篇：歷史總結(jié)：初二歷史教學(xué)工作總結(jié)