遠程培訓(xùn)工作總結(jié)

遠程培訓(xùn)工作總結(jié)

華電小學(xué)馬俊海

我校201*年的遠程培訓(xùn)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下圓滿地完成了。我校共上報參訓(xùn)教師48名，實際注冊教師45名，注冊教師成績合格率100％，優(yōu)秀率100％.現(xiàn)就我校遠程教育工作作以下總結(jié)：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識

自從繼續(xù)教育實行遠程培訓(xùn)以來，學(xué)校成立了以校長為主管，教學(xué)主任具體負責(zé)的教師遠程培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。再按學(xué)科教學(xué)結(jié)構(gòu)分為若干基層培訓(xùn)小組，以教研組長為基層培訓(xùn)小組的組長。學(xué)校遠程培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教研組的基層培訓(xùn)小組及教師都將擬定出各自的培訓(xùn)達標(biāo)計劃，培訓(xùn)措施及培訓(xùn)總結(jié)和培訓(xùn)經(jīng)驗。做到有的放矢，心中有數(shù)，學(xué)有目標(biāo)，學(xué)有收獲。組織教師認真學(xué)習(xí)，提高思想認識和參加遠程培訓(xùn)工作的積極性，并制訂了學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃和相關(guān)的制度，從組織上對教師繼續(xù)教育工作得到了落實和保證。二、按照部署，開展工作1、保證學(xué)習(xí)時間

學(xué)校對教師遠程培訓(xùn)工作十分重視，對教師的遠程培訓(xùn)工作做到時間保證，每周利用兩個教師辦公時間，集中組織教師參加遠程培訓(xùn)。學(xué)校電子備課室也全天開放，為教師上網(wǎng)培訓(xùn)提供方便。使教師遠程培訓(xùn)工作順利地開展下去。2、做好技術(shù)指導(dǎo)由于參訓(xùn)教師有相當(dāng)一部分年齡偏大，對于操作計算機存在困難。學(xué)校為此專門安排兩名微機教師利用教師辦公時間為這部分教師進行計算機技術(shù)的培訓(xùn)，對于個別教師采取手把手教的方法。使全體教師在短時間內(nèi)都能夠地較熟練的使用計算機并進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。3、完善監(jiān)督檢查

管理員定期對教師學(xué)習(xí)情況進行檢查，對于學(xué)時不夠，作業(yè)不能夠按時完成，日志，案例等數(shù)量不足的教師及時進行提醒，督促其抓緊完成。4、公布學(xué)習(xí)情況

為了使教師對學(xué)習(xí)情況加以了解，管理員每月把教師學(xué)習(xí)完成情況進行公布，把每次的階段成績加以公示，使教師對自己和其他教師的清潔能夠了解，督促其完成后面的學(xué)習(xí)任務(wù)。三、總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足

雖然我校此次的教師遠程培訓(xùn)工作取得了不錯的成績，但是也存在著明顯的不足。一是教師認識不夠，認為遠程培訓(xùn)工作是個負擔(dān)，導(dǎo)致自覺性差，不能夠積極主動地進行學(xué)習(xí)，存在惰性心理。二是真正進行細致學(xué)習(xí)的少，大部分教師沒能真正地聽課，雖然學(xué)習(xí)時間不短，但是學(xué)習(xí)效果不明顯。三是作業(yè)抄襲嚴重。由于此次培訓(xùn)作業(yè)公布時間較晚，完成時間較緊，導(dǎo)致一部分教師不能細致地完成培訓(xùn)作業(yè)，出現(xiàn)了許多抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

以上是我校本學(xué)年的遠程培訓(xùn)工作的簡單總結(jié)。教師遠程培訓(xùn)工作是一項長期的工作，我們決心在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真總結(jié)本校遠程培訓(xùn)工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，認真組織全體教師進一步開展遠程培訓(xùn)工作，并做好教師遠程培訓(xùn)的指導(dǎo)和督促工作，鼓勵教師把教師遠程培訓(xùn)與日常教學(xué)工作結(jié)合起來，把新的教育思想、教學(xué)手段用于教學(xué)實踐，積極開展教科研和教學(xué)改革，促進教學(xué)水平的提高，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

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魯北第一小學(xué)遠程培訓(xùn)工作總結(jié)

我校201*年的遠程培訓(xùn)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下圓滿地完成了。我校201*參加培訓(xùn)135人、參訓(xùn)率100%，合格135人，合格率100%，其中研修日志提交467份，班級推薦92份；作業(yè)提交448份，班級推薦67份；教學(xué)設(shè)計與反思提交136份；班級推薦26份；我的教學(xué)故事提交251份，班級推薦64份；論壇研討發(fā)帖1783份，回帖3658份；7人參加抽考，成績合格。國培8人，其中語文5人，數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)各1人。現(xiàn)就我校201*年遠程教育工作作以下總結(jié)：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識

自從繼續(xù)教育實行遠程培訓(xùn)以來，學(xué)校成立了以校長為主管，教學(xué)主任具體負責(zé)的教師遠程培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認真學(xué)習(xí)，提高思想認識和參加遠程培訓(xùn)工作的積極性，并制訂了學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃和相關(guān)的制度，從組織上對教師繼續(xù)教育工作得到了落實和保證。

二、按照部署，開展工作1、保證學(xué)習(xí)時間

學(xué)校對教師遠程培訓(xùn)工作十分重視，對教師的遠程培訓(xùn)工作做到時間保證，每周利用教師辦公時間，集中組織教師參加遠程培訓(xùn)。學(xué)校微機室也全天開放，為教師上網(wǎng)培訓(xùn)提供方便。使教師遠程培訓(xùn)工作順利地開展下去。2、做好技術(shù)指導(dǎo)學(xué)校專門安排兩名微機教師利用教師辦公時間為教師進行計算機技術(shù)的培訓(xùn)，使全體教師在短時間內(nèi)都能夠地較熟練的使用計算機并進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。同時輔導(dǎo)教師對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)員進行針對性輔導(dǎo)，幫助大家共同進步。3、完善監(jiān)督檢查

管理員定期對教師學(xué)習(xí)情況進行檢查，對于學(xué)時不夠，作業(yè)不能夠按時完成，日志，案例等數(shù)量不足的教師及時進行提醒，督促其抓緊完成。4、公布學(xué)習(xí)情況

為了使教師對學(xué)習(xí)情況加以了解，管理員每月把教師學(xué)習(xí)完成情況進行公布，使教師對自己和其他教師的情況能夠了解，督促其完成后面的學(xué)習(xí)任務(wù)。三、總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足

雖然我校教師遠程培訓(xùn)工作取得了不錯的成績，但是也存在著明顯的不足。一是教師認識不夠，認為遠程培訓(xùn)工作是個負擔(dān)，導(dǎo)致自覺性差，不能夠積極主動地進行學(xué)習(xí)，存在惰性心理。二是真正進行細致學(xué)習(xí)的少，大部分教師沒能真正地聽課，雖然學(xué)習(xí)時間不短，但是學(xué)習(xí)效果不明顯。

以上是我校201*年的遠程培訓(xùn)工作的簡單總結(jié)。教師遠程培訓(xùn)工作是一項長期的工作，我們決心在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真總結(jié)本校遠程培訓(xùn)工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，認真組織全體教師進一步開展遠程培訓(xùn)工作，并做好教師遠程培訓(xùn)的指導(dǎo)和督促工作，鼓勵教師把教師遠程培訓(xùn)與日常教學(xué)工作結(jié)合起來，把新的教育思想、教學(xué)手段用于教學(xué)實踐，積極開展教科研和教學(xué)改革，促進教學(xué)水平的提高，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

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