教師進修學校黨支部工作總結

“教師進修學校黨支部工作總結”【論文范文】關鍵詞：學校黨支部工作總結

本年度支部工作，在黨委工作意見指導下，在全體黨員的共同努力下，在全體教工的積極配合下，圓滿地完成了相關工作任務，取得了較好的工作成效。一、創(chuàng)先爭優(yōu)內(nèi)涵發(fā)展

結合“作風建設年”工作，我們按照教育局黨委的工作要求，認真開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的活動。我們學校的活動主題為：發(fā)展創(chuàng)先，服務爭優(yōu)。目標為：黨建和諧發(fā)展，學校特色發(fā)展，教育協(xié)調(diào)發(fā)展;工作服務教工，導引服務教育，合作服務社區(qū)。今年我們重點抓好“服務基層”的工作，取得了一定的收效。在教育局召開的“作風建設”推進專題會議在創(chuàng)先爭優(yōu)工作匯報會議上，學校支部兩次作了交流發(fā)言，經(jīng)驗介紹。第一次發(fā)言的題目為《發(fā)展抓基礎，服務抓重點》，介紹學校黨政如何提升教研員的課程指導力，如何提升精細教研的客觀實效性。第二次發(fā)言的題目為《榜樣示范，全員提升》，介紹學校領導班子榜樣示范、創(chuàng)先爭優(yōu)，積極做到五個帶頭;介紹全體黨員和教師振奮精神、積極工作、勇挑重擔、竭誠服務。切實做到五個高樂于追求高品位素養(yǎng)、勤于實踐高素質(zhì)要求、敢于接受高負荷任務、勇于承擔高節(jié)奏服務、善于運作高強度工作。服務教育、精心教研、指導教學，使全縣的教育教學質(zhì)量不斷提升。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我們還組織了由黨員、入黨積極分子和民主黨派成員共同參加的創(chuàng)先爭優(yōu)學習考察活動。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，有力地促進了學校的內(nèi)涵發(fā)展。今年6月黨支部獲局創(chuàng)先爭優(yōu)活動優(yōu)秀黨組織稱號，支部書記獲局創(chuàng)先爭優(yōu)活動優(yōu)秀黨務工作者稱號。二、組織建設文明創(chuàng)建

切實抓好黨支部組織建設工作。我們以科學發(fā)展觀為指導，開展支部各項常規(guī)工作。聯(lián)系實際，求真務實，落實和健全黨內(nèi)生活。激勵黨員做到“三個帶頭”、“六個一”、“五方面表率”，加強目標管理，增強黨員工作在群眾中的滿意率。加強黨小組建設，認真開展各項專題活動，使黨員先鋒模范作用落到實處。進一步做好聯(lián)系群眾工作和結對共建工作。切實抓好黨員責任區(qū)工作，認真履行工作職責和活動要求，廣泛聯(lián)系和關注區(qū)域內(nèi)教工的思想、工作和生活情況，認真做好教師的聯(lián)絡和交流工作。積極做好黨員社區(qū)服務工作，更好地發(fā)揮黨員在社區(qū)的示范作用。在3月5日“學雷鋒日”之際，組織黨員社區(qū)活動，每位黨員在所在社區(qū)做一件好事。組織黨員和全體教工開展組室清潔工作，以辦公室為中心，清潔環(huán)境，美化組室。開展校園及周邊環(huán)境清潔活動。在發(fā)展工作上，通過黨員聯(lián)系工作和骨干培養(yǎng)工作等形式，激勵青年教師積極向黨組織靠攏。按照“成熟一個發(fā)展一個”的工作原則，積極而慎重地做好發(fā)展工作。上半年6月支部召開發(fā)展工作大會，大會票選同意祖紅霞同志加入黨組織。

按照鞏固成果、豐富內(nèi)容、提高水平、規(guī)范發(fā)展的要求，在上一輪獲得市文明單位稱號的基礎上，我們認真制訂了201*201*年新一輪的文明創(chuàng)建規(guī)劃。加強對創(chuàng)建工作的領導，以發(fā)展的眼光指導和實施創(chuàng)建工作，善于抓住學校發(fā)展、教師發(fā)展和教育發(fā)展的結合點，不斷探索創(chuàng)建工作的新模式，尋找新的生長點和發(fā)展點。我們開展了多項有針對有意義的創(chuàng)建活動，團結全體教職工，高起點構筑和諧校園文化。在下半年11月份的交通志愿者道口值勤服務活動中，正值上海市交通百日評比，全校教工積極投入服務活動，克服困難，四崗輪值，以積極的工作贏得了社會好評。三、理論學習師德教育

我們積極開展學習型組織的建設工作，在黨員學習和教師學習中，營造善于學習、努力學習、主動學習的良好氛圍，不斷增強學習的吸引力和實效性。把開展理論學習和學校中心工作緊密結合，和解決工作中的實際問題緊密結合，和提高理論素養(yǎng)與組織管理水平緊密結合，形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環(huán)。

在中心組學習輔導工作上，上半年宋林飛校長作了《“十二五”工作思路和201*年重點工作》的報告和《讓教師快樂起來》的講座，陸漢彬作了《如何加強師德修養(yǎng)》的講座，呂波作了《開展主動有效教研》的輔導，張秀麗作了《“十二五”崇明教師繼續(xù)教育工作方向》的講座。下半年宋林飛作了《學校內(nèi)涵發(fā)展》和《聚焦問題分享思想共謀對策》的講座，陸漢彬作了《切實開展“作風建設年”活動》的講座，呂波作了《淺談校本教研》的輔導，張秀麗作了《現(xiàn)代教育理念引領下的主動有效課堂》的講座，楊建中作了《探索工作規(guī)律優(yōu)化項目管理》的講座，金鋼作《教師專業(yè)自覺與主動發(fā)展》的講座。

在黨員學習日活動中，2月份我們開展了“學習縣委十屆十二次會議精神，做好創(chuàng)先爭優(yōu)的模范”活動。4月份活動的主題是：學習“兩會”精神，積極服務教育。6月份我們開展了由黨員、教師共同參加的詩歌比賽。10月份學習《從怎么看到怎么辦第一部分保持物價穩(wěn)定》和《胡錦濤紀念建黨90周年講話》精神，11月份學習《學習十七屆六中全會關于文化大發(fā)展四大亮點內(nèi)容》：第一、科學發(fā)展指導下的文化建設。第二、以人為本為核心的文化建設。第三、網(wǎng)絡建設為重點的文化建設。第四、文化強國為目標的文化建設。學習《葉志平同志先進事跡》。

今年是建黨九十周年之年，我們利用這一時機，切實加強學習教育工作。一是加強宣傳，烘托氛圍。二是組織黨員開展專題調(diào)研考察活動。三是組織了“黨旗飄揚九十載詩歌事事頌黨恩”的詩歌朗誦會。同時，要求全體黨員積極工作，創(chuàng)造業(yè)績，以實際行動向建黨九十周年獻禮。

我們深入開展教師“十多十少”師德自律教育活動，不斷完善師德自律教育活動的流程和爭創(chuàng)師德先進的機制。進一步優(yōu)化師德自律教育要求，細化教工自身履職要求，持續(xù)推進師德教育活動。我們通過宣傳、講座、教育等多種形式，大力弘揚先進教師為人師表、無私奉獻的精神，提升“引領服務，又紅又�！钡穆殬I(yè)操守，倡導“學風可師，師風可學”的師德要求，不斷增強教育工作的歷史使命感和社會責任感，號召全體教工，在自己的崗位和條線工作上，立足本職，履行職責，開拓進取，爭創(chuàng)實績。四、三風建設聯(lián)系群眾

我們按照教育局黨委工作要求，積極開展思想作風、工作作風和生活作風的“三風”建設工作。一是堅持不懈地抓好黨性黨風黨紀教育、黨風廉政專題教育、黨紀條規(guī)和法律法規(guī)教育。使黨員和干部保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以身作則，率先垂范。二是領導班子深入各個組室，廣泛聯(lián)系教職員工，不斷改進工作作風。三是繼續(xù)落實學校領導班子成員的“八不承諾”。嚴格執(zhí)行黨風廉政責任制，落實各項責任分工。四是積極抓好黨政班子隊伍建設，通過學習、教育、交流等不同形式，提升班子隊伍整體水平。在新時期強化服務功能的背景下，我們努力將“三風”建設落實到教研調(diào)研服務工作中去。以學校功能定位和工作發(fā)展方向為導向，積極深化對崇明教育的服務，努力發(fā)揮進修學校的業(yè)務指導輻射作用。黨政配合，面向基層，建立教研觀察機制、診斷服務機制、兩島工作機制和局校協(xié)調(diào)機制，通過各種有效的工作措施，更好地落實和完善“導引”和“服務”的工作功能。在服務上，我們扎實進行了有序服務、有效服務、有機服務、有形服務，收到基層學校教師好評。

我們調(diào)整班子責任區(qū)分工，切實做好聯(lián)系群眾工作(陸漢彬干訓部、編輯室教工。宋林飛發(fā)展室、生態(tài)所、教科室教工。張秀麗小幼教研室、師訓部、德育室教工。呂波高中教研室、質(zhì)量室教工。金鋼初中教研室教工。楊建中信息中心教工。黃慶辦公室、總務處教工)。認真開展聯(lián)系老干部工作(陸漢彬袁茂才;宋林飛程先猷;金鋼、楊建中程炳亮;張秀麗汪瑤)，按照組織部下發(fā)的《老干部聯(lián)系登記表》要求，登記聯(lián)系情況，推進活動開展。我們認真開展民情訪談工作;了解教工家庭情況、思想狀況、興趣愛好、需要組織解決的問題和意見及建議，進行分類研究，落實解決方案。半年多來，匯總情況兩次匯報教育局。五、黨政合作兩務公開

黨政合作，群策群力，推進學校各項工作順利開展。民主集中，決策有序，切實貫徹民主辦校的工作精神。我們進一步發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用，全面落實教代會各項職權。全力支持工會工作，關注教職工民主權利和身心健康，著力激發(fā)教職工創(chuàng)造活力，增強教師隊伍的凝聚力。工會工作獲得教工的好評。我們積極做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，繼續(xù)關心支持民主黨派工作，努力發(fā)揮民主黨派參與管理、共議發(fā)展的積極作用。做好老干部工作，繼續(xù)落實結對服務工作，嚴格按照黨的政策及有關規(guī)定，以求真務實的精神為老同志、為統(tǒng)戰(zhàn)工作辦實事、辦好事。

我們認真抓好兩務公開工作。進一步完善和規(guī)范校務公開工作。在黨委統(tǒng)一安排下，認真開展黨務公開建設工作。校務黨務公開工作上，我們完善機制，拓展內(nèi)容，提高質(zhì)量，優(yōu)化作用。不斷提高專網(wǎng)公布欄、校情發(fā)布會、黨政工聯(lián)席會的質(zhì)量，保證公開形式的規(guī)范化、制度化，提高辦事透明度，推進學校政治文明建設和各項工作的順利開展。在教育局組織的校務公開對口調(diào)查工作中得到較好評價�？傊�，在全體黨員教工的共同配合下，我們的工作能夠按照“著力抓好組織建設、思想建設和作風建設，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)和學習型黨組織創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、監(jiān)督保證作用和黨員的先鋒模范作用，切實增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為學校各項工作的順利開展提供有力的保證”的要求，高標準達成目標，高質(zhì)量完成任務，開局之年的順利進展為“十二五”奠定了發(fā)展基礎。本

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201*年卓資縣教師進修學校黨支部

工作總結

教師進修學校多年來堅持貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，充分發(fā)揮推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心，促進和諧的作用。全面落實黨的基層組織建設的指導方針。加強黨的建設，黨組織的凝聚力。認真貫徹落實科學發(fā)展觀，真正成為廉潔奉公、開拓創(chuàng)新的先進基層黨組織。根據(jù)本年度《學校黨組織工作目標管理考核》的要求，教師進修學校黨組織做了以下七個方面的工作，現(xiàn)將工作情況做如下總結：

一、支部基本情況

在上級黨組織的領導和關懷下，在全體黨員的積極努力下，按照卓資縣組織部、卓資縣教育局黨委有關黨建工作的指示，我校黨建工作在不斷發(fā)展和完善，使黨的工作、黨的政治核心成為教師進修學校工作的一面旗幟。黨支部帶領全體黨員以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的“十七大”和政府工作報告的會議精神，樹立和落實科學發(fā)展觀，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以保持共產(chǎn)黨員先進性為主題，緊緊圍繞實施新課程改革和推進素質(zhì)教育，切實加強領導班子建設和黨員干部的思想作風建設，進一步提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用以及全體黨員的先鋒模范作用，為穩(wěn)定提高教育質(zhì)量和促進學校加快發(fā)展提供精神動力和組織保障，力求使學校黨建工作在工作思路上有新的拓展，在工作內(nèi)容上有新的特色，在工作機制上有新的突破，在方法載體上有新的變革，努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面，促進了學校各項工作的開展。

二、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，進一步加強黨的思想建設

通過組織學習，把全校黨員干部和廣大師生的思想和認識統(tǒng)一到“十七大”和政府工作報告精神上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作的目標任務上來，是我校黨支部首要的政治任務。

1.首先抓好黨支部中心組學習。每月學習一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。我校黨支部把抓好中心組學習作為加強支部思想建設的首要任務的重要途徑，以中心組學習帶動全校教師的思想政治學習，使我校領導班子力求成為學習型的領導班子，以掌握先進文化、提高創(chuàng)新能力為重點，切實做到真學、真懂、真信、真用，不斷加強主觀世界改造，加強黨性鍛煉，始終保持政治上的清醒和堅定。

2.認真抓好全體黨員的學習。充分利用黨員民主生活會和政治學習時間，將“三個代表”重要思想、先進性教育、現(xiàn)代教育觀念、教育法律法規(guī)列入今年的學習教育內(nèi)容。認真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度，堅持黨員間周一次組織生活，通過學習，保持共產(chǎn)黨員的先進性，增強用科學理論指導實踐的能力，確立正確的教育思想和發(fā)展理念，以理論學習促進教育工作，以工作實績檢驗理論學習成效。

3.抓好全體教職工的學習。教職工學習每周一、三兩次，把政治學習、校本培訓相結合，以提高教職工隊伍整體素質(zhì)為目標，以加強師德師風建設為重點，圍繞“十七”大會議精神，胡錦濤的“七一”講話和新課程理念等為主要內(nèi)容，加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛崗敬業(yè)的師德形象。充分發(fā)揮教師培訓主渠道作用，通過校本培訓和個人自學等形式，營造學習輿論氛圍，提高學習宣傳效果，進一步增強全校教職工提升教育現(xiàn)代化水平和全面實施素質(zhì)教育的自覺性和堅定性。

三、扎實推進黨的組織建設，不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，加強和改進黨的組織建設。

1.加強干部隊伍建設。

繼續(xù)開展“五好班子”創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強班子的戰(zhàn)斗力。全面貫徹執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》，堅持任人唯賢，德才兼?zhèn)洌�公平、公正、公開原則，堅持用好的作風選人，選作風好的人。建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學習，自覺接受教育和監(jiān)督，在工作實踐中樹立正確的價值觀、地位觀、利益觀，密切同群眾聯(lián)系，把心思用在工作上，用在全心全意為教職工謀利益上。按照黨的干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，認真做好我校后備干部的民主考核、民主推薦和調(diào)整工作，多層次、全方位的培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建平臺，創(chuàng)造條件。

2.加強黨員管理，做好組織發(fā)展工作。

根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署,認真開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，做好學習動員、分析評議、整改提高三個階段的各項工作。黨員按照分類目標管理的規(guī)定，定期進行小結、交流、評議、考核。著力解決少數(shù)黨員中存在的問題，明確努力方向，維護黨員的形象，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。劃分“黨員責任區(qū)”，加強黨群聯(lián)系，落實群眾監(jiān)督。嚴格規(guī)范黨內(nèi)組織生活，提高民主生活會質(zhì)量，完善民主生活考勤制度及黨員讀書筆記定期檢查制度。貫徹“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，制訂發(fā)展黨員計劃，嚴格把關，成熟一個，發(fā)展一個，保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。推廣“入黨積極分子評分考核法”，加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通。健全臺帳資料，注重在教學一線的中青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員。

四、強化教育、監(jiān)督機制，進一步加強黨的作風建設

深入貫徹中共中央《關于加強和改進黨的作風建設的決定》，按照“八個堅持、八個反對”的要求，切實做到教育局黨委提出的勤政廉潔的要求,

改進思想作風，做到與時俱進，解放思想；改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效；改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。

1.堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。我校黨組織在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。尤其是領導干部增強了遵紀守法的自覺性和反腐倡廉意識，提高了拒腐防變能力，牢記黨的宗旨。密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決教職工普遍關心的問題，特別對困難教職工給予了更多的關愛。同時，繼續(xù)做到“五個一”，即每年精讀一本教育理論書籍，學習一門現(xiàn)代教育技術，研究一個課題（或承擔一門培訓課），撰寫一篇教育教學科研論文或教育教學心得體會、抓好一個培訓項目（政治學習、校本培訓、綜合素質(zhì)培訓等）。

2.認真落實黨風廉政建設責任制。學校領導干部在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范，認真執(zhí)行“廉政準則”的各項規(guī)定，進行對照檢查，增強班子成員對各自職責內(nèi)的黨風廉政工作的責任意識，嚴格執(zhí)行責任追究制度，保證干部廉潔奉公，學校風正源清。

五、堅持民主管理，推進依法治校

1.進一步完善教代會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好每學年一次的教代會，圍繞主題，突出重點，充分發(fā)揚了民主。進一步完善學�？己霜剳椭贫�，討論審議學校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃，落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監(jiān)督權，進一步調(diào)動廣大教職工在教書育人、學校管理和改革發(fā)展中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

2．繼續(xù)開展普法教育。不斷提高依法辦學、依法施教的水平，積極發(fā)揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高黨員、教職工學法、用法、守法的意識和能力，并通過一年一度普法進行檢查驗收。

3．進一步推行黨務、校務公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀，集體研究決定，如學�？冃ЧべY考核制度、教師考勤制度等等，都體現(xiàn)了民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲，推進校務公開，加強了依法治校的規(guī)章體系建設。

六、加強黨的思想政治和組織建設，努力提高黨員干部的政治素養(yǎng)1、堅持“三會一課”制度，我校黨支部定期組織召開支部會議，認真學習黨委會議精神，落實黨委部署的各項工作，并結合學校實際，制定行之有效的工作方法和措施，切實把黨委部署的工作落到實處。每月組織一次黨員會議，充分學習《黨章》、黨的“十七大”精神以及政府工作報告，深刻領會，提高認識。并討論學習《教師法律法規(guī)》讀本，把支部工作和校務工作緊密結合，充分發(fā)揮支部的模范作用。每季度一次的民主生活會上都能統(tǒng)一認識，不斷總結。在黨課中組織學習《黨風行風廉政建設》、《胡錦濤“七一”講話》等內(nèi)容，并進行專題學習討論，進一步提高黨員的認識能力，在思想上得到質(zhì)的飛躍。

2、在黨支部的統(tǒng)一領導下，全體黨員從自身做起，保質(zhì)保量完成學校各項工作任務，使黨的先進性得到充分體現(xiàn)，使局黨委精神落到實處。

3、堅持“社會主義榮辱觀”教育，要求廣大教職工要有強烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感；以培養(yǎng)優(yōu)秀人才，發(fā)展先進文化，推動社會進步為己任，愛崗敬業(yè)、忠于職守、樂于奉獻。

七、以文明創(chuàng)建為抓手，塑造教育新形象。1、師德建設，常抓不懈。

德育教育是學校工作的中心環(huán)節(jié)，為了更好地工作，學校組織成立了專門的師德建設領導小組，分階段有計劃地開展系列活動，特別是師德建設“五化要求”：教師職業(yè)道德的學習培訓制度經(jīng)�；�；教師職業(yè)道德考核獎懲制度民主化；學校和教師的聯(lián)系長期化；教師職業(yè)道德保障制度法

制化；教師職業(yè)道德監(jiān)督機制公開化。師德師風建設與教師晉級、職稱評定、評優(yōu)掛鉤等措施，使廣大教師充分認識到師德建設的重要性、必要性和迫切性，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍，達到了統(tǒng)一思想，提高認識的目的。

2、加強校園和周邊環(huán)境綜合整治工作

牢固樹立學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，建立和健全學校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制，落實校園綜合治理措施，本學年重點抓了安全人員值班制度的落實，現(xiàn)已走向正規(guī)。反對邪教、迷信等一切不文明的思想和行為，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動，確保學校教育教學秩序正常有序。

總之，教師進修學校在黨支部的帶領下，經(jīng)過多年來辛勤工作，不斷創(chuàng)新，取得了可喜的成績。于201*年被縣委政府評為“師資培訓先進集體”；于201*年被評為“黨建工作先進集體”；于201*年被評為“師訓工作先進集體”；于201*年被自治區(qū)評為“師訓工作先進集體”；于201*年被政府評為“目標考核黨建工作先進集體”。

這次考核評估對教師進修學校支部工作是一次全面總結和檢驗，我們一定要按照卓資縣教育局黨委的要求，規(guī)范管理和改正不足，把教師進修學校黨建工作推向新的水平。

教師進修學校黨支部201*年12月

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