向語(yǔ)文沖刺,go !go! 本文簡(jiǎn)介：

向語(yǔ)文沖刺,go!go!我們馬上要畢業(yè)了，應(yīng)該要把語(yǔ)文學(xué)好，所以······課前要預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量運(yùn)用已經(jīng)獲得的知識(shí)和方法去主動(dòng)地解決自己能解決的問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講，勤記筆記，課本要反復(fù)閱讀，

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向語(yǔ)文沖刺,go !go!

我們馬上要畢業(yè)了，應(yīng)該要把語(yǔ)文學(xué)好，所以······

課前要預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量運(yùn)用已經(jīng)獲得的知識(shí)和方法去主動(dòng)地解決自己能解決的問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講，勤記筆記，課本要反復(fù)閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。課后認(rèn)真完成作業(yè)，自覺(jué)復(fù)習(xí)，溫故而知新。

加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練，提高寫(xiě)作能力。 提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空，是寫(xiě)不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆，都是幫助我們寫(xiě)好作文的有效途徑。寫(xiě)好的作文要反復(fù)修改，也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見(jiàn)，精益求精。語(yǔ)文成績(jī)的進(jìn)步還有一個(gè)很重要的因素就是掌握寫(xiě)作技巧。初中作文我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多都是半命題作文，這時(shí)我們更應(yīng)該發(fā)揮自己的想象，使作文的立意更高。在寫(xiě)作方面，除了多看書(shū)看報(bào)外，還可適當(dāng)記點(diǎn)周記之類(lèi)，鍛煉文筆，久而久之，就會(huì)越寫(xiě)越順。一些喜歡聽(tīng)歌的同學(xué)常常會(huì)記些喜歡的歌詞，在寫(xiě)作時(shí)用一用，還真不愧為一種好辦法，最起碼在語(yǔ)言上就占了不少優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然，也可以背一些優(yōu)美的句子，使它們轉(zhuǎn)化成自己的東西，常記常用，寫(xiě)作水平自然會(huì)有所提高。

注意課外積累，提高閱讀能力。知識(shí)就像海洋，課本里的知識(shí)只是海面上的一個(gè)浪花，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足我們的需求的，所以適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。

不管怎樣，我們都應(yīng)該不顧一切，學(xué)好語(yǔ)文，爭(zhēng)取考個(gè)好中學(xué)。

向語(yǔ)文沖刺,go !go! 本文關(guān)鍵詞：沖刺，語(yǔ)文

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