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幼兒園上學期保教工作總結201*.8

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幼兒園上學期保教工作總結201*.8

幼兒園上學期保教工作總結

辛集鄉(xiāng)中心幼兒園

一、實行目標管理,建立各項規(guī)章制度。

幼兒園實行目標管理有利于提高全面貫徹教育方針的自覺性、有利于調動教職員工的積極性,實行自我管理與控制。目標管理的實施,是將目標層層分解逐級落實,有利于完善和鞏固責任制,確保各項工作保質保量完成。首先由園領導與全體教職員工共同商議,形成各方共同承認和接受的工作指向,提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標和規(guī)劃。其次將目標層層展開,建立組織目標與個人目標一致的目標體系。最后圍繞目標制定計劃,使管理活動按照科學的運行程序向前推進,逐步接近直至實現(xiàn)幼兒園的目標。一流的服務一流的師資一流的設備一流的園舍一流的管理一流的質量建立新型的現(xiàn)代化教育和管理,充分發(fā)揮幼兒園、家庭、社區(qū)環(huán)境整體的教育功能。促使幼兒全面和諧發(fā)展,努力將我園辦成一流名園。

規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是為實現(xiàn)幼兒園的目標,對幼兒園各項工作和對各類人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務,建立正常次序,提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項目標的實施。開園以來幼兒園一直在不斷的完善各項規(guī)章制度如全園性的制度有:泰景幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范、學習及教研制度、考勤制度、家長工作制度、幼兒作息制度等。部門性制度有:衛(wèi)生保健制度、財務制度、食堂管理制度、備課及聽課制度等。崗位責任制度有:園長職責、教育主任職責、班主任職責、保健員職責、炊事員職責等。其實制定規(guī)章制度并不難,難的是如何堅持嚴格執(zhí)行。

二、堅持保教并重,注重提高教師素質。

保教工作是幼兒園的中心工作,為了使我們的保教工作的管理與組織有系統(tǒng)、有目標、有層次,我們利用每周的教研活動時間,指導教師、保育員制訂切實可行的計劃如:學期計劃、月計劃、周計劃等。在實施過程中,進行監(jiān)督、檢查、

總結。使目標管理落到實處。在保教工作的實施過程還會出現(xiàn)重教輕保的思想,經過多次的學習、教育教師們認識到保育工作的重要性,提高了保育工作的質量。

高素質的保教隊伍是提高幼兒教育質量的重要保證,在新學期里我們把提高保教人員的業(yè)務素質作為教育的根本來抓。(1)鼓勵教師通過各種渠道提高自己的學歷。(2)開展園內的教學觀摩活動評比、取長補短、互相提高、共同進步。(3)外出學習時將學習內容記錄或攝影回來,在教研活動時學習、討論。(4)定期召開教研會議,組織教師學習幼教新動態(tài),新理念、搜索新消息。(5)開展教師技能訓練。三、教研方面

1、成立教研小組并加強教研小組的領導,完善教研各項規(guī)章制度,根據(jù)我園四個辦園特色、電腦、英語口語、社區(qū)網絡,以教研為突破口中,努力提高教育,教學質量,定期進行業(yè)務學習,熟話說,要給別人一滴水,首先自己要有一桶水,如果老師本身對這四個特色都是門處漢的話,談何特色教育。更別說讓家長滿意,現(xiàn)在幼兒園的宣傳力度已經做得不錯,下步的就是看老師們如何將教育跟上去,服務質量跟上去,才能做到各符其實讓家長滿意。

2、老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學期目標。在目標的指導下,選擇教學內容,寫出學期教學內容安排。在學期結束之前會將教學目標作為測查小朋友的依據(jù)。進行抽測,檢驗各位老師的教學效果,并作為考核的一項內容。

3、科學合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動靜結合,室內處結合。保證幼兒有2小時戶處活動時間,認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質。

4、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強環(huán)保意識,平時注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,利用廢舊物品進行教玩具制作評比,也可動員家長舉行親子教玩具制作比賽(利用廢品),發(fā)揮老師、家長、孩子的動手能力。

四、衛(wèi)生保健方面

1、成立衛(wèi)生檢查小組,加強衛(wèi)生保健工作的規(guī)范管理,進一步完善衛(wèi)生保健工作各項制度,加大監(jiān)督檢查力度,確保幼兒健康成長。

2、加強幼兒飲食衛(wèi)生管理,訂好營養(yǎng)平衡的食譜,按防疫部門要求養(yǎng)需要及安全。

3、極積創(chuàng)造條件,充分利用陽光、空氣、水、開展形式多樣的戶處活動,堅持晨間體育鍛煉。定期對幼兒園的設備、設施、園舍進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并做好記錄,對幼兒進行自我保護教育。

五、家長工作

幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區(qū)、家長的一體化教育能促進家長,社區(qū)對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會大大提高。所以我們必須把家長、社區(qū)工作作為一個重要工作來開展。除了一些定期的家長講座、家長開放日,宣傳欄處,我園還準備開通家園熱線,確定家長咨詢日,解答家長疑問,傳授育兒經驗,園長和老師一樣定期進行家庭訪問等,另外幼兒園也即將向社區(qū)開放,定期邀請教育、心理及衛(wèi)生保健專家舉辦講座,開展咨詢,開放圖書閱覽室、電腦室、陶藝室等活動場所,真正做到幼兒園與社區(qū)互動。

辛集鄉(xiāng)中心幼兒園在各級領導的關懷與指導下,正在一步一個腳印地向前發(fā)展。開園以來成功的舉辦了兩次家長開放日,以及精彩的慶六一文藝表演。得到家長們的高度評價。今后將再接再厲努力將泰景幼兒園辦成有特色的一流園所。

201*年8月30日

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觀英灘鎮(zhèn)中心幼兒園

201*-201*學年度上學期

保教工作總結年1

201*月

觀英灘鎮(zhèn)中心幼兒園保教工作總結

保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質的保教質量是幼兒園生存和發(fā)展的前提。本學期我園繼續(xù)堅持以《綱要》為指導,以觀摩、研討、交流、總結促教科研出特色、出成果,以豐富多彩的游戲活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。在各級領導、李園長的關心、指導和全體保教人員齊心協(xié)力、團結奮進的努力工作下,我園保教工作在做穩(wěn)、做實上大顯成效,保教質量進一步提升,得到了家長的認可、同行與社會的一致好評,F(xiàn)具體總結如下:

本期所做的工作:一、保教工作(一)、教育教學

1、為使教育教學工作順利工展,學校、各班在期初對大型器具在內的設備設施進行全面、徹底地檢查和維護。其次,要求各班每周檢查一次,并做好記載。

2、期初,各處室、班務、學科教師根據(jù)實際情況,精心擬定了工作計劃。本期中,各計劃包括之后各班周計劃在內的共達30項。

3、組織各班積極開展早操創(chuàng)編工作,無論是選曲還是編排上,質量都上了一臺階,形式靈活多樣、更童趣化。尤其是中班早操質量,效果顯著。

4、優(yōu)化了良好的生活、學習、探索環(huán)境。各班均在在第二周內完善了家園欄的布置。其后,各班不斷完善了吊飾、區(qū)角。如:大二班在11月份更新了吊飾,小、中、大一、二班在12月份均更新或修善了區(qū)角。中、大一、二班作品欄每月都在不斷更新、提高。

5、各班從四個方面重視加強對幼兒常規(guī)方面培養(yǎng)。A、嚴格管理,重抓“養(yǎng)成教育”。

B、教師以身作則,做好了幼兒學習的榜樣,嚴格要求幼兒的言行,對不良行為及時的進行教育和糾正。

C、日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生、愛護環(huán)境的習慣。如:

不亂涂、亂扔、亂畫,勤剪指甲、勤洗手洗臉等。

D、尊重幼兒,在各項活動中做到以鼓勵、表揚為主的教學方式。6、各班每日保證了幼兒戶外活動時間,一如既往地重視以游戲化教學為主。本期中一共組織開展校級游戲公開課23節(jié),匯報課7節(jié),抽查內容24項。其中:熊繼超老師的小鴨打怪獸、王群老師的歡樂袋鼠跳、鐘寧老師的拾豆豆游戲在各月中取得了較好的效果。匯報課中,熊繼超老師的小紅傘、韋紅老師的小鴨找朋友、張雪蓮老師的奇妙的小手,鐘寧老師的數(shù)學糖果,都取得了很好的效果。各學科在期末抽查中,均取得不錯的成績。如:大一、二班的藝術,大二班的語言、數(shù)學,中班語言,小班語言、藝術,中、大班美術等。因此,各年齡段幼兒的技能在本期中均有一定的進步和提高。

7、重視、嚴抓幼兒安全問題,通過每周一升旗集會、各班晨檢、各教師隨堂教學中重視對其各項安全教育,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識,并詳實記載。尤其是班務表冊記載中,更能體現(xiàn)。本期中,無任何大小安全事故發(fā)生。

8、保持家園密切溝通,發(fā)揮教育合力。充分發(fā)揮學校儲窗、《家園聯(lián)系欄》的作用,分享、交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,真正做到家園合力。

(二)、教研工作

1、認真組織開展園本研修、研討活動共8次。做好兩次外出一幼觀摩、研討學習,以促教師們專業(yè)水平地發(fā)展。(11月10日、12月18日)

2、全園教師積極參加9月底開始的遠程學員學習活動。3、本期中,教師自制玩教具作品共17件。其中,11月28日選送了五件教師自制玩教具作品參賽,其中三件作品獲縣一等獎。4、組織開展了校級講課賽活動,并積極參加了鎮(zhèn)級賽課教研活動。5、認真組織開展外出學習、培訓工作:

11月10日,保教處外出一幼觀摩學習。

12月18日(周日)組織全體教師外出一幼觀摩學習。12月4、5至13、14日,市骨干培訓、園長培訓。

6、12月16日順利、圓滿地承辦了鎮(zhèn)級幼教觀摩研討活動,并獲得縣、鎮(zhèn)領導一致好評。

在大家的精誠團結、默契配合支持下,取得以上成績。但也存在著許多的不足:

1、教師在教育技能和家長溝通的技巧上欠佳。

2、各班衛(wèi)生打掃有不徹底、保持不夠好的現(xiàn)象。3、幼兒良好習慣養(yǎng)成過程中保教人員的督導不夠仔細。4、幼兒活動區(qū)的創(chuàng)設缺乏新意、可操作材料不充分。5、各班幼兒語言表達能力還較薄弱、幼兒發(fā)展不均衡。來期工作初步打算

1、繼續(xù)加強常規(guī)工作管理與督導。加大本園德育環(huán)境建設和評價力度,切實將班級幼兒的風貌、常規(guī)與教師的考核結合起來。

2、繼續(xù)推廣、提升早操質量。

3、繼續(xù)重視以游戲化教學,以其貫穿始終。

4、園本教研常抓常新,加大力度。

5、重視家長工作開展。以家訪、約談、家長會、觀察記錄、家教園地、儲窗等形式多途徑、多渠道增進家園溝通與協(xié)作。

取得的成績已經成為過去,放眼未來,相信在幼兒園的正確領導下、全體保教工作人員的一致配合下,我們滿懷信心,展望新學年期待在來期的保教工作中就會越走越好!

觀英灘鎮(zhèn)中心幼兒園

201*年1月6日

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