初中理科綜合教研組工作總結

仁懷市水塘九年制學校

初中理科綜合教研組工作總結

初中理科綜合教研組本學期工作的指導思想是：本學期中學理科教研工作包括數學、物理、化學的教研工作，我們圍繞學校工作計劃中對初中教學工作的要求，以課程改革實驗為主線，以提高初中學數理化的教育教學質量為重點，充分調動老、中、青教師的工作熱情，認真搞好教學研究、教學指導和教學服務，扎實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發(fā)展。

在明確指導思想，具體目標的前提下經過一個學期全組老師的共同努力，有計劃、有條理、有機動的進行了以下工作，較好的實現了預定目標。

一、努力抓好團隊建設，形成了和諧務實的教風。1、堅持定期組織教研組的集體教研活動

在集體教研中我們逐項分析教研組工作計劃、每位教師統一思想、明確保五爭三目標。對上學期期末成績進行分析，初步確定下學期對策。明確開展一篇優(yōu)秀論文（任渝的《淺談班班通輔助數學教學存在的問題及思考》參加仁懷市201*年中小學教育教學論文獲得一等獎）、兩篇優(yōu)質教案、兩套綜合測試卷工作，重視開展課題研究以及網頁建設。我們研究教師崗位職責、優(yōu)秀教研組評價方案。每位教師認真分析各個班級現狀、細化措施、明確教師崗位職責，嚴格要求自己。每位備課組長對本年級的現狀進行分析，及時調整教學策略。2、備課組長責任意識強，使備課組工作落到實處。

根據數學、物理和化學學科的不同特點，各個備課組的集體備課各具特色。但都務實高效，注重落實有效整合優(yōu)秀教學資源，營造一個和諧高效、務實求真的教學教研氛圍。3、注重了本土化學習和研究，實現資源優(yōu)勢整合。

我們積極與海珠區(qū)教研室以及其他學校的聯系，多渠道獲取信息，對取得信息作有效判斷。

二、認真抓好教學常規(guī)，實現了有效教學。

1、我們加強了教案的檢查和隨堂聽課，注重落實教學的各個環(huán)節(jié)。

每位教師責任意識強，精心設計每一節(jié)課，從增強學生興趣、指導學生的學法入手，提高課堂教學效率。根據學生的學習能力合理布置不同難度的作業(yè)，及時批改，快速反饋，使學生有效鞏固所學知識；同時對優(yōu)生和中等生有所拓展，提升他們的自學能力。

2、加強了測試后的反饋。

每位教師、每個備課組都認真做好了三次測試的成績分析和監(jiān)控，針對卷面問題分析每個學生進步和退步的原因，并以此為依據制定改進課堂教學的措施，幫助學生查漏補缺，穩(wěn)步提高。三、注重教學研究，確保目標高效達成

我們注重研究學情，細化措施，落實好備課組工作重點。大家研究考綱，學習課標，提高教學、考試的針對性。

注重研究教法，全組老師對任渝、陳康和母先琴等三位教師的小型教研課進行了精心的指導，認真研討、相互學習提高課堂實效的方法，使聽課教師、講課教師都有收獲。最后母先琴老師執(zhí)教的大型教研課更是凝聚全體數學老師智慧（何葉、任渝、母先琴、趙文政全程參與了集體備課并反復探討、多次次改）。最終受到學校領導和同行們的好評。

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初中理科綜合教研組工作總結

溫華

初中理科綜合教研組本學期工作的指導思想是：明確并落實學校提出的各項相關目標，以各項集體教研成果為生長點、以提高課堂教學實效為著力點，全面提高理綜組各科教學質量，努力完成各科統考目標。本學期具體目標有四點：1、初二物理期末統測和初三物理、化學中考實現保五爭三的目標。2、加強業(yè)務學習，建設一支務實高效的備課組團隊。3、學科教師本學期考核達到100%合格，力爭60%優(yōu)秀。4、搞好理科綜合組網站的建設及使用，積累學科教學資源，爭創(chuàng)特色教研組和優(yōu)秀教研組。

在明確指導思想，具體目標的前提下經過一個學期全組老師的共同努力，有計劃、有條理、有機動的進行了以下工作，較好的實現了預定目標。

一、努力抓好團隊建設，形成了和諧務實的教風。

1、堅持定期組織教研組的集體教研活動

在集體教研中我們逐項分析教研組工作計劃、每位教師統一思想、明確保五爭三目標。對上學期期末成績進行分析，初步確定下學期對策。明確開展一篇優(yōu)秀論文、兩篇優(yōu)質教案、兩套綜合測試卷工作，重視開展課題研究以及網頁建設。我們研究教師崗位職責、優(yōu)秀教研組評價方案。每位教師認真分析各個班級現狀、細化措施、明確教師崗位職責，嚴格要求自己。每位備課組長對本年級的現狀進行分析，及時調整教學策略。

2、備課組長責任意識強，使備課組工作落到實處。

根據生物、物理和化學學科的不同特點，各個備課組的集體備課各具特色。但都務實高效，注重落實有效整合優(yōu)秀教學資源，營造一個和諧高效、務實求真的教學教研氛圍。

3、注重了本土化學習和研究，實現資源優(yōu)勢整合。我們積極與海珠區(qū)教研室以及其他學校的聯系，多渠道獲取信息，對取得信息作有效判斷。

二、認真抓好教學常規(guī)，實現了有效教學。

1、我們加強了教案的檢查和隨堂聽課，注重落實教學的各個環(huán)節(jié)。

每位教師責任意識強，精心設計每一節(jié)課，從增強學生興趣、指導學生的學法入手，提高課堂教學效率。根據學生的學習能力合理布置不同難度的作業(yè)，及時批改，快速反饋，使學生有效鞏固所學知識；同時對優(yōu)生和中等生有所拓展，提升他們的自學能力。2、加強了測試后的反饋。

每位教師、每個備課組都認真做好了三次測試的成績分析和監(jiān)控，針對卷面問題分析每個學生進步和退步的原因，并以此為依據制定改進課堂教學的措施，幫助學生查漏補缺，穩(wěn)步提高。

三、注重教學研究，確保目標高效達成

我們注重研究學情，細化措施，落實好備課組工作重點。大家研究考綱，學習課標，提高教學、考試的針對性。

注重研究教法，全組老師對熊中宏、溫華兩位教師的復習專題課進行了高質量的集體評課，認真研討、相互學習提高課堂實效的方法，使聽課教師、講課教師都有收獲。張景宇、史桂娟兩位教師的課作為我校區(qū)一級驗收的推薦課，作課質量高，被評為優(yōu)良課。四、組織了初三物理、化學畢業(yè)實驗操作考查，考查工作順利、有序、圓滿的完成。武福燕、史桂娟兩位教師的有關《青春期健康教育》的教案在創(chuàng)建銀牌校工作中順利通過了驗收。

五、遺憾和不足

1、搞好初中理科綜合組網站的建設及使用的目標沒有達成。2、在區(qū)一級驗收中實驗室的建設和管理存在不足。

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