農(nóng)村小學(xué)學(xué)期全面總結(jié)

xx小學(xué)201*-201*第一學(xué)期

全面工作總結(jié)

本學(xué)期的學(xué)校工作已接近尾聲了,也迎來了我鎮(zhèn)小學(xué)的第一次綜合考評,為了更好地做好今后的工作,我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一、倡新風(fēng)，促協(xié)調(diào)，辦新型學(xué)校。

本學(xué)期，我們學(xué)校的工作方向在于：倡導(dǎo)文明團結(jié)的新風(fēng)氣，促進師生協(xié)調(diào)，校群協(xié)調(diào)，政務(wù)協(xié)調(diào)，創(chuàng)辦規(guī)范、務(wù)實、和諧的新型學(xué)校。

1、

召開期初動員暨誓師大會，本次大會通過表彰先進，學(xué)生代表介紹

經(jīng)驗，教師代表談體會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作要求等環(huán)節(jié)，給學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)生活的榜樣，指明了努力方向，對廣大師生在新學(xué)期文明、規(guī)范等方面提出了具體的要求，倡導(dǎo)新的風(fēng)氣，以期呈現(xiàn)新的校園面貌。

2、

加強下班輔導(dǎo)，分層教育。

本學(xué)期以來，我校調(diào)改了教師的考核方案，以“三分一率”為標(biāo)尺來檢驗教師的工作效率，促使教師面向全體，關(guān)注不同層面的學(xué)生，許多科任教師都自覺地對負(fù)責(zé)班的學(xué)生進行課后無償輔導(dǎo)，尤其是畢業(yè)班教師，常常利用晚上空閑時間給“吃不飽”的學(xué)生“加料”。

3、

積極開展課外活動。

為了全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的特長與興趣，我校課外活動的開展落實很到位。每周二、周五為課外興趣小組活動時間，由專任教師進行輔導(dǎo)，各級學(xué)生根據(jù)興趣愛好報名參加，充分體現(xiàn)了規(guī)范和民主。

二、勤總結(jié)，常溝通，當(dāng)好帶頭人。

我校的領(lǐng)導(dǎo)班子于全鎮(zhèn)來說，比較“年輕”，校長與教導(dǎo)均為新手，故要帶領(lǐng)全校師生做好工作，必須經(jīng)常學(xué)習(xí)，總結(jié)，反思，勇挑重?fù)?dān)，與教師群眾多溝通了解。為此，我們做了這些工作：

1、

每周安排周日、周三晚為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，會議或工作交流時間。利

用運一時間，我們班子成員與教師們進行學(xué)習(xí)，溝通、討論總結(jié)，共商教育大計，交流教學(xué)心得。

2、

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勇?lián)��?zé)任，合力協(xié)作，當(dāng)好帶頭人。

學(xué)校的兩位行政領(lǐng)導(dǎo)、大隊輔導(dǎo)員都承擔(dān)高年級教學(xué)工作：校長擔(dān)任五年級語文教學(xué)，教導(dǎo)主任擔(dān)任六年級語文科教學(xué)，大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任六年級班主任及數(shù)學(xué)科教學(xué)。雖然政務(wù)工作繁忙，但他們從未缺過學(xué)生一節(jié)課，有時開會請了假，就利用課余或周末時間補回來。

在學(xué)校工作中，我校的領(lǐng)導(dǎo)班子同心協(xié)力，互相尊重，相互幫忙，從不計較個人得失，就如本學(xué)期的資料歸檔籌備工作中，學(xué)校的教導(dǎo)主任主動擔(dān)負(fù)起主要梳理

工作，由于資料繁多分類細(xì)，常常忙不過來，顧不得休息。校長除了主持總體工作外，也經(jīng)常幫助教導(dǎo)搜集相關(guān)資料，與教導(dǎo)一起查漏補缺。而其他教師在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，也紛紛加入了行列，除了完成自己的任務(wù)外，還自覺地幫助其他同事，體現(xiàn)出了強大的集體凝集力。

3、

深入第一線，督導(dǎo)工作，常抓不懈。

學(xué)校的班子成員不但擔(dān)負(fù)教學(xué)工作，還常常深入第一線了解教師的教學(xué)情況，到目前為止，校長累計聽本校教師授課20節(jié)次，為了獲取他人之長，還到鄰近學(xué)校去聽課累計10節(jié)次左右。教導(dǎo)聽課也達25節(jié)。

三、崇孔道，守法規(guī)，制度打造強兵。1、

學(xué)校重視教師職業(yè)道德培養(yǎng)，本學(xué)期利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進行了一次

師德小論壇。教師教書育人，循循善誘，為人師表，師德高尚，無體罰學(xué)生現(xiàn)象，教職工中，沒有參與賭博、打私彩等違法違紀(jì)現(xiàn)象。

2、3、4、

建立教職工政治，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，并于每周日、周三晚落實到位。建立了崗位責(zé)任制和《教師德能勤職量化考核制度》，使教師有章可重視抓好教師繼續(xù)教育，新課程培訓(xùn)，以及青年教師，骨干教師培

循，獎懲有標(biāo)可依，大大地調(diào)動了教師工作的積極性與自覺性。養(yǎng)工作，根據(jù)上級給定的指標(biāo)，嚴(yán)格核定對象，支持教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

四、樹黨風(fēng)，講廉政，保持黨的先進性。

1、建立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)管理實施方法》與每位教師簽定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》。

2、制定了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃和目標(biāo)任務(wù)。

3、建立了校務(wù)公開制度，學(xué)校財務(wù)收支等項目嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定落實。

4、沒有任何違法亂紀(jì)事件。

五、育人勤、德育先，構(gòu)建和諧校園。1、德育制度建全。

我校認(rèn)真嚴(yán)格嚴(yán)格貫徹德育工作有關(guān)文件法規(guī)，健全了德育機構(gòu)，隊伍、少先隊以及相關(guān)制度。

2、優(yōu)化育人環(huán)境，強化德育滲透。

我校本學(xué)期借“書香校園”創(chuàng)建活動契機，清潔校園衛(wèi)生；白化園墻壁，樹干；油新門窗，植樹種花；建設(shè)文化宣傳欄；營造教室文化氛圍；書寫文化標(biāo)語，使校園文化設(shè)施的教育性、知識性、藝術(shù)性強，頗有特色。優(yōu)化環(huán)境的同時，我們不忘搞活德育，舉辦了“八榮八恥”朗誦比賽，“農(nóng)忙，你們收獲了什么”的征文比賽，“六一”游園，“五一”游行（參加村里的游行活動）等多項文化活動氛圍濃，德育意義深廣的活動。

教學(xué)中，我們除了專門開設(shè)廉潔修身課程（四年級）外，還要求教師每節(jié)課有德育，每學(xué)科滲透育人任務(wù)。

3、學(xué)校、家庭、社會三體合一，結(jié)合力強。

我校本學(xué)期召開了兩次家長會。一次在期中，召開了三年級以上的學(xué)生家長會議；一次在近期，召開了畢業(yè)班家長通氣會。另外，我校在五一前進行了全面普訪，群眾反映很佳。為了更好地進行教學(xué)管理，學(xué)校獲取了村委會的支持，改建并配備了一間教師辦公室，大大改善了教師的工作環(huán)境。

4、消除安全隱患，安全教育措施到位。

學(xué)期初，學(xué)校便組織全體教師對校內(nèi)及校周邊的安全措施進行排查隱患，共清理了殘舊活動架一組，游戲場地舊輪胎5個，消除安全隱患。為了防微杜漸，我們利用晨會，周會，校會進行安全教育，還在各班進行安全知識講座（防雷知識），在全校范圍進行防溺講座，并邀請了司法局民警做了法制講座。

由于預(yù)防到位，本學(xué)期沒有發(fā)生任何安全事故。六、講民主，講節(jié)儉，透明理好財務(wù)。

1、資金有專人管理，專門成立帳務(wù)核計小組，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進行資金收支管理。

2、節(jié)儉開支，民主臨督，體現(xiàn)透明合理。

本學(xué)期一切帳務(wù)由賬務(wù)核計小組進行管理，支出收入實行記帳，會議議旅差，公開登記統(tǒng)一報銷，全體監(jiān)督。

目前為止校內(nèi)的日常開支沒有負(fù)債。七、定標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)測試，關(guān)心學(xué)生身心。1、2、

我校嚴(yán)格按照國家體育總局的標(biāo)準(zhǔn)進行測試學(xué)生體質(zhì)，其中優(yōu)秀學(xué)校的科任教師十分關(guān)心學(xué)生的身心健康，除了測試學(xué)生體育項

率達30%以上，良好率達60%以上，合格率也達95%以上。目外，還有針對性地對學(xué)生的心理障礙進行疏導(dǎo)，效果較好。

八、勤招生，嚴(yán)控輟，確保一個都不少。1、2、

入學(xué)達標(biāo)。鞏固率高。

本村6歲學(xué)童全部入學(xué)，入學(xué)率達100%，達到市平均水平。

學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生流動，對休學(xué)學(xué)生，進行悉心動員，勸其歸校就讀，本學(xué)期有5名學(xué)生隨親轉(zhuǎn)學(xué)就讀，7名學(xué)生入學(xué)，鞏固率達102%。

3、檔案管理。

入學(xué)初學(xué)校就對新生進行造冊登記，并輸入電子表格進行存檔。

在讀學(xué)生配備了座位表，點名簿，學(xué)籍表，離校學(xué)生也備有轉(zhuǎn)休學(xué)生名冊，留級生名冊，畢業(yè)生名冊等。

總之，本學(xué)期學(xué)校對各方面工作都作了充分的籌備，精心的運作，變化較明顯，效果也比較好，當(dāng)然，也有不足的地方，希望上級給予寶貴的意見，以期下學(xué)期做得更好。

沈塘鎮(zhèn)xx小學(xué)201*-201*第一學(xué)期

全面工作總結(jié)

201*-1-16

擴展閱讀：201*年農(nóng)村中心小學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

201*年農(nóng)村中心小學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

201*年對于石橋中心小學(xué)來說是萬象更新的一年。我校在新區(qū)社發(fā)局的正確領(lǐng)導(dǎo)和細(xì)心指導(dǎo)下，堅持落實科學(xué)發(fā)展觀，更新教育觀念，努力實現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)管理精細(xì)化、德育工作目標(biāo)化、學(xué)校發(fā)展特色化�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，努力提高學(xué)校管理層面的規(guī)范化

自社發(fā)局把10年確定為“精細(xì)管理年”以來，我校圍繞精細(xì)管理的文件要求認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工都充分意識到了精細(xì)管理對學(xué)校發(fā)展的重要性。各科室用精細(xì)的理念引領(lǐng)，精心制定相應(yīng)的政策和考核制度，精心組織實施和指導(dǎo)，精心組織督查和考評。

為了更好的實行管理制度，校長、各行政人員分工到人，定班定人進行檢查和督促。進一步細(xì)化要求，涉及衛(wèi)生、教學(xué)、班級管理、食堂就餐等各個方面，給班級打分、給教師打分，將其納入學(xué)期考核之中。

行政人員定期組織開會交流，及時總結(jié)工作中成功的做法和舉措，嚴(yán)格參照《中小學(xué)行為規(guī)范》，進一步完善機制、狠抓落實，構(gòu)建科學(xué)的體系，促進管理不斷規(guī)范化、法制化。

二、從細(xì)節(jié)處入手，堅持不懈，進一步提升教學(xué)管理的精細(xì)化

從細(xì)節(jié)處入手，強化常規(guī)管理，努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我們努力做到：1、加強教學(xué)過程管理，促進教學(xué)常規(guī)落實。

我校一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實情況。嚴(yán)格參照《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)“五認(rèn)真”工作要求》，結(jié)合崗位責(zé)任、量化考核等，對教學(xué)過程中的“備、教、批、考、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實，實現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時，整改有效。每月還特別安排行政人員分工抽查不同的年級、不同科目備課、作業(yè)等情況，并將檢查的情況及時向教師反饋，提出指導(dǎo)意見，納入學(xué)期考核中。為了把素質(zhì)教育真正落到實處，我們一方面嚴(yán)格按教學(xué)計劃，科學(xué)、合理地安排課程表、作息時間表、課外活動表，并認(rèn)真督查“三表”的執(zhí)行情況；另一方面實行備課組長負(fù)責(zé)制，發(fā)揮骨干教師的作用，帶動了一批非專業(yè)教師的成長，有效地提高了音、體、美等課程的教學(xué)水平。2、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益。

課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實提高課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的提高。各教研組都認(rèn)真組織成員學(xué)習(xí)《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)“五認(rèn)真”工作要求》，并要求細(xì)化為各自的教學(xué)行為。

堅持深入課堂，每位教師每學(xué)期必須上一節(jié)有質(zhì)量的教學(xué)研究課。實行行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課、教師聽教研課、聽同科目隨堂課制度，要求老師進行教學(xué)反思，注重平時教學(xué)得失的積累，從實踐中學(xué)習(xí)，在反思中進步。對課堂效益不高、教學(xué)方法陳舊的，集中了教研組長、備課組長、骨干教師一起聽課會診，實事求是地分析，提出不足和改進意見。本學(xué)期姚校長和夏校長就親自蹲點三年級指導(dǎo)語文教學(xué)工作，收到了明顯的效果。

加強了教研組和備課組建設(shè)，切實做到“四定”：定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員，開展集體備課，做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進度、教學(xué)重點難點、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注重“精”字上花功夫，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。

加大網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)力度，做到人人網(wǎng)上辦公、能利用多媒體資源進行教學(xué)。積極開展網(wǎng)上教學(xué)研討，每周由各教研組在校園網(wǎng)上上傳一片有質(zhì)量的文章或案例，每位教師選擇科目進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和發(fā)表評論。這樣既節(jié)省了時間又提高了教師的業(yè)務(wù)水平，可謂一舉多得。學(xué)期末，我校被授予為授予江蘇省優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程“實驗學(xué)�！钡姆Q號。

加強了教學(xué)儀器設(shè)備的管理和使用，完善制度，專人管理。由于專業(yè)教室比較少，在學(xué)期初各小學(xué)科教研組長就制定了專用教室的使用計劃，由夏校長進行不定期檢查落實情況，大大提高了專用教室的使用率。3、樹立“科研興�！币庾R，將各項科研活動落實到實處。

教師教科研的水平高低直接影響到教學(xué)水平，因此我校鼓勵教師積極申報教科研課題參與研究。目前我校語、數(shù)、外、德育各有一個市級課題在研究中，形成了人人參與的局面。教科室定期召開課題組負(fù)責(zé)人會議，交流情況，部署工作，定期通報。鼓勵教師積極撰寫教科研論文參與投稿和評比，本學(xué)期在夏校長的榜樣作用下，我校張迎春、賈永霞等幾位老師的七篇文章分別在省、市級刊物上發(fā)表；在省、市級論文評比中獲獎的有二十多篇；趙曉燕老師在新區(qū)“新秀杯”語文賽課活動中獲一等獎；積極組織學(xué)生參加上級部門的各類競賽，以鍛煉學(xué)生的能力，取得一定成果，有20人次在市、區(qū)級各種競賽中獲獎，較去年有了很大幅度的上升。4、培養(yǎng)青年教師，促其迅速成長。

我校專門召開了行政會議，研究青年教師的培養(yǎng)工作。每位青年教師均按要求制定了三年讀書成長規(guī)劃，學(xué)校定期召開青年教師座談會檢查督促推進。學(xué)校還指定相關(guān)學(xué)科有經(jīng)驗的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，召開師徒結(jié)對大會，開展師徒結(jié)對活動，我們還對指導(dǎo)教師規(guī)定了具體指導(dǎo)任務(wù)，完成任務(wù)的給予適當(dāng)獎勵，實行新老教師捆綁考核。這樣，很好地調(diào)地動了師徒雙方的積極性，師徒結(jié)對成效十分明顯，新教師很快適應(yīng)了教學(xué)工作，課堂教學(xué)效益有了顯著提高。我校青年教師封明珠勇挑畢業(yè)班英語教學(xué)重?fù)?dān)，所教班級成績名列前茅；趙甜老師的課生動活潑，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在區(qū)數(shù)學(xué)青年教師評優(yōu)課活動中獲二等獎。三、以德為本，細(xì)化教育內(nèi)容，真正實現(xiàn)德育工作的目標(biāo)化

1、強化目標(biāo)意識，將德育內(nèi)容細(xì)化。德育工作是一項需常抓不懈的工作，因此德育處從守紀(jì)律、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，每周都安排一項教育重點，規(guī)范德育常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。由夏校長主抓，不定期組織部分教師和學(xué)生進行檢查，檢查結(jié)果納入班級考核中。一學(xué)期下來，學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀。

2、抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識。繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作，開展班主任師徒結(jié)對，定期召開班主任例會，不斷提高班主任工作水平和能力。加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性，在原有值日制度基礎(chǔ)上，不斷完善檢查、評比項目，及時公布，每月總結(jié)，結(jié)果與考核掛鉤。我校吳巖、賈子航同學(xué)被評為鎮(zhèn)“十佳少年”。3、以活動為契機，狠抓養(yǎng)成教育，鞏固德育成果。

根據(jù)學(xué)期初德育工作計劃，學(xué)校分別開展了“文明小使者”、“每周一星”、校級“十佳少年”評選活動，在學(xué)生中形成了良好的競爭氛圍。在常規(guī)的文明班級的評比中，學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀，集體榮譽感明顯增強，形成了良性競爭的好局面。以綠色學(xué)�！焙汀敖】荡龠M學(xué)�！钡膭�(chuàng)建為契機，通過圖片展、問卷調(diào)查、知識競賽等形式在學(xué)生中廣泛發(fā)動宣傳，很好地規(guī)范了學(xué)生的行為。四、走內(nèi)涵發(fā)展之路，努力打造學(xué)校發(fā)展特色化

自我校確定將象棋作為特色打造以來，學(xué)校逐步健全了管理網(wǎng)絡(luò)，即副校長分管、體藝教研組具體負(fù)責(zé)、體育、音樂類教師具體實施，最終落實到學(xué)生，形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系，將普及和爭創(chuàng)體藝特色相結(jié)合，充分利用校內(nèi)外的教育資源，面向全體學(xué)生，提高整體素質(zhì)。

我校還成立了以吳曉紅主任為特色項目帶頭人的一個以青年教師為主的教研組。自編校本教材《象棋初級教程》、《象棋入門》、《學(xué)象棋》等，利用體育、大課間活動、興趣小組活動時間開設(shè)了“中國象棋”教學(xué)，加強象棋教學(xué)的推廣。低年級以興趣激發(fā)和初步下法為主；中年級以基本規(guī)則與品德教育為主；高年級以作戰(zhàn)水平與多種策略為主。學(xué)校也加強班級興趣小組的管理，每次活動做到“四定三檢查”：定時間、定地點、定指導(dǎo)老師、定學(xué)員；檢查老師是否到崗到位、檢查學(xué)員出席人數(shù)、檢查活動內(nèi)容落實。真正體現(xiàn)了普及性，做到了全員參與。

由于學(xué)校新建大樓，校園環(huán)境是一片空白。學(xué)校組織召開專門行政會議進行討論，派中層赴丹陽實驗學(xué)校學(xué)習(xí)后，由朱艷琴老師負(fù)責(zé)制定環(huán)境布置方案，在全校范圍內(nèi)征集作品，趙曉燕老師具體負(fù)責(zé)作品的篩選，用以環(huán)境布置。開展學(xué)校樓宇命名方案和校徽方案的征集活動，體現(xiàn)了學(xué)生小主人的作用。及早布置，及早落實。

在校園文化的布置中滲透學(xué)校的體藝特色，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，真正體現(xiàn)“書香校園、象棋特色”。五、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作

學(xué)校積極推進“陽光體育活動”，用制度保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽，很好地推廣了新的廣播操。成功舉辦“六一藝術(shù)節(jié)”活動，受到了群眾的好評。

積極組織工會活動，成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽，極大調(diào)動了廣大女教師的積極性。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團體第五名的好成績。六、加強安全教育，提高學(xué)生意識

1、切實加強安全教育。為保證師生安全，爭創(chuàng)“平安校園”，學(xué)校全方位開展安全教育活動。嚴(yán)格教師值勤紀(jì)律，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗，在管理上保證校園安全；深入師生、班級，每周都安排固定的時間宣傳安全教育；制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并成功進行了預(yù)防地震的演練，提高學(xué)生自我保護的學(xué)習(xí)實踐能力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，掌握自護本領(lǐng)，提高自護自救能力。分兩次發(fā)放告家長書，提高家長的安全意識，讓家長協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。請姚橋派出所的交警到進行交通安全知識講座，增強了學(xué)生的安全意識。2、加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學(xué)校成立安全檢查小組，由謝校長牽頭，總務(wù)部門協(xié)助，每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查，防患于未然。最近學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng)，既將投入使用。

3、認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，進一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作，認(rèn)真上好健教課，提高學(xué)生的健康意識。針對H1N1病情不斷蔓延之勢，嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課上報制度，做到天天上報。關(guān)注學(xué)生心理健康，有兼職心理輔導(dǎo)老師。加強學(xué)生飲食衛(wèi)生管理，確保學(xué)生的人身安全。4、加強校車管理制度，安排專人負(fù)責(zé)壓車確保安全。七、校園建設(shè)、幼教方面學(xué)校新教學(xué)大樓以投入使用，食堂、操場的建設(shè)正在進行之中。校園的綠化也以基本到位。

幼教方面成績顯著：三月份成功舉行了親子運動會，受到了家長的好評。李海琴老師在市級賽課活動中獲一等獎。八、有待改進的方面

1、課堂教學(xué)還存在不少問題，要繼續(xù)進行有效課堂的研究，從制度上保證研究落到實處，使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的。2、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強，德育層次化研究的成效不夠顯著，一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。3、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力，小攤擺賣無法制止。校門口公路狹窄，破損嚴(yán)重，師生出行受到影響。4、由于學(xué)校搞基建，學(xué)生正常的活動場所受到限制，學(xué)生正常的教學(xué)環(huán)境受到影響。

201*年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期我校教學(xué)工作以黨的十七大思想為指針,以新課程改革為突破口,以讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展為出發(fā)點,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、關(guān)注課堂教學(xué),抓好教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校的教學(xué)工作都圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,學(xué)校本期制定了教學(xué)目標(biāo)任務(wù),各年級對目標(biāo)任務(wù)向班級和學(xué)科教師進行了分解,制定了本期教學(xué)計劃,擬定了措施。老師們向課堂要質(zhì)量,大力進行教學(xué)改革,教師精心設(shè)計教案,合理安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié),利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點,充分展現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程,培養(yǎng)學(xué)生樂思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貫徹“先學(xué)后教,以學(xué)定教,自主學(xué)習(xí),當(dāng)堂訓(xùn)練”這一課堂教學(xué)模式。習(xí)題精選,題量適中,評講及時,因材施教,重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生的心理健康。

二、推進課程改革,實驗好新教材

突出新課程改革工作重點。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其改革的精神實質(zhì),科任教師熟悉新教材,逐步摸索出適應(yīng)新教材,適應(yīng)我校學(xué)生特點的教學(xué)路子,重視學(xué)法指導(dǎo),倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,樂于探究,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,獲取知識的能力,分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力，開展了形式多樣的校本研討活動。

三、強化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為

堅持依法治教。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。加強實施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理。繼續(xù)細(xì)化教學(xué)管理。進一步完善和修訂教學(xué)常規(guī)的要求,以加強教學(xué)工作的常規(guī)管理為重點,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,將教學(xué)常規(guī)工作落到實處。

四、開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

學(xué)校著力打造一支崇德尚美、才高藝精的教師隊伍。開校初,學(xué)校對教師集中進行校本培訓(xùn),首先是對教師進行師德培訓(xùn),培訓(xùn)教師必須具有終身從事教育事業(yè)的決心;艱苦奮斗,不畏艱辛,開拓創(chuàng)新的進取心;對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心,熱愛社會主義祖國,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師認(rèn)真開展了對青年教師的培訓(xùn),在思想上引導(dǎo)。組織青年教師教育政策法規(guī),學(xué)習(xí)師德規(guī)范,樹立科學(xué)的人生觀,世界觀、價值觀,樹立正確的教育觀,人才觀。在活動中指導(dǎo)。學(xué)校開展一系列有利于青年教師成長的活動,指導(dǎo)青年教師鉆研教材、教法、進行教學(xué)改革,提高業(yè)務(wù)能力。榜樣激勵。學(xué)校善于發(fā)現(xiàn)青年教師的閃光點,適時予以表彰。在制度上督促。學(xué)校指定了《教師聘任考核方案》對教師的學(xué)習(xí)、工作提出明確具體的要求。

五、重視教學(xué)反思,提高教研水平

反思是教師對教學(xué)行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析的過程,它是校本教研最普通的形式,按教學(xué)進程,要求教師在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個階段進行反思。教學(xué)前,反思教材、學(xué)生、教法三大教學(xué)要素,使教學(xué)方案具有針對性和前瞻性。教學(xué)中,要求及時、自覺地對師生的行為進行反思,不斷調(diào)整教學(xué)重心和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)高質(zhì)、高效地進行。教學(xué)后,對自己的教學(xué)行為進行批判性反思,使教學(xué)經(jīng)驗理論化。通過反思,教師的教學(xué)能力有了明顯提高。

六、重視學(xué)情調(diào)查,研究學(xué)生情況

學(xué)校分單元、期中、期末對學(xué)生開展學(xué)情調(diào),對學(xué)情情況分類進行歸納,及時反饋進行研究,及時調(diào)整教育教學(xué)手段,改進教學(xué)方法,特別注重對學(xué)困生和留守學(xué)生的調(diào)查,從生活情況、學(xué)習(xí)情況、心理素質(zhì)多方面進行研究,準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題,及時地采取措施,這樣,"從學(xué)生中來,到學(xué)生中去",促進學(xué)生全面健康成長。

七、不足之處

1、今后還要進一步加強學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法,提高管理水平。2、在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細(xì)致、更完美。3、要進一步實施好校本教研和校本培訓(xùn),建立和完善有關(guān)制度,落實檢查和考核。4、結(jié)合學(xué)校實際,加強課題研究,求真務(wù)實。

5、加強對新課程的培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查,切實轉(zhuǎn)變師生教學(xué)觀念。6、嚴(yán)格按新的課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃排課。

綜上所述,是我們本期所做的一些的工作。學(xué)校工作,有時千頭萬緒,我們埋頭苦干,默默無聞,許多時候工作是辛苦的,但我們心情是愉快的,我們始終相信,為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生、家長、社會滿意就是我們工作的出發(fā)點和歸宿。在工作中,我們始終明確干工作應(yīng)團結(jié)協(xié)作,相互理解,以誠待人,把集體的利益放在首位,以大局為重。在工作中,我們很舒心、順心,并且充滿著信心。

201*/201*上學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期,我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下。學(xué)校以育人為本，發(fā)揚開拓進取的精神，有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作�；仡欉^去的一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、德育工作

1、積極開展“六個一”工程：每月觀看一部愛國影片、每周背一首古詩、每周一篇硬筆書法、每兩周學(xué)一首歌曲、練習(xí)我校傳統(tǒng)體育項目、每天跑步600米。為讓學(xué)生熟悉播放歌曲的歌詞，德育主任每次都打印并粘貼到各班教室門口。在平時堅持的同時，積極開展活動，激發(fā)學(xué)生的興趣。在元旦聯(lián)歡會上，各班組織朗誦比賽以檢查學(xué)生的背誦情況，在四月份，我校組織了硬筆書法比賽。

2、九月份舉行“看祖國巨變?yōu)樽鎳�驕傲”手抄報比賽，進一步弘揚民族精神，增強學(xué)生的民族自尊心和自豪感；

3、為慶祝國慶60華誕，我們舉行了詩歌朗誦會；

4、十一月份舉行安全緊急疏散演練，通過演練，提高了我校師生的自我保護意識，使我校師生對應(yīng)急疏散的有關(guān)知識和技巧有了進一步的了解，強化了廣大師生逃生的安全意識。

5、學(xué)生、家長同看鄒越的《讓世界充滿愛》的演講；6、“改革開放30周年”講故事比賽。

7、督促學(xué)生及教師共同加強體育鍛煉，并加強長跑訓(xùn)練，我校學(xué)生在中心校及Xx區(qū)越野賽中取得優(yōu)異成績。教師在中心校組織的趣味運動會中獲得團體第二名。

8、五年級劉靜雯同學(xué)在Xx區(qū)組織的“展現(xiàn)農(nóng)村新風(fēng)貌”活動中現(xiàn)場作畫，贏得觀眾陣陣掌聲。

9、心理健康是孩子健康成長不可或缺的一部分，為了讓學(xué)生傾吐心聲，切實為他們解決成長中的煩惱，我們設(shè)立了“悄悄話信箱”，精心布置了“心語小屋”，并經(jīng)常有老師與孩子進行溫馨對話。

二、教學(xué)工作

1、開學(xué)初召開教學(xué)質(zhì)量分析會，每位教師積極發(fā)言，明晰了以往教學(xué)中的癥結(jié)所在，為以后的教學(xué)工作更好地開展有著積極地推進作用。

2、在推普周我們開展了系列活動：（1）各班更新黑板報，利用班級黑板報宣傳本屆推普周活動的主題和有關(guān)推普知識，大力宣傳《國家通用語言文字法》。（2）組織全體教師學(xué)習(xí)上級文件，進一步明確“推普周”活動時間、意義，明確學(xué)校本次推普周開展的活動及各自的職責(zé)任務(wù)，結(jié)合教師政治學(xué)習(xí)，集中組織全]校教師學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》和《Xx省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》。（3）少先隊利用學(xué)校廣播，召開一次推普專題廣播會，利用學(xué)校廣播在9月8至13日的一周中，每天中午進行10分鐘以上的推廣普通話專題廣播，深化本次推普周的主題。（4）組織學(xué)生開展一次“啄木鳥”行動，利用雙休日時間把糾錯行動延伸到社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識，并做好照相記錄。

3、每月單周組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。雙周組織教研活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，教師互相聽課。大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表見解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和教研能力。

4、開學(xué)初，教導(dǎo)處與教研組長一起檢查教師的超周備課，學(xué)期中檢查教學(xué)設(shè)計與學(xué)生作業(yè)，并與教師交換意見，以期改進。

5、認(rèn)真抓好教師培訓(xùn)工作。本學(xué)期，我校先后派出Xx、Xx兩位老師參加市級骨干教師培訓(xùn)，同時我們建立健全校本教研制度，狠抓校本培訓(xùn)工作，收到了很好的效果。在中心校組織的班主任素質(zhì)比賽中，Xx老師獲得第一名的好成績。

6、王鳳老師的素質(zhì)評價論文《多角度多方位評價學(xué)生》送到省里參評。

7、Xx老師在Xx區(qū)組織的學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵做課比賽中獲得第一名。

8、為解決心理教師上課無教材的問題，我校從新華書店買來三本書：《小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的好心態(tài)、好習(xí)慣、好性格》《十八歲以前孩子應(yīng)懂得的99條人生經(jīng)驗》《心理故事全集》，心理老師不再發(fā)愁心理課不知上什么內(nèi)容。

三、校園安全

本學(xué)期我們結(jié)合本校實際，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進行自救、自護的基本常識。組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育》光盤，讓學(xué)生懂得觸電、溺水、煤氣中毒的解救方法。尤其針對H1N1的防護工作上，每天對教室進行消毒、通風(fēng)，宣傳流感知識，值班教師每天早晨、中午組織學(xué)生測體溫，同時，我們印發(fā)給家長的一封信提醒家長們配合做好安全防患工作。

四、工作中存在的不足和努力方向

雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還是未能達到目標(biāo)。學(xué)生思想、行為和個別教師的服務(wù)意識等有待加強。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。我們相信今后在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個臺階。

Xx小學(xué)

201*年1月

友情提示：本文中關(guān)于《農(nóng)村小學(xué)學(xué)期全面總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，農(nóng)村小學(xué)學(xué)期全面總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《農(nóng)村小學(xué)學(xué)期全面總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.7334dd.com/gongwen/421211.html

• 上一篇：初一上學(xué)期數(shù)學(xué)總結(jié)
• 下一篇：在期中班主任工作總結(jié)會議上的講話[1]