趙發(fā)賢校長在期中工作總結(jié)暨學生家長會上的講話
在期中工作總結(jié)暨學生家長會上的講話
尊敬的各位父老鄉(xiāng)親,老師、同學們:
今天,我們隆重聚會,召開午井鎮(zhèn)第二小學首次期中工作總結(jié)暨學生家長會,首先,我代表校委會向前來參加大會的各位領導、各位父老鄉(xiāng)親和學生家長表示熱烈的歡迎,向關心支持午井鎮(zhèn)第二小學遷建工作的各位仁人志士表示最衷心的感謝,向辛勤工作在午井鎮(zhèn)第二小學的各位老師致以親切的問候,向全校700多名學生寄以最美好的祝愿和殷切希望!
午井鎮(zhèn)第二小學由午井鎮(zhèn)西片七所小學合并而成,這是縣委、縣政府貫徹中央義務教育政策的重大舉措,是全面推進素質(zhì)教育的必然,也是社會發(fā)展對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的要求,同時也反映了西七村廣大人民群眾對教育事業(yè)的共同心聲。新校的誕生,旨在全面落實國家義務教育的各項方針政策,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,讓廣大人民享受教育公平,讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育。第二小學的誕生,開辟了我們午井鎮(zhèn)小學義務教育事業(yè)新的紀元。
感謝黨和國家,給我們的教育事業(yè)創(chuàng)造了嶄新的發(fā)展空間,讓我們的學生享受到優(yōu)質(zhì)的教育和優(yōu)質(zhì)的教育政策;
感謝縣委、縣政府的英明決策,讓我們農(nóng)村的孩子也享受到了經(jīng)濟發(fā)展和教育改革帶來的成果;感謝扶風縣教育體育局的各位領導和工作人員,他們冒酷暑、頂風雨,為我們二小爭指標,跑項目,我們的孩子有了寬敞衛(wèi)生的飯廳,明亮安全的教室,溫暖舒適的宿舍;
感謝西七村的各位領導、父老鄉(xiāng)親和有識之士,你們的全力關注和大力支持使我們午井二小的遷建工作順利進行,你們的鼎力支持將是我們午井二小教育事業(yè)不竭的動力;感謝勤勞樸實的西七村領導和群眾,你們幫助我們在雜草叢生,垃圾遍地的舊校址上建起了道路寬敞、窗明幾凈、設施配套、安全規(guī)范的現(xiàn)代化的午井鎮(zhèn)第二小學;感謝我們老師,加班加點,不計報酬,在近乎廢墟的校園為二小的孩子創(chuàng)造出了學習成長的樂園,為人民的教育事業(yè)無私奉獻;
感謝善良質(zhì)樸的炊事班,為我們的孩子們提供可口的飯菜;
各位父老鄉(xiāng)親,同志們,教育是事業(yè),事業(yè)的真諦在于奉獻,自午井鎮(zhèn)第二小學遷建工作開始至今,我們校委會、全體教師披荊斬棘,克服困難,迎難而上,做了大量的工作,學校修建了寬敞的馬路,我們的學生坐在窗明幾凈的教室,住在安全、溫暖、舒適的公寓樓,為老師和學生建起了寬敞衛(wèi)生的飯廳,學生每天享受著營養(yǎng)均衡、香甜可口的飯菜,飲用著安全的純凈水。我們感到非常欣慰,同時也滿懷對黨和人民的感激之情。
前半學期,我們學校本著對學生“誠信、勤奮、守紀、健體”的整體要求,在教學中營造了“樂學、善思、探究、合作”的學習氛圍,全體教學老師全面落實教學三維目標,積極探索教學方法,一絲不茍的抓課堂教學,教育質(zhì)量得到了大面積的提高,學生的行為習慣和學習習慣得到了極大的改觀,受到了廣大群眾和領導的一致好評,在此,我代表校委會一班人向辛勤耕耘的全體教師表示衷心感謝。
各位父老鄉(xiāng)親,同志們,“知識改變命運,習慣成就人生!鼻鞍雽W期,經(jīng)過全校老師的辛勤工作和各位家長的大力支持,我們學校在學生行為習慣的養(yǎng)成和教學工作中取得了可喜成績,但這離廣大人民群眾日益增長的教育需求,還有很大的差距,在今后的工作中,我們決心全面貫徹黨的教育方針,全面落實素質(zhì)教育,倡導“敬業(yè)、愛生、誠實、善教”的奉獻精神,建成“環(huán)境優(yōu)、師資強、質(zhì)量高、有特色”的學校,為學校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為學生的終生發(fā)展奠定基礎。
各位父老鄉(xiāng)親,同志們,讓我們攜起手來,共同鑄造午井鎮(zhèn)教育事業(yè)這一新的里程碑,共同創(chuàng)造午井鎮(zhèn)第二小學的輝煌未來!
謝謝大家!
201*-11-
擴展閱讀:校長在201*年全體初中學生家長會上的講話
校長全體初中學生家長會上的講話
尊敬的各位家長:
今天有幸把大家請來,想與各位家長就學校教育、家庭教育的配合,目前的社會教育形勢,我們學校的基本情況和對學生教育的一些做法與各位家長進行交流。首先,我代表學校,對各位家長的到來表示衷心的歡迎!
現(xiàn)在社會正處于發(fā)展時期,教育也處于發(fā)展變革的時期,全社會都非常關注教育,相信各位家長都看到了,各大媒體報紙、電視,街頭巷尾,經(jīng)常報道關于孩子教育的問題,我們也看到,發(fā)生在學生身上的悲劇現(xiàn)在是太多了:小學生因考試壓力集體出走的問題;中學生拉幫結(jié)伙在社會、在網(wǎng)吧、在學校打架斗毆的問題;中學生、大學生因各種壓力矛盾自殺的問題;甚至還有中學生殺害父母的問題。這些問題都是五六十年代沒有的,這些悲劇的發(fā)生,都不是偶然的,也都不是個別的,它直接反映了社會、家庭、學校教育三者之間的教育欠缺。舉例:安康漢濱一學生上網(wǎng)三天,沒錢了,回家取錢,翻陽臺失足摔死在自己家里這些例子說明,學校、家庭到了非通力合作、緊密配合不行的地步。要想教育好孩子,社會、家庭、學校三者之間必須相互配合,缺一不可。今天既然是開家長會,所以我重點與大家交流一下家庭教育的問題。我想從三方面交流一下,一是家庭教育與管理、二是學校的安全教育管理、三是家校通工程。下面我先談第一個議題。
一、家庭教育與管理:
近幾十年來,隨著教育的發(fā)展,社會的變革,學校的教育功能愈來愈強,學校擔負了健康、環(huán)保、安全、國防等多方面的教育,而我國家庭教育的職責有不同程度的弱化,家庭和家長把對孩子的教育責任過多的推卸給學校,推卸給老師,認為學校教育是萬能的,家庭教育是蒼白的,(如果學校教育萬能,為什么還出那么多事呢?既然出那么多事,就證明學校教育不是萬能的)。家庭依賴于學校,家長依賴于老師,對學生的教育越來越依賴學校,學校也越來越多的承擔了本應屬于家庭教育的責任。
一)、家庭教育放到重要的地位。
1.就國外來看,現(xiàn)在不少國家都在采取措施,把家庭教育放到重要的地位,強化家庭教育,強化家長的作用,加強學校教育與家庭教育的配合,發(fā)揮家長在青少年品德、人格、心理發(fā)展方面的重要功能。如:法國、英國、美國、加拿大、日本、澳大利亞,都在積極探索、研究家庭教育的途徑、家長的作用。所以說,現(xiàn)在社會,在全世界家庭教育都顯示了前所未有的作用,據(jù)西方一些專家研究,家庭教育,家長作用對青少年發(fā)展成長的影響可以占到30%50%。
2.就國內(nèi)來看,我國也在高度重視青少年教育。治理網(wǎng)吧,頒布實施未成年人思想道德建設綱要,進行八榮八恥教育等,電視臺等各種媒體的宣傳報道,學校開辦家長學校,對學生進行感恩教育、孝心教育、激發(fā)潛能教育在這一方面,我們學校也是緊緊圍繞未成年人思想道德建設這一關鍵點,開展了一系列的教育活動。前段時間,特意邀請了唐成老師來給我們的學生、家長和教師進行激發(fā)潛能、創(chuàng)造輝煌的演講和報告。我們始終認為每一個學生都有潛能,就看能不能激發(fā)出來,如果方法合理,措施得當,就能激發(fā)起學生無窮的潛能。
各位家長手中都拿到了一封信,這也是我們刻意安排的,中秋佳節(jié)我們讓學生給自己的家長寫一封感恩信,這其實就是感恩教育,當你讀到這封信的時候,是不是感到你的孩子在這里長大了,你是不是體味到了其中的感情?
二)、家長要不斷提高自己
家庭教育決定于家長的素質(zhì)。在這里提幾點建議:第一,家長要更新家庭教育思想,要樹立新的家庭教育觀念,父母與子女之間要平等、和諧,民主。第二,要講究家庭教育的方法。摒棄“打是親,罵是愛,不打不成才”的陳年觀念。現(xiàn)在的孩子,接受新事物多,信息廣,懂得多。這種方法很容易造成子女對父母的對抗、仇恨、報復等。第三,家長要嚴格要求自己,以身作則。著名京劇表演藝術家李維康在給子女的家規(guī)中這樣寫道:沒有豪華家具可以,沒書籍不行。沒有金銀財寶可以,沒有志氣、毅力不行。沒有榮耀、地位可以,沒有追求、抱負不行。
三)、家長如何對孩子安全負責。
雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。同時家長也要注意分清學校和家長各各自的責任,不要將全部責任推給學校,現(xiàn)在很多的家長為了爭錢,將孩子送到學;蛴H威家,父母雙雙外出務工,形成了孩子教育管理上的家庭真空,使家庭教育基本上處于空白,我校每年的留守兒童占40%以上。這都是嚴重的教育問題。我們爭錢目的是什么?很多人都是為了給孩子創(chuàng)造一個好的生活環(huán)境,但是孩子教育不好,有錢有什么用?我們現(xiàn)在面臨的是學生病了找不到家長,我得送去看病,學生犯事更找不到家長但是如果學生出了事,家長全來了,找學校,所以我們要分清學校和家長的責任,我們要各負擔起教育管理的責任,相互配合共同搞好孩子的教育問題。
1、關于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定,家長是學生的監(jiān)護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的,家長應依法履行監(jiān)護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎。因此,家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長應該關注他們的思想,及時了解子女的思想、行為動態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;很多老師、家長可能在學習方面教育比較多,其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評中國的教育,就說:很多人都想望子成龍,首先應該望子成人。
2、關于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,學生年齡較小的學生,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學生的安全,用機動車的,安排一些駕駛技術不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。不乘無牌、無證、無照車輛、不足12周歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等。3、關于孩子的交友問題,F(xiàn)在每個家庭孩子都較少,所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,家長應當正確引導,多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學習的朋友,對社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的,這個講義氣應該是講正義講正氣,應該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進去。
4、關于老師對學生的批評教育。現(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了。
5、關于孩子的生活問題,F(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,這本身沒什么對與不對,關鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問,有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,竟買些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一頭扎進網(wǎng)吧里,玩游戲一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影響學習,影響安全是大問題。
6、教育孩子不下水游泳防溺水。村周圍河道太多,已經(jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故。希望家長正確教育孩子,不得私自下河洗澡,以防不幸。
今天說的這一些話,其實就兩字“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。
二、學校的安全教育與管理
1.為了加強學生安全管理,學校每天都一個安全值班小組在校內(nèi)值守,同時還有專職的校警和住宿學生管理員負責學校的安全管理工作。
2、家長一定要教育好自己的孩子按時到校。7:30分準時上操,中午放學,12:00-2:00,中午這段時間有兩個多小時之久,所以,各位家長完全可以把孩子接回家中,吃上可口的飯菜,不僅孩子們的安全有了保障,就是身體健康也多了一重保險,這樣也能杜絕一些孩子利用午休時間去網(wǎng)吧。下午5:00多放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向?qū)W校打電話詢問。因此,我們誠請各位家長引導自己的孩子計算好來學校的時間,避免無用的時間浪費。學校之所以把時間卡得那么準,就是為了能夠加強管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。3、關于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。上課期間,發(fā)現(xiàn)有學生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。4、住宿生的管理,住宿學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經(jīng)班主任通知家長,有家長親自來接。5、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領學生學習學校的一些規(guī)章制度,領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會,班級經(jīng)常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現(xiàn)象進行有針對性的教育。
三、關于“家校通”工程。
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