八年級英語教學工作總結(jié)

201*-201*學年度第二學期英語教學工作總結(jié)

（梭戛鄉(xiāng)中學陳國）

在本期的英語教學工作中，我付出了很多，但收獲甚少，與某些科目比較起來，學生英語成績整體偏低，這讓我深感慚愧。這樣的結(jié)果不得不促使我對工作中的失誤進行深刻的反省，對導致學生英語成績整體偏低的原因進行認真分析。

一、我自身上課的隨意性是最重要的原因�！皼]有教不好的學生，只有教不好的老師”，或許有點夸張，但細細體味又覺得不無道理。學生在這次統(tǒng)考中成績不理想，于是許多老師將過錯完全推在學生身上，認為學生學習沒下功夫，上課未能專心聽講，課后未能認真作業(yè)或復習，卻沒有平心靜氣的進行反省，查找自身原因�，F(xiàn)代的課程觀要求老師在課前要進行充分的備課，不僅要備上課的內(nèi)容，還要備學生、備環(huán)境等，但我沒能做到這一點，每次上課之前，僅僅匆忙的作一下臨時備課，課堂組織則靠臨時發(fā)揮，上課也不能顧及有多少學生聽懂了，內(nèi)容上聽懂了多少。由于我上課的隨意性嚴重違背了語言教學規(guī)則，致使學生深感學習英語很難，失去了學好英語的信心和學習英語的興趣，從而導致了這次統(tǒng)考成績必然性的不理想。如何改變目前的教學現(xiàn)狀，幫助學生重新樹立學好英語的信心和學習英語的興趣？我認為改變自己的教學觀很重要，改變自己的教法很重要，這個暑期，我將多看案例，多作反思，向名師學習，努力提高自己的教學水平，爭取在以后的教學工作中作出更好的成績。

二、樹立正確的學生觀，幫助學業(yè)生找回自信，培養(yǎng)他們對英語的興趣。

學生是在發(fā)展中的人，他們需要進步，作為進步中的人，自然還存在很多缺點和不足，我要樹立正確的學生觀，首先就要容忍他們的缺點和不足，不要認為他們不可塑造，然后在挖掘他們優(yōu)點的同時，引導和鼓勵他們認識自己的缺點，并敢于向自身的不足挑戰(zhàn)。另外，要樹立正確的學生觀就意味著老師要由原來的自我為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W生為中心。

總之，本學期學生在學習和考試中所反映出來的問題，其根源是態(tài)度問題，只要老師的思想轉(zhuǎn)變了，學生的英語學習才會有轉(zhuǎn)機。

二O一一年七月八日

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八年級上冊英語教學工作總結(jié)

八年級上冊英語教學工作總結(jié)

一學期的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在自己第一年的工作中，有過辛酸，有過彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。幸運的是，有學校領導的關心幫助和老師們的大力支持，我較好地完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，特總結(jié)前段工作如下：今年，我作為一個應屆畢業(yè)生，擔任了八年級（9）班的英語。經(jīng)過半年的學習，一部分學生進步很大，但部分學生基礎很差，單詞基本不會。他們的學習目的不明確，不愛學，他們不敢開口講英語，更不懂英文寫作；再加上本國語影響，這些學生要學好英語很不容易。英語是中學生的一門主課，無論是學校、家長還是學生都很重視它，但是不少學生覺得這門功課單調(diào)枯燥，學起來吃力，甚至有不少學生放棄了它。究其原因，是學生對英語學習的接觸面小，說練機會少，以及它與中文的部分反差等的諸多因素，使得學生對英語學習常常存在“厭、怕、棄”的不健康心理，這使得我不得不改變教學方法。（一）、確立與新課程相適應的教育觀念

學生是學習的主體，老師不能代替學生讀書，代替學生感知、觀察、分析、思考，代替學生明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。于是，我改變“一言堂”，把課堂還給學生，形成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的教學過程。（二）、努力建立融洽的師生關系

相當來說，初中生比小學生獨立性強，自尊心也逐漸增強，渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好關系，從而促進學生學習的興趣。所以我必須樹立正確的學生觀，正確認識學生的主體地位。其實我個人本身也是一個優(yōu)勢，由于剛畢業(yè)，也仍脫不了很多方面的學生氣，與學生相處起來會更融洽。所以，上課時我是學生的老師，循循善誘和激發(fā)學生學習的積極性，大膽求異創(chuàng)新；課后我卻成為他們的好朋友，無話不談，亮起心靈之光；生活上，給予他們最及時的幫助，關懷備至。（三）、成績方面

經(jīng)過努力，部分學生的學習成績有所提高，但并不是特別理想。很大的原因也是由于自己剛參加工作，沒有什么實戰(zhàn)經(jīng)歷，也就更談不上什么豐富的教學經(jīng)驗，自己其實也只是處于一個摸索階段。馬上期末考要來臨了，不僅學生，包括我的心里也是十分的忐忑，但無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。這并不是最重要的，重要的是今后我要如何自我提高，如何提高我班的英語水平。

總之，在逝去的一學期中，有過收獲，也有失落。但人家都說，剛畢業(yè)的大學生參加工作都是滿懷激情，干勁十足，不錯，的確是這樣。在以后的工作中，我將繼續(xù)怒路，力爭佳績。我就要用自己的這種滿腔熱情，去點燃學生的學習之光。

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