馬蹄藏族鄉(xiāng)農牧村勞動力技能培訓工程總結

馬政字201*59號

201*年肅南縣馬蹄藏族鄉(xiāng)農牧村勞動力

技能培訓工程半年工作總結

縣農培辦：

201*年肅南縣馬蹄藏族鄉(xiāng)農牧村勞動力技能培訓工程工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹、落實肅南縣農牧村勞動力技能培訓工程領導小組《肅南縣農牧村勞動力技能培訓工程201*年工作計劃》（肅農培組發(fā)201*1號），以培養(yǎng)有文化、懂技術、會經營的新型農牧民為目標，扎實開展“質量提高年”活動，抓重點、破難題、強基礎、求實效，不斷創(chuàng)新培訓方式和手段，建立完善培訓結果認證體系，切實增強培訓的主動性、針對性、實效性，積極推動30萬勞動力培訓工程扎實深入開展。上半年對農牧村勞動力累計培訓5期次，培訓95人次，其中：現場培訓1期次，培訓20人次；集中培訓4期次，培訓75人次。同時，進一步加強培訓示范基地建設，在鞏固提高已建成縣級培訓示范基地水平的基礎上，堅持高起點規(guī)劃，高標準建設，配套基礎設施，建設小寺村養(yǎng)殖示范基地，對示范基地的養(yǎng)殖戶進行重點培訓，對示范基地規(guī)范培訓流程，提升規(guī)模層次，力爭向市級培訓示范基地目標邁進。一、突出培訓重點，切實提高培訓質量

依據馬蹄藏族鄉(xiāng)發(fā)展實際，圍繞特色優(yōu)勢產業(yè)發(fā)展和重點項目建設，把握勞動力市場需求和農牧民群眾受訓意愿，著眼于提高培訓師資的實踐指導能力，提升農牧民群眾的標準化生產技術水平、產業(yè)化經營水平，市場化營銷理念，立足現有基礎，積極整合各類培訓資源，完善教學條件，優(yōu)化師資、設施配套，建立統(tǒng)一高效、協調配合的培訓機制，以農牧村技術骨干，肉牛、肉羊養(yǎng)殖，制種、馬鈴薯生產，農牧村經紀人、村級組織負責人、農牧村創(chuàng)業(yè)人才等為培訓重點，對培訓內容、培訓對象統(tǒng)一安排、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一認證，分層次、分類別、有針對性地組織開展培訓，切實提高培訓實效。201*年上半年對農牧村勞動力累計培訓5期次，培訓95人次，其中：現場培訓1期次，培訓20人次；集中培訓4期次，培訓75人次。其中農牧村勞動力就業(yè)技能培訓35人，肉牛養(yǎng)殖技術培訓10人、肉羊養(yǎng)殖技術培訓10人、馬鈴薯豐產栽培技術培訓20人、旅游從業(yè)人員培訓20人，整理上報勞動力進培訓簡報5篇，進一步強化科技示范基地基礎設施建設，鞏固提高已建成的示范基地標準和水平，堅持高起點規(guī)劃，高標準建設，配套基礎設施，建設小寺村養(yǎng)殖示范基地，成立康養(yǎng)殖專業(yè)合作社，對示范基地的養(yǎng)殖戶進行重點培訓，對示范基地規(guī)范培訓流程，提升規(guī)模層次，充分發(fā)揮示范基地的培訓平臺作用，力爭向市級培訓示范基地目標邁進。

二、創(chuàng)新培訓載體，提升培訓層次

緊緊圍繞農牧民意愿、勞動力市場需求和產業(yè)發(fā)展需求，開展好“鞏固完善年”系列活動。

1、開展“四送一訓”活動。按照市委的統(tǒng)一安排要求，緊貼農牧業(yè)生產實際，協調配合省、市、縣專業(yè)技術人員組成科技服務隊，開展以“送資料、送科技、送新項目、送新成果，開展農牧業(yè)實用技術培訓”為主要內容的系列技術技能服務活動，通過科普宣講、集中輔導、現場指導、扶持科技示范戶等方式，開展農牧業(yè)生產和農牧民急需的實用技術培訓指導。培訓遍及23個村610戶農牧民群眾。參加者既有普通農牧民、種植大戶、科技示范戶、新型農民培訓班學員，又有農牧技術服務站、鄉(xiāng)機關干部；既有生產者又有管理者，培訓內容新穎。為使培訓活動生動活潑，切實取得成效，由縣科協主辦，市科協組織的“科普惠農講師團”按照“核心培訓、示范帶動、全面覆蓋”的原則，以“因地施教、通俗易懂、圖文并茂”的培訓方式為重點，進行集中培訓。培訓開展了小麥、馬鈴薯、果樹、日光溫室蔬菜栽培、農業(yè)機械化發(fā)展趨勢、測土配方及生物肥技術等農業(yè)實用技術培訓場次，免費為農民發(fā)放農業(yè)科技知識和技術資料1200余份，以點帶面地促進農民持續(xù)增收和農牧村經濟持續(xù)發(fā)展。2、開展“雙流動”活動。依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)“流動黨�！焙痛寮墶傲鲃踊顒邮摇�，在農牧民黨員相對集中的冬春季節(jié)，定期組織開展“大集中”培訓；在農牧民流動性大的夏秋季節(jié)，劃片分組定點，組織開展“小分散”培訓，把培訓課堂搬進牧民帳篷，把實用技能送進農牧民家中，將培訓工作的重心轉移到田間地頭、大棚圈舍，突出現場培訓和技術指導，做到培訓、指導、服務一體化。堅持以熟練掌握農牧村實用技術技能的“土專家”、“羊秀才”、科技示范戶等農牧村鄉(xiāng)土人才為主，大力開展技術技能提高性培訓，切實加強培訓工程的鞏固管理工作，逐步壯大農牧村技術骨干隊伍，提升輻射、帶動、服務功能。

3、開展典型示范活動。加強對農牧業(yè)專業(yè)技術人員和農牧民科技指導員的提高性培訓，促進農牧業(yè)技術人員、“土專家”、“羊秀才”與產業(yè)技術需求的有效對接，幫助農牧民群眾解決生產生活難題。深入挖掘壯大產業(yè)、增收致富的典型事例，培育一大批能夠引領農牧村經濟發(fā)展的帶頭人和農畜產品標準化生產、加工、營銷的骨干力量。三、搭建培訓平臺，增強培訓效果

積極創(chuàng)新培訓方式，強化技術指導服務，充分調動廣大農牧民群眾接受培訓的積極性和主動性，全面提高培訓質量。1、依托康養(yǎng)殖示范基地指導培訓。根據特色優(yōu)勢產業(yè)發(fā)展的實際，把示范基地建設與農牧業(yè)生產相結合，堅持高起點規(guī)劃，高標準建設，配套基礎設施，規(guī)范培訓流程，大力開展農牧業(yè)新品種、新技術、新機具的實驗示范推廣和技術信息服務，進一步強化示范基地科技信息集散效應和培訓職責，輻射帶動周邊農牧戶，培育一批科技示范戶，使其掌握農牧業(yè)生產關鍵技術，提高從事農牧業(yè)生產的能力和經營水平，成為學用農牧業(yè)科技發(fā)家致富的“帶頭人”。2、發(fā)揮遠程教育作用借力培訓。充分利用現代遠程教育終端接收站點等網絡資源和12582“農（牧）信通”信息平臺，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據農牧村勞動力技能培訓的需求和產業(yè)發(fā)展需要，積極開展視頻培訓。同時，按照肅南縣農牧委《關于開展“12316三農熱線宣傳月”活動的通知》（肅農牧委發(fā)201*48號）要求，我鄉(xiāng)及時制定了切實可行的宣傳方案，結合本鄉(xiāng)實際情況，采取多種形式組織開展了大規(guī)模的“12316三農熱線宣傳月”活動。宣傳活動月期間，我鄉(xiāng)結合鄉(xiāng)村干部工作會議、科技培訓、現場指導，在重點農牧村開展了現場宣傳咨詢活動8場次，活動中詳細介紹了“12316三農”服務熱線開通的重要意義、服務內容、使用方法、資費標準和熱線服務“三農”取得的實效，全鄉(xiāng)共出動車輛8臺次，出動宣傳人員23人次，現場接待咨詢群眾660余人次，發(fā)放各類“12316三農”服務熱線宣傳材料1200余份，發(fā)放宣傳掛圖150余份，印發(fā)《信息導報》200余份，并現場指導農牧民使用“三農”熱線。

四、拓寬培訓渠道，創(chuàng)新培訓模式。

一是集中辦班授課，專家培訓。結合農閑時節(jié)和生產周期，根據農牧民實際需求，按季節(jié)定內容、按農活定時間、按班次定專家，適時騁請縣上專家和技術人員，不定期舉辦培訓班，確保受訓農牧民能掌握一技之長。

二是現場輔導講座，實地培訓。根據各村特色主導產業(yè)，盡最大努力將培訓班辦到田間地頭。今年，依托小寺兒養(yǎng)殖小區(qū)和圈坡粗糧加工廠兩個實訓基地，輻射帶動各村圍繞肉羊育肥、疾病防疫、農機具操作維修等舉辦培訓，為農牧業(yè)生產提供了優(yōu)質的勞動力技能培訓服務。

三是深入群眾入戶講，上門培訓。有重點、多層次、大范圍開展培訓，擴大培訓的覆蓋面，結合重點計劃任務的落實，成立了6個重點工作領導小組，采取鄉(xiāng)村干部“雙向選擇”的辦法確定包村聯點工作，將鄉(xiāng)屬單位站所聯系包掛到各村，明確了各自的工作職責，舉辦了鄉(xiāng)村兩級干部培訓班、分村召開群眾會進行大范圍的培訓，尤其是將國家扶持“三農”的一些新政策、新信息、新舉措宣傳到千家萬戶，將縣鄉(xiāng)扶持農村重點項目的一些優(yōu)惠政策和鄉(xiāng)上201*年農牧村經濟工作的總體思路和打算宣傳到千家萬戶，通過逐村逐社入戶上門培訓，進而使群眾理解、支持、配合政府工作，有力地促進了各項重點工作的落實。

六是外出觀摩學習。充分利用市縣舉辦輔導講座、學習班、培訓班、觀摩會和外出考察等大好機遇，積極組織村干部、黨員致富帶頭人、基層群眾參加學習培訓，一是組織種養(yǎng)大戶到甘州、民樂亮點鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀學習，交流致富經驗；二是根據縣培訓辦總體要求，安排康養(yǎng)殖專業(yè)合作社社長朱聰同志到山西培訓學習；三是組織本鄉(xiāng)玉石加工銷售人員馬文芳、郭燕等到縣石頭辦培訓學習。五、夯實培訓基礎，完善培訓機制從規(guī)范管理制度、健全評價體系、加強督查考核入手，不斷強化工作措施，整體推進各類技能技術培訓的普遍深入開展。

1、健全完善技能培訓評價體系。圍繞農牧業(yè)增效、農牧民增收，著力推動培訓工程從重規(guī)模向重質量轉變。堅持從提高農牧民的參與度和培訓效果出發(fā)，以培訓內容農牧民是否需要、培訓方式農牧民是否接受、培訓結果農牧民是否滿意作為衡量標準，采取農牧民滿意度調查、組織評價、社會評價等辦法，對勞動力技能培訓進行定期評價。

2、健全完善師資隊伍保障建設。進一步健全完善師資信息庫，繼續(xù)采取請、聘、選等辦法，篩選一批專家教授、技術骨干和致富帶頭人擔任兼職教師，把那些扎根農牧村，熟練掌握農牧村實用技術技能的生產能手、經營大戶和專業(yè)合作經濟組織領辦人等納入到師資信息庫，把新涌現出來的一些技術骨干補充到農牧民科技指導員隊伍中來，充分發(fā)揮農牧民科技指導員以農教農、以農促農的作用，支持他們大規(guī)模開展技能培訓。進一步發(fā)揮專業(yè)技術人員的作用，廣泛組織農牧業(yè)專業(yè)技術人員把黨和國家的涉農方針政策、法律法規(guī)以及各種實用技術編成“菜單”，圍繞生產環(huán)節(jié)和生產季節(jié)，由農牧民按需“點菜”，專業(yè)技術人員因需“配菜”，進行“菜單式”培訓。積極鼓勵專業(yè)技術人員進行技術承包，在項目實施中開展技術技能培訓。

3、健全完善考核體系狠抓工作落實。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委、政府和各責任單位要站在科學發(fā)展、和諧發(fā)展的高度，切實把農牧村勞動力技能培訓工作放在心上、抓在手上，主要負責人親自安排部署，親自抓落實，真正形成上下貫通、三級聯動的培訓工作格局。堅持平時檢查與調研指導相結合，落實工程聯席會議、進展情況月報、實施情況公示、“兩代表一委員”評價等制度，進一步完善培訓工程評估管理辦法，建立持續(xù)抓農牧村勞動力技能培訓的長效機制�？h上將繼續(xù)把農牧村勞動力技能培訓工程工作任務納入各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、部門領導班子和領導干部年度目標考核體系進行考核，并將切實加強對培訓工作的日常督促檢查，定期召開工作例會，通報進展情況，研究解決問題，完善工作思路，強化工作措施，確保高標準、高質量完成各項工作任務。六、精心組織安排，落實今后工作

為進一步加強勞動力技能培訓工作，以適應我鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展的需要，經研究，下一步擬采取以下措施：(一)組織開展用工培訓需求調查。要根據各地用工需求信息，對我鄉(xiāng)外出務工人員比重加大的村和培訓需求進行深入細致的摸底調查。要摸清底數，了解和掌握動態(tài)，并進行短期或中長期預測，為制訂職業(yè)技能培訓計劃和組織開展培訓工作提供參考依據。

(二)以市場需求為導向，組織開展定單培訓或創(chuàng)業(yè)培訓。要將職業(yè)技能培訓與勞動力市場需求緊密銜接，在調查分析的基礎上，針對企業(yè)需求制訂全鄉(xiāng)職業(yè)技能培訓工作指導意見，給各培訓機構制訂具體的培訓計劃和實施方案提供可靠依據。此外，也可以結合市里組織的創(chuàng)業(yè)培訓活動，組織具備一定條件的人員參加創(chuàng)業(yè)培訓，鼓勵和扶持這類人員經過培訓之后創(chuàng)辦自己的小企業(yè)。(三)要充分開發(fā)利用勞動力資源，充分利用外部培訓資源。我們要了解和掌握我鄉(xiāng)外出務工人員的基本情況和聯系方式，并通過開展宣傳工作和及時通過各村和外出務工人員所在家庭，向他們提供各企業(yè)招工信息。

同時，我們將進一步拓寬工作思路，加強與各培訓機構的聯系與合作，進一步擴大培訓規(guī)模和提高培訓質量，為我鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展服務。

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