遠程教育個人學(xué)習(xí)總結(jié)

201*年度遠程教育（含政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)）

個人學(xué)習(xí)總結(jié)

為進一步提高個人素質(zhì)，更新教育觀念，了解和掌握現(xiàn)代教育方法和現(xiàn)代教育技術(shù)。一年來，我繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)了黨的十七屆六中全會精神、教育法律法規(guī)，更好地利用現(xiàn)代遠程教育資源，有效地發(fā)揮資源優(yōu)勢，為自已學(xué)習(xí)和工作提供了教學(xué)資源，輔助于備課，支持自身再學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變自身的教育教學(xué)觀念，對遠程教育資源充分加以了使用�，F(xiàn)將本年度遠程教育個人學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、總體情況：

1、以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用了遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進了自身教育教學(xué)水平的進一步提高。

2、每周至少到網(wǎng)上查詢資源一次，積極利用網(wǎng)上資源輔助學(xué)習(xí)，并根據(jù)學(xué)校遠程教育安排，認(rèn)真參加遠程教育集中學(xué)習(xí)，按時完成相關(guān)工作任務(wù)。

二、具體學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：（一）上半年：

1、時政理論方面，學(xué)習(xí)了十一屆人大四次會議開幕溫家寶作政府工作報告；中共中央加強改進新形勢下黨建若干重大問題的決定；吳幫國在十一屆全國人大四次會議上作的常委會工作報告；新規(guī)劃、新目標(biāo)、新跨越市委三屆九次全會綜述；貴陽遵義畢節(jié)將共同打造貴州發(fā)展“金三角”；嚴(yán)肅換屆紀(jì)律、保證換屆風(fēng)清氣正；“十二五“期間全國將實現(xiàn)600家愛心護理院目標(biāo)；溫家寶本屆政府任期內(nèi)基本實現(xiàn)兩種保險制度全覆蓋等重要內(nèi)容。

2、法律法規(guī)方面，學(xué)習(xí)了《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》；《中華人民共和國國家賠償法》；《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》；《中華人民共和國道路交通安全法》；《中華人民共和國教師法》；《貴州省就業(yè)促進條例》；《貴州省禁毒條例》；《中華人民共和國環(huán)境保護法》；《自然災(zāi)害救助條例》；《貴州省道路交通安全防范管理規(guī)定》；《貴州省道路交通安全防范責(zé)任制實施辦法》；《貴州省人口與計劃生育條例》；《貴州省病媒生物預(yù)防控制管理規(guī)定》；5月1日起一批新法律法規(guī)開始實施；以案說法意外傷害發(fā)生后等重要內(nèi)容。

3、政策文獻方面，學(xué)習(xí)了貴州省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要；遵義市中小學(xué)教師職業(yè)行為“十不準(zhǔn)”、遵義縣中小學(xué)教職工行為規(guī)范“五嚴(yán)禁”；遵義縣201*年全民科學(xué)素質(zhì)工作要點及學(xué)校安全制度、預(yù)案、黨建相關(guān)活動實施方案等重要內(nèi)容。

4、教育理論方面，學(xué)習(xí)了有效課堂從讀懂學(xué)生開始；備課是備教案還是備學(xué)生；以研究的姿態(tài)開展教學(xué)實踐；農(nóng)村作文教學(xué)初探；創(chuàng)設(shè)情境提高學(xué)生的口語交際能力；研究性學(xué)習(xí)的社會學(xué)意義；小學(xué)數(shù)學(xué)評價探索；和諧語文生態(tài)課堂的靈魂；快樂的體驗、意外的收獲--《挑山工》教學(xué)反思等內(nèi)容。

5、其它方面，學(xué)習(xí)了老百姓心中的豐碑記四川省營山縣城南鎮(zhèn)黨委書記文建明；視頻《遵義會議》；楊善洲同志先進事跡；黨史以及禁毒、反邪教常識等內(nèi)容。

（二）下半年：

1、時政理論方面，學(xué)習(xí)了全民動員全民行動打贏抗旱救災(zāi)攻堅戰(zhàn)，千方百計確保完成今年各項目標(biāo)任務(wù)；教育部——切實保證中小學(xué)生每天1小時校園體育活動；三部門必通知要求深入開展向李林森同志學(xué)習(xí)活動；遵義縣黨代會明確未來五年發(fā)展目標(biāo)；溫家寶出席上海合作組織成員國總理第十次會議；教育部副部長出席中國民辦教育發(fā)展大會并講話；加速科學(xué)發(fā)展推動轉(zhuǎn)型跨越為率先進入全面小康社會而努力奮斗——在中共遵義縣第十二次代表大會上的報告；中共十七屆六中全會舉行，胡錦濤作重要講話；中共貴州省委十屆十二次會議在貴陽舉行；教育部：未來五年45萬名職業(yè)院校骨干教師參加培訓(xùn)；解讀十二五精神；視頻－－典型經(jīng)驗：《高揚科學(xué)發(fā)展大旗，促進貴州農(nóng)村歷史性跨越》，《楊善洲先進事跡報告會》，《吳大觀先進事跡》；遵義縣十四屆人民代表大會第一會議隆重開幕等重要內(nèi)容。

2、法律法規(guī)方面，學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*－2020）》；《中華人民共和國道路交通安全法》；《中華人民共和國車船稅法》；《中央司法部宣傳部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》；《遵義市領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員學(xué)法用法考核實施辦法》等重要內(nèi)容。

3、政策文獻方面，學(xué)習(xí)了《遵義市中小學(xué)教師職業(yè)行為“十不準(zhǔn)”》、《遵義縣中小學(xué)教職工職業(yè)行為“五嚴(yán)禁”》等重要內(nèi)容。

4、教育理論方面，學(xué)習(xí)了重視低年級閱讀教學(xué)中的讀；快樂學(xué)數(shù)；語文課堂的調(diào)控藝術(shù)；書香班級建設(shè)談；淺談構(gòu)建高效課堂的心得；引生活之源，享寫話之樂；基礎(chǔ)教育課程改革穩(wěn)步推進的基本策略；愛心需培養(yǎng)，心理要呵護；小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的環(huán)境保護意識教育淺探；如何上好一節(jié)課；三種模式教學(xué)應(yīng)：模式三教學(xué)課例（64－58）——《贊廣州一年一小變》（網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的五年級作文教學(xué)）；“讀懂孩子青春期”等內(nèi)容。

5、其它方面，學(xué)習(xí)了楓香小學(xué)201*年秋季學(xué)期安全事故應(yīng)急工作組織機構(gòu)及工作職責(zé)，特大、重大、一般性、班級安全事故應(yīng)急處理預(yù)案等內(nèi)容。

三、學(xué)習(xí)收效

通過有針對性地對遠程教育資源中法律法規(guī)和安全法規(guī)知識、政策文件、時政理論、教育理論、IP數(shù)據(jù)廣播節(jié)目、網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)課、課程改革中的新課程教師培訓(xùn)、課標(biāo)解讀、新課標(biāo)課例、學(xué)科整合等遠程教育資源的觀摩學(xué)習(xí)收看，進一步提高了個人對時事政治及新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解和掌握。鞏固運用了PowerPoint軟件，利用PowerPoint軟件對遠程教育資源進行二次開發(fā)，用該軟件制作了四份課件輔助教學(xué)活動。提高了個人法規(guī)意識，為搞好學(xué)科教學(xué)改革和研究作了較好的輔墊。

四、學(xué)習(xí)措施落實情況

1、每學(xué)期觀看遠程教育示范課10節(jié)、春季學(xué)期自作課件2件、秋季學(xué)期自制課件2件，上了兩節(jié)運用遠程教育資源進行教育教學(xué)的研究課。

2、服從學(xué)校安排，按時、積極并認(rèn)真參加了各級教育行政部門及學(xué)校組織的各項內(nèi)容的學(xué)習(xí)，并按要求認(rèn)真參與了聽、記和討論交流，按時、保質(zhì)保量完成了相應(yīng)作業(yè)。

3、在資源運用中將自己的心得、建議、經(jīng)驗總結(jié)成文，撰寫教案、反思。

擴展閱讀：遠程教育個人學(xué)習(xí)心得體會

遠程教育個人學(xué)習(xí)心得體會

新站小學(xué)蒲芝萍

時間過得真快，本期學(xué)習(xí)接近尾聲，本期我堅持學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。因為在培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的過程中我的確感覺到受益非淺。下面我簡單總結(jié)幾點收獲：

我在工作中，每時每刻都體會到知識的重要性、學(xué)習(xí)的緊迫性和補課、“充電”的必要性，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上生活、工作的節(jié)奏。以現(xiàn)代信息技術(shù)為先導(dǎo)的新技術(shù)革命，正在不斷深入到人類社會生活的方方面面，深刻地影響著人們的學(xué)習(xí)、工作、和生活。傳統(tǒng)封閉的學(xué)校教育體系被打破了，知識與信息的傳播、存儲與檢索方式都發(fā)生了革命性的巨變。

遠程教育是一種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師指導(dǎo)為輔，通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一門新興教育體系。這一教育體系為我們這些在職人員提供了良好的學(xué)習(xí)機會。遠程教育不僅意味著對教育對象的開放，更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。

作為一名中學(xué)教師，我們的責(zé)任是要為社會主義現(xiàn)代化培養(yǎng)優(yōu)秀人才。為了適應(yīng)信息化社會的發(fā)展要求，我們要以信息化帶動教育的現(xiàn)代化，這就要要求我們掌握現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)備，提高自己的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)與教學(xué)課程整合在一起，創(chuàng)新教育教學(xué)的方法和手段。改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)方法、和教學(xué)手段，突破傳統(tǒng)教育的觀念和教學(xué)思想，廣泛應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)和教育技術(shù)，積極研究、探索和實踐，使自己在思想上、教育教學(xué)上得到提高。對于數(shù)學(xué)學(xué)科更是如此。如果自己能成為學(xué)科的積極的學(xué)習(xí)者，我們就能夠?qū)ψ约航虒W(xué)的內(nèi)容有更深入的理解，對這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)過程也能更深入的理解。通過自己探究的過程，我們能夠了解到哪些內(nèi)容是能吸引學(xué)生的。同樣，通過交流，教師也能夠體會合作交流對于學(xué)習(xí)的意義，認(rèn)識到每個參與合作的人員都能為集體的智慧貢獻自己的力量。通過與同事之間的相互的交流，共同的研究，我開始認(rèn)識到對話對于理解的重要作用，一方面，可以認(rèn)識到一個傾聽者對于幫助別人更好地認(rèn)識自己，更好地組織自己的想法是非常有幫助的；另一方面，提出自己的想法，對自己、對共同體集體智慧的形成，也是不可缺少的。

總之，以現(xiàn)代信息技術(shù)為核心的現(xiàn)代遠程開放教育，為我們營造了一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，使人們的學(xué)習(xí)可以在校內(nèi)，也可以在校外，在社會的任何一個場所主動的進行學(xué)習(xí)。它正在改變著我們的生活方式、工作方式，更是從根本上改變了我們原先的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式，給我們帶來了新的學(xué)習(xí)觀念和新的學(xué)習(xí)方式。開放教育的學(xué)習(xí)者必須充分了解自己所在的學(xué)習(xí)環(huán)境，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，通過幾年的學(xué)習(xí)，努力掌握學(xué)習(xí)技巧、策略。最終學(xué)會學(xué)習(xí)。

友情提示：本文中關(guān)于《遠程教育個人學(xué)習(xí)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，遠程教育個人學(xué)習(xí)總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《遠程教育個人學(xué)習(xí)總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.7334dd.com/gongwen/424288.html

• 上一篇：舲舫中心小學(xué)201*暑假教師全員培訓(xùn)工作總結(jié)
• 下一篇：201*年現(xiàn)代遠程教育個人工作總結(jié)