201*年六五普法工作總結

201*年度曾集小學六五普法工作總結

201*年我校的法制建設工作，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹十七大精神，全面落實“六五”普法工作目標任務、對象及要求，堅持走“法律特色學校”之路，大膽提出“從小學法律，長大成棟梁”的法律學習環(huán)境，開創(chuàng)了學校普法工作的新局面�，F(xiàn)將工作總結如下：一、領導重視，組織機構健全，堅持普法工作。

成立了由學校校長、黨支部書記為常務組長，主管副校長為副組長，各班主任為組員的普法領導小組，各個部門積極配合，協(xié)調工作。我校通過為學生建立“從小學法律，長大成棟梁”的法律學習環(huán)境，為學生家長建立校內家長學校實現(xiàn)雙管齊下作好家長的法律及相關培訓工作，提高流動兒童家長和留守兒童監(jiān)護人教育水平；積極為孩子們創(chuàng)造假期環(huán)境，在假期為孩子們提供開闊視野，影響行為構建活動；為“流動兒童”和“留守兒童”創(chuàng)設了家庭、自然村、學校三聯(lián)動的良好生活環(huán)境和學習氛圍，為孩子們創(chuàng)造了和諧發(fā)展、健康成長的學習法律的環(huán)境。

二、強化建設意識，狠抓措施落實。

學�，F(xiàn)有學生423名，我們把學生在校學習法律、在家宣傳法律，學生家長在家長學校學習法律、在家與孩子一起探討法律問題有機的結合起來，做到法律知識一進家長學校，二進學生課程課表，家長學習《學好法律、做好家長》的學習資料，學生學《法治教育讀本》，做到教師、教案、課時三到位，在全校師生和家長中進行了普法教育。

三、認真落實“六五”普法任務、對象及要求，開展多種形式的普法活動。

我校不但把法制教育納入到課程之中，使之有效地與學校的德育、紀律教育有機結合起來，進一步增強師生的法制觀念和法律意識，我校每年舉辦一次普法宣傳活動。請派出所的干警向學生講法律知識和有關案例，收到了明顯的效果。

通過這一年來的普法工作實踐，我們嘗到了前所未有的成功和快樂。學生和學生家長、教師法律知識水平的提高，對教育工作的開展、課程改革的深入進行和學校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。實踐證明，“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實用性，我們將以依法治校、普法興校為學校的工作重點，在廣泛學習兄弟學校各類成功經(jīng)驗的基礎上，長期、深入、科學的進行實踐層面上的提升，為學校的發(fā)展多做實實在在的工作。

201*.

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縣城關小學201*年六五普法半年工作

總結

201*年是”六五”普法的第五年，為了更好地開展”六五”普法工作，我校制定了”六五”普法規(guī)劃及普法工作計劃，在開展法制宣傳、推進依法治理工作中注重加強隊伍建設，建立健全各項工作制度，規(guī)范工作程序，落實工作措施，積極完成縣司法局、教育體育局等主管部門交辦的各項任務，為維護我校的政治穩(wěn)定和和周邊社會安定發(fā)揮了應有的作用。

一、領導重視，建立健全各類組織機構。1、組織領導小組。

為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導，我們成立法制宣傳教育領導小組，對開展法制宣傳教育工作所需的經(jīng)費和必要的設備等盡可能予以解決。

2、根據(jù)普法規(guī)劃要求，我們從實際出發(fā)，制定出學校普法宣傳教育的具體計劃，確定普法內容。

3、進行思想發(fā)動，動員全體師生積極參加普法學習活動，自覺地加入學法普法隊伍中。

二、以人為本，做好不同對象的法制宣傳教育工作。

對廣大師生進行法制宣傳教育，確立以宣傳為先導，運用各種形式，最廣泛地發(fā)動和調動社會各界廣大人民群眾的積極性，齊抓共管，共同參與行政執(zhí)法的法制宣傳思路。同時，配合學校中心工作，利用舉辦各種宣傳活動的機會，向師生開展形式多樣的法律法規(guī)宣傳。今

年上半年共開展普法宣傳活動6次,上報簡報6期，懸掛宣傳橫幅2條。

三、普法結合、搞好學校的普法依法治理工作。

我校堅持法制教育與道德教育相結合的原則，積極推進依法治理工作。這半年來，我們取得了一些成績，但還存在許多不足，今后我們將繼續(xù)努力做好普法工作，為創(chuàng)建法制學校再創(chuàng)佳績！

縣城關小學201*年6月20日

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