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13上督導室工作總結(jié)

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13上督導室工作總結(jié)

水東鎮(zhèn)中學201*年上學期督導室工作總結(jié)

一、工作主要內(nèi)容

1、督安全工作。突出抓好校車接送工作,采取有力措施,確保學生出入平安,由督導室牽頭組織校行政各處室認真地對校車運行情況進行自查自糾;不定期地對學校的安全工作實施全面督導。

2、督教學管理。積極組織督導室成員深入課堂推門聽課,對老師的上課予以指導和交流,督查教導處對教師的常規(guī)認真檢查與評估。

3、督營養(yǎng)餐計劃的落實。抓實義務教育學生營養(yǎng)餐工作,確保每天完善采購臺賬,按要求公布食譜,按規(guī)定開餐。

4、督行為規(guī)范。督查落實辦學行為的規(guī)范,嚴禁亂訂資料,嚴禁家教家養(yǎng)、成建制補課、辦重點班,按要求開設課程,積極實施均衡教育。

5、督業(yè)務學習。加強師生法律法規(guī)教育,不斷進行業(yè)務自修,提高督導室工作人員的業(yè)務水平。

6、督績效考核。由督導室牽頭組織每期的績效目標考核7、督“三項考評”。分工明確、責任到人。二、工作思路

對學校及上級教育行政主管部門的重大決策在實施過程中的檢查與評估,協(xié)助校長敦促學校各項工作順利實施,并形成反饋協(xié)調(diào)校長、分管領(lǐng)導、各處室、各年級、各教研組、班主任及科任教師的良好循環(huán)關(guān)系,著力做好職責所在的“督”與“導”兩篇文章(督督現(xiàn)象;導導方向)。

三、所做的工作

總體主講,學校哪里有工作陣地,哪里就有督導室的眼光與聲音,具體著手抓了如下比較有特色的工作:

1、學校年度績效目標的督導實施。

2、每學期由督導室牽頭對全體教師實施績效目標量化評估與年度考核,職稱晉升等工作。

3、著手做好三項考評工作。4、文明辦公室的量化管理。

5、創(chuàng)建省綠色學校,提升學校品位,編寫校本教材。6、制定并組織實施學校各部門的崗位責任量化評估。7、與全體教師簽訂禁止家教家養(yǎng)承諾書,常抓常督。8、認真審視學校的辦學行為與教育行為,大倡均衡教育理念。

擴展閱讀:督導室13-14第一學期工作總結(jié)

201*-201*第一學期督導室工作總結(jié)

本學期督導室在學校校長室的領(lǐng)導下,在教務處等部門的大力支持下,根據(jù)我校教學督導的職能、原則和要求,積極地開展督教、督學和對全校教學的檢查、督促、評價、指導和反饋工作。順利地完成了本學期的工作任務,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、與教務處、政教處、教科室等配合,圓滿的完成了教育局對學校的教育教學的督導檢查工作。

二、與教務處聯(lián)合加強教育教學工作的督查,促使我校課堂教學的質(zhì)量不斷提高。配合教務處搞好每月一次的教學工作檢查。檢查后進行相關(guān)的分析與統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時給予表揚或推廣,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改建議。通過檢查,提醒全體老師要改變兩個觀念:集體備課和課堂檢測

1、強化集體備課觀念,切實全面提高集體備課質(zhì)量

我們認為,一個老師的能力再強,最多也只能搞好兩三個班的教學,一個老師的能力再差,也有他的長處,也有可學習之處,每位老師要有全局觀點,拋棄那種只掃個人門前雪、眼睛只盯著自己所教班級的狹隘思想,發(fā)揮集體智慧,資源共享,通力合作,實現(xiàn)整體搞高!耙换í毞挪皇谴,萬紫千紅才是春”。2、精心設計好課堂檢測,沒有任何借口不進行課堂檢測。

進行課堂檢測,可以使學生及時鞏固新知識,也可以使老師及時發(fā)現(xiàn)哪些學生掌握不好,需要課后及時個別輔導,做到日清日結(jié)。三、與政教處聯(lián)合完成了對三個年級部分班級的的教育督導。

通過本次對對三個年級部分班級的的教育督導,我們發(fā)現(xiàn):

1、全校班主任工作都很辛苦,教育管理工作比較到位。以學生自我教育為核心的晨會正常開展,班級常規(guī)管理具體事務安排全面布置,班干部、學生座談會定期召開,值日班長、文明監(jiān)督員正常佩戴標志履職,班會課能開展豐富多彩的主題活動,安全教育常抓不懈。

2、通過這次班級常規(guī)工作督查提醒全體老師主要四點

(1)、班級精細化管理一定要落實地位,班主任要加強指導,并加強隨機檢查的次數(shù),使學生不松懈,不能只有布置,沒有檢查。

(2)加強家校聯(lián)系,抽時間深入家庭進行家訪,縮短和學生、學生家長的距離,便于班級工作的開展。

(3)班主任要培養(yǎng)班干部,指導班干部開展工作,充分發(fā)揮小助手的作用。(4)、全體科任老師要配合班主任做好學生教育管理工作,不能事不關(guān)己高高掛起,要齊抓共管,共同營造良好的育人氛圍。

下學期,我們將對初一年級進行全面督導;對初二年級臨界生培養(yǎng)進行督導;對初三中考復習進行抽查,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)并向大家推介先進典型。我們還將按照學校的要求加強課題研究開展情況的督促,通過科研推動我校教育教學水平的提高。

督導室201*、1、20

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