龍門(mén)中心小學(xué)第十屆推普周活動(dòng)總結(jié)

龍門(mén)中心小學(xué)第十屆推普周活動(dòng)總結(jié)

9月9日~9月15日是全國(guó)第十個(gè)推普周。本屆推普周以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，全面、深入地宣傳國(guó)家相關(guān)的語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)人民群眾樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。一周的推普活動(dòng)，我校積極部署，開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)，產(chǎn)生良好的反應(yīng)和成效。

一、加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)造氛圍

9月10日，學(xué)生們一到校，就看到了推普周的宣傳標(biāo)語(yǔ)。校門(mén)口一塊塊的宣傳黑板整齊排列，樓道旁，“請(qǐng)講普通話(huà)，請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”的標(biāo)語(yǔ)醒目張貼，使學(xué)生們感受推普活動(dòng)的濃濃氛圍。這天的升旗儀式上由推普組長(zhǎng)作了推廣普通話(huà)的主題國(guó)旗下講話(huà)，向?qū)W生進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)，并安排推普周的各項(xiàng)活動(dòng)。

二、開(kāi)展活動(dòng)，創(chuàng)造平臺(tái)

1、每班出一期推普中隊(duì)報(bào)，周末評(píng)比。要求每班出一期以推普內(nèi)容為主題的中隊(duì)報(bào)，宣傳推普知識(shí)。通過(guò)評(píng)比，六（2）、四（1）、五（1）、二（1）、、一（1）班是各年級(jí)中比較優(yōu)秀的。

2、組織開(kāi)展“動(dòng)物成語(yǔ)填填看”比賽。3~5年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有了一定的成語(yǔ)積累。本屆推普周里組織這三個(gè)年級(jí)的學(xué)生舉行了填動(dòng)物成語(yǔ)的比賽。使學(xué)生對(duì)浩瀚的成語(yǔ)世界有了更深的了解。通過(guò)比賽，激發(fā)了學(xué)生搜索成語(yǔ)、學(xué)習(xí)成語(yǔ)的興趣。

3、組織教師進(jìn)行詩(shī)歌朗誦和成語(yǔ)競(jìng)猜。推普周伊始正逢教師節(jié)，在教師節(jié)的慶�；顒�(dòng)中，安排了教師的詩(shī)歌朗誦，有一半組室精心準(zhǔn)備，參加朗誦活動(dòng)。另外，還安排了一個(gè)成語(yǔ)競(jìng)猜的活動(dòng)。每組室派兩名代表參加，一人看主持人給的成語(yǔ)，用肢體語(yǔ)言表達(dá)成語(yǔ)的意思，讓同伴猜一猜是什么成語(yǔ)，妙趣橫生，氣氛異常熱烈。

4、“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)，找錯(cuò)別字活動(dòng)。各班分小隊(duì)開(kāi)展啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)活動(dòng)，他們走向?qū)W校周?chē)�的商店，特別是超市，像啄木鳥(niǎo)一樣細(xì)致地尋找錯(cuò)別字。在找錯(cuò)別字的過(guò)程中，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，我們大街上所有的招牌、廣告、宣傳標(biāo)語(yǔ)都非常規(guī)范，找不到錯(cuò)別字，可見(jiàn)大團(tuán)鎮(zhèn)的語(yǔ)言文字工作開(kāi)展得比較有力度。能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字的往往是超市和菜場(chǎng)中那些手寫(xiě)的菜價(jià)牌。學(xué)生們將找到的錯(cuò)別字向負(fù)責(zé)人指出并要求改正，得到了店員和負(fù)責(zé)人的贊許

5、“我把普通話(huà)送回家”，用普通話(huà)和家長(zhǎng)交流，特別是年紀(jì)較大的爺爺奶奶，每天教他們說(shuō)一句普通話(huà)。這一工作在低年級(jí)學(xué)生里開(kāi)展的比較好，這些小朋友像小老師一樣認(rèn)真地教爺爺奶奶講普通話(huà)。

6、提倡普通話(huà)為校園語(yǔ)言，師生共進(jìn)，齊心推廣普通話(huà)。周內(nèi)教師上課、交談、會(huì)議等必須使用普通話(huà)�！靶�內(nèi)無(wú)方言，我來(lái)把把關(guān)！”

通過(guò)一周的推普活動(dòng)，使全校師生清楚地認(rèn)識(shí)到普通話(huà)是國(guó)家通用語(yǔ)言，國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)，推行規(guī)范字，這在我們《中華人民共和國(guó)憲法》中，在《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》中已明文規(guī)定，正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話(huà)，已作為《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》的內(nèi)容之一。大家覺(jué)得，作為學(xué)校，更應(yīng)該增強(qiáng)語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，來(lái)促進(jìn)社會(huì)的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，更好地為提高公民素質(zhì)和社會(huì)文明程度服務(wù)，使學(xué)校成為語(yǔ)言文字規(guī)范化的基地和推動(dòng)語(yǔ)言文字規(guī)范化發(fā)展的主要力量，并逐步在校園內(nèi)形成人人講普通話(huà)，用規(guī)范字。

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心小學(xué)

推廣普通話(huà)工作總結(jié)

我校遵循推廣普通話(huà)為學(xué)�，F(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨，校園里掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話(huà)，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無(wú)關(guān)的職員，都十分熱情地加入到推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，使學(xué)校使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃，同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境取得了良好的效果。在計(jì)劃和部署上，以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以各位班主任為組員，發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng)，積極主動(dòng)地投入到推普周中，具體總結(jié)如下：

一、在活動(dòng)期間，我校開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。為了使推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉，我們利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。

在校外：

1、我們把推普宣傳畫(huà)和宣傳標(biāo)語(yǔ)張貼在校門(mén)口，非常醒目，每天引來(lái)不少路人、接孩子的人的駐足觀(guān)看。

2、我們組織五、六年級(jí)學(xué)生在校門(mén)口搞推普咨詢(xún)服務(wù)、設(shè)校園廣播宣傳站。

3、在教師的帶領(lǐng)下，組織學(xué)生進(jìn)行了糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)外的別字錯(cuò)字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正，受到好評(píng)。

在校內(nèi)：

1、班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容，有推普標(biāo)語(yǔ)。

2、校園有引人注目的推普口號(hào)，有固定的推普宣傳標(biāo)語(yǔ)，宣傳櫥窗，宣傳畫(huà)。3、校門(mén)口有醒目的推普條幅。4、各班教室門(mén)上張貼推普宣傳語(yǔ)。

5、課上教師把普通話(huà)作為職業(yè)語(yǔ)言，學(xué)生把普通話(huà)當(dāng)作校園語(yǔ)言。

二、推普教育采取多種活動(dòng)方式深入開(kāi)展。

學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分利用學(xué)�，F(xiàn)實(shí)條件、優(yōu)勢(shì)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展推普活動(dòng)。

1、利用周一升旗、國(guó)旗下講話(huà)、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話(huà)。

2、利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話(huà)。

3、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)、用規(guī)范語(yǔ)言習(xí)慣。4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話(huà)。推普工作是一項(xiàng)持久的工作，我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及周邊人員大批談話(huà)宣傳，讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，成為職業(yè)語(yǔ)言，成為面向現(xiàn)代化的必須語(yǔ)言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

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