13年度期末檢測工作總結
中學201*-201*學年度
期末教學質量檢測工作總結
依據XX教體【201*】92號《關于201*201*學年度初中、小學教學質量檢測工作的安排意見》文件精神,在學校領導的高度重視和親自安排下,教務處始終做到安排上嚴密、制度上嚴格、操作上嚴謹,與其他處室密切配合,通力協(xié)作,圓滿地完成了本次期末教學質量檢測工作,順利地完成了各項任務,達到了預期目的,F將本次檢測工作總結如下:
一、加強領導,強化責任。
學校領導高度重視,強調以抓考紀考風為突破口,提高我校教學質量,樹立良好校風、學風。在考試中校長親自抓考務工作,為期末考試的順利實施提供了有力的制度保障。主管學校教學工作領導在期末考試前兩天召開了考務工作會,以“嚴格管理,嚴明考紀,強化學風,建立誠信”為宗旨,要求各班做好考前考紀考風的教育,通過正面引導,培養(yǎng)學生樹立公平競爭的誠信意識。要求監(jiān)考老師要有高度的責任心,認真履行監(jiān)考職責,嚴格執(zhí)行考場紀律;切實把期末考試過程中的每一項工作落到實處,確保期末考試的順利進行。
二、精心組織,強化管理。
1、充分動員,密切配合。本次期末考試得到了高度重視和積極配合,學校在考前組織召開了考試動員會,認真落實監(jiān)考教師,積極做好監(jiān)考老師的考前培訓工作和參考學生的考前動員工作。在考試過程中,監(jiān)考教師都能以高度的責任心投入到監(jiān)考工作中,工作細致嚴謹,認真履行監(jiān)考職責。期間考試紀律良好,整個考試規(guī)范有序、考紀嚴格。整個期末考試未出現學生違紀舞弊行為,學校的考紀考風得到進一步加強,確保了考試的質量,保證了考試的公平與公正?荚嚱Y束后,老師們都按照要求在規(guī)定時間內批閱試卷,教務處組織專人及時準確地登錄成績,保證了期末考試的圓滿完成。
2、精心組織,周密安排。教務處切實加強考務管理,提前制定期末考試方案,對參考學生人數統(tǒng)計、考場布置、考試、回收試卷、試卷評閱、成績統(tǒng)計上報等一系列環(huán)節(jié)進行了規(guī)范,保證了期末考試的如期順利進行。
3、強化考試管理,狠抓考紀考風。為了保證考試的公平性、公正性和嚴肅性,使考試成績全面、準確、客觀、真實地反映學生學習情況和教師教學效果,教務處加大考試管理力度,狠抓考紀考風。加強考前教育,要求期末考試所有課程考試按照單人單座,學生對號入座,每個考室配備2名監(jiān)考人員,監(jiān)考人員嚴格遵守“監(jiān)考工作流程”和“監(jiān)考人員守則”,嚴格執(zhí)行考場紀律。對考室逐個進行檢查,發(fā)現問題及時解決。考試結束后,教務處對考務情況進行了總結。
三、考試過程
1、考前準備。學校成立考務領導機構,由校長任主考,教導處負責組織人員,安排好命題、試卷保密人員、保密處,監(jiān)考員、考務人員、主考、考生名單,并與總務處協(xié)助安排好考場。教導處認真組織全校師生進行充分的考前動員并要求師生以求真務實的精神對開學以來教師的教和學生的學做全面的檢測。
2、考試過程,嚴格按照考試規(guī)則組織人員進行試卷保密、監(jiān)考、取收試卷,本次考試過程無異,F象。
3、考試后,認真組織教師按照學科和教師專長分組集中評卷,教務處組織專人登分匯總。各學科組長針對本組科目,結合考試結果進行具體的分析,并按時完成試卷分析送交到教導處存檔。班主任把各科考試成績如實填好《素質教育報告單》和《學籍表》。
四、考試效果分析
本次考試組織嚴密,過程井然有序,無異常情況,考試結果真實有效,基本達到預期目標。學校專門組織召開考試結果分析會,教導處組織科組長、班主任和科任教師分別對本次考試情況做了深入細致的分析和總結交流,讓每一個科任教師對自己的教學情況有所掌握并能及時調整下一步的教學工作策略,為下學期的教學工作部署提供了寶貴的信息。
五、存在問題及解決策略1、存在的問題。
①有些科目考前準備不夠充分導致考試成績不理想。
②有些教師對考試結果分析不透徹,不能更好地為今后教學提供有利的信息。
③部分監(jiān)考教師未嚴格履行監(jiān)考職責。2、整改的策略
①認真及時做好期末考試準備工作,切實為教育教學服務到位。②今后教學中嚴格把關教學進度與復習檢測,扎扎實實做好學科教學指導和督促工作。
③依據學校教學管理有關規(guī)定,嚴肅考試紀律,嚴格要求師生做好考前準備、考后分析總結交流。
總之,在全校師生的共同努力下本次考試規(guī)范有序、考紀嚴格、考風端正,取得了較好的成績。在今后的工作中我們要總結經驗、改善不足,進一步加強考試工作的管理力度,提高考試的信度和效度,切實為今后教與學提供準確的信息。
XXXX中學201*.7.
擴展閱讀:電子科學系12-13學年第一學期期中教學質量檢查總結文檔
電子科學系201*-201*學年第一學期期中
檢查總結
根據教務處《關于開展201*-201*學年第一學期期中教學檢查的通知》及系教學工作安排,為保障評估工作的成果,進一步提高電子系學習風氣,督導廣大同學養(yǎng)成良好學習習慣,促進全系教學工作水平的提高,建設和和諧、進取系風。我系于本學期第10-12周進行了期中檢查工作。在領導的正確領導下,全系老師的大力支持下,廣大同學的積極參與和配合下,上下共同努力,本次教學檢查工作順利結束,現將情況總結如下:一、期中檢查進行情況
本次檢查工作注重對教學基本現狀的把握和分析。嚴格按照教務處的統(tǒng)一布置,結合本系專業(yè)特點,通過召開學習委員座談會、《教室日志》檢查、組織各班學生代表進行本學期對任課教師的評價、多媒體教室意見的征集、收集任課教師對所擔任班級學風、教學管理的意見和建議以及組織各班上課時對學風的自查等形式,及時了解教學運行情況。
1、全系30個班級(除09級外),一千多名同學積極參與和配合聽課、檢查教學紀律、召開學生座談會、評教、評學、評管理,保證了工作的順利進行。
2、《教室日志》檢查完整,對全系30個班級課堂出勤統(tǒng)計(遲到、曠課、早退等)、學生登記、任課教師簽名、班主任、系主任情況進行了檢查,同時統(tǒng)計出勤,并及時召開曠課違紀學生會議。(詳情見附件1、2)
3、201*年11月14日下午我系在系會議室召開全系30個班級學習委員座談會。主管教學的副主任魏曉慧、副書記梁紅梅、輔導員古愛瓊和30個班學習委員、系學生自律委員會學風督檢部參加了會議。在座談會上,學生積極發(fā)言,就學習、教學、管理方面向系領導反映了意見并提出建議。系領導認真聽取了同學們的意見和建議,并以學生為本找出解決問題的方案,詳情見會議記錄(附件3)。
4、多媒體教室意見征集(詳情見附件4);
5、組織各班學生代表進行本學期對任課老師評價;(詳情見附件5、6)6、組織全系學生進行任課老師網上評價;(學校統(tǒng)一安排,待定)7、組織本學期任課老師對各班教學情況問卷調查;(詳情見附件7)8、對各班上課時課堂紀律進行自查,包括遲到、睡覺等;(見附件8)9、組織各班對本班學風情況進行自評。(見附件9)
二、檢查結果:
1、全系教學運行正常,教學規(guī)范性增強,教學質量在穩(wěn)中提高。多數教師愛崗敬業(yè),教風端正,以學生為本,教書育人,備課充分,授課知識性與藝術性兼?zhèn),輔導耐心細致,課件制作力科學性、教育性、美觀性于一體,致力于教學與育人模式的改革,不斷探索教育規(guī)律和人才成才規(guī)律,教學效果受到了同學們的普遍認可,教學質量與水平不斷提高。
2、學風整體學習狀態(tài)良好,大多數學生勤奮學習,學習興趣濃厚,自學能力不斷增強,在責任心和使命感,踴躍參加集體活動,關注院系發(fā)展,熱心社會公益活動,知識、能力素質全面健康發(fā)展。
3、實踐教學逐步規(guī)范。實踐教學管理逐步完善,為應用型人才培養(yǎng)和學生實踐創(chuàng)新能力的提高提供了有力的保障。
4、學生對我院的教學與管理給予了肯定和信任,對學院的關愛之情溢于言表。提出的問題以學習和成才為中心,提出的建議以促進學院發(fā)展為目標。
5、師生對教學及相關工作的意見和建議,通過師生座談會、系調研,發(fā)現學院在教與學、特別是教學設備如多媒體設備、實驗設備、后勤服務等方面還存在著一些問題,與師生的要求和學院長遠的發(fā)展需求還存有一定的距離。
負責老師:古愛瓊、羅輝武
協(xié)助部門:電子科學系學生自律委員會學風督檢部二0一二年十一月十八日
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