兩河中職招生工作總結(jié)1
兩河中學201*年中職教招生工作總結(jié)
201*年,我校認真貫徹縣教育局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神,提高認識,強化舉措,積極扎實的作好中職招生工作.全校61名初中畢業(yè)生,有18人正式升入高中就讀,線下生43人中有18人進入我縣中職學校,F(xiàn)將我校一些做法簡單向大家匯報如下:
一、中職招生工作與平時教育教學工作緊密配合,逐步滲透,打牢中職招生工作的思想基礎(chǔ)
我們深刻認識到,沒有全校全體教師、學生及家長對職業(yè)教育認識的真正提高,中職招生工作就很難達到理想的效果。所以,我們確立了早動員、早動手、潛移默化、逐步滲透的工作思路,把提高教職員工和學生及家長對職業(yè)教育的認識列為學校重點工作,并貫穿于一學年教育教學工作的始終。首先把提高教師的思想認識作為關(guān)鍵,使其充分認識到做好中職招生是初中學校肩負的神圣使命和光榮任務(wù),是作為教育工作者對學生未來和社會發(fā)展高度負責的真切體現(xiàn),也是教師為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻。學校把這方面思想教育貫穿于平時每次行政辦公會、教職工大會,并納入教育教學管理,有效地消除了教師在中職招生工作上存在的“中職招生對于教師來說是額外負擔”的錯誤認識和各種抵觸情緒,達到了思想上的高度統(tǒng)一,并使干部教師在平日工作中,能夠自覺、主動和創(chuàng)造性地加強職業(yè)教育滲透,組織開展豐富多彩的教育宣傳活動,使職業(yè)教育更念較好地為學生及家長接受,從而為中職招生順利開
展打下了較好的思想基礎(chǔ)。
二、加強領(lǐng)導,強化中職招生工作措施
中職招生工作開始后,為確保中職招生任務(wù)圓滿完成,我校著力強化了九個方面措施:一是加強領(lǐng)導。學校成立了由石巴權(quán)校長任組長、原來分管教學的副校長麻勝華任副組長、其他行政成員和班主任為成員的專門工作領(lǐng)導小組,小組成員明確職責,明確對象,明確目標,所有行政成員分別分組掛靠到每一個學生。二是摸清對象。通過6月12日第一輪摸底,我校61名線下生中,我們和第十五名以外的同學家長一一聯(lián)系,了解家長的意向,爭取家長的支持,通過第一論的摸底,我們有26位同學有意向去讀職校,學校將這26名對象分班級、分村組打印出名冊,26名對象個個包保落實,落實到每一個班、落實到每一個小組成員。三是統(tǒng)一思想。6月14日石巴權(quán)校長在全體教師會上安排的第一件全校性工作就是中職招生,要求所有教師都要統(tǒng)一思想,密切關(guān)注身邊的學生,關(guān)注親朋好友的兒女。不放過每一個可能,充分發(fā)揮了團隊精神,為我校中職招生工作作出了應(yīng)有的貢獻。四是爭取職校支持配合。我們學校對職教招生工作非常重視,石巴權(quán)親自掛帥并具體負責,出臺了《兩河學校201*年職教招生工作方案》,確定了和職校聯(lián)動的方針。我們盛情邀請了包括職校龍校長在內(nèi)的職校相關(guān)老師三番五次來我們學校做宣傳講座,開家長會和家長互動交流,讓家長了解職校,讓家長放心的能夠送子女去。五是搞好宣傳。前幾年兩河學校到縣職校就讀人數(shù)雖多,但很多學生都是半途而廢,中途輟學,群眾中負面影響很大。學校在宣傳發(fā)動時充分發(fā)揮石建軍副縣長名人效應(yīng),讓家長們相信現(xiàn)在將孩子送到由石建軍副縣長擔任主任的職校就像將孩子
送到兩河中學一樣放心。學生不要有近臭遠香的想法,家長或?qū)W生愿意到職校參觀的,工作組人員負責全程陪同。六是以點帶面。有些學生家長思想工作通了,但學生遲遲下不了決心,其中原76班班長麻銀友就是一個很明顯的例子,該生因為家庭困難,本來已經(jīng)考上高中了,但想到讀高中要大筆的費用。班主任龍愛心老師反復(fù)上門做工作,告訴他讀高中考大學并不是步入社會的唯一途徑,在職校學習一技之長同樣可以很好的立足于社會,最后麻銀友同學心情很愉快的到職校報了名,由于他的影響力,76班很快又有3名徘徊觀望的同學下了決心,進入了職校就讀。七是組織上門家訪。對學校的中職招生報名情況匯總后,圍繞抓好招生工作,整個暑假,行政人員沒有完整休息過一天,許多人帶病走村串戶,做個別學生及家長的思想工作,表現(xiàn)出了強烈的主人翁責任感和甘于奉獻的精神。麻永新主任在上門家訪前夕翻摩托車,不僅沒有請假休息,也是一門心思撲在中職招生工作中,也正是大家的不懈努力,有9名學生進入了職校學習。八是加強激勵。按照教育局中職升學總體要求,學校將各項指標任務(wù)一一分解到各個組,各位教師,以壓力促動力。學校還將班級中職升學率納入對畢業(yè)班級的工作考核,作為評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù),并對招生工作成績突出的教師給予一定獎勵,進一步調(diào)動了教職工的積極性。九是善始善終。學生開學后,組織教師逐生落實升學情況,對報到而實際未升學的,繼續(xù)做動員工作使每一名都能順利升學。我校對去職校就讀的學生派專人陪同,專車護送。中秋節(jié)我校還派龍愛心老師來職校,組織就讀職校的同學一起過中秋,
以上是我校去年中職招生工作的幾點不成熟的做法和體會。
我校將一如既往,認真總結(jié)經(jīng)驗,積極學習兄弟學校的先進經(jīng)驗和做法,進一步將工作落到實處,努力為我縣職業(yè)教育和全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻。
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兩河鄉(xiāng)201*年中職招生工作總結(jié)
201年,我鄉(xiāng)認真貫徹縣委、縣政府關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神,提高認識,強化舉措,積極扎實的作好中職招生工作.全鄉(xiāng)名初中畢業(yè)生,有人正線升入高中就讀,線下生14人中有13人進入我縣中職學校,1人在綿羊職業(yè)技術(shù)學校就讀,F(xiàn)將我校一些做法簡單向大家匯報如下:
一、提高認識、加強宣傳
我們深刻認識到,學生及家長對職業(yè)教育認識的真正提高,中職招生工作就很難達到理想的效果。所以,我們確立了早動員、早動手、潛移默化、逐步滲透的工作思路,把提高學生及家長對職業(yè)教育的認識列為宣傳重點工作,首先把提高干部職工的思想認識作為關(guān)鍵,使其充分認識到做好中職招生是我鄉(xiāng)肩負的神圣使命和光榮任務(wù),是作為一鄉(xiāng)父母官對學生未來和社會發(fā)展高度負責的真切體現(xiàn),也是響應(yīng)國家為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻。鄉(xiāng)政府把這方面思想教育貫穿于平時每次村三職干部大會,達到了思想上的高度統(tǒng)一,并使干部職工和三職干部在平日工作中,能夠自覺、主動和創(chuàng)造性地加強職業(yè)教育宣傳,組織開展豐富多彩的教育宣傳活動,使職業(yè)教育更念較好地為學生及家長接受,從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎(chǔ)。
二、加強領(lǐng)導,強化中職招生工作措施
中職招生工作開始后,為確保中職招生任務(wù)圓滿完成,我鄉(xiāng)著力強化了九個方面措施:一是加強領(lǐng)導。鄉(xiāng)政府成立了由鄉(xiāng)黨
委書記崔軍為組長鄉(xiāng)長孫瓊英為副組長的中職招生領(lǐng)導小組,小組成員明確職責,明確對象,明確目標,實行領(lǐng)導小組成員包案制。二是摸清對象。通過7月26日第二輪摸底,我校14名線下生中8人已經(jīng)到職中報名,1人已確定到綿羊高職就讀,1人因十多年前舉家前往漢源縣無法聯(lián)系,尚有4名學生因種種原因不愿到中職就讀。
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