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201*-201*年度王玉虹年度個人工作總結(jié)

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201*-201*年度王玉虹年度個人工作總結(jié)

個人工作總結(jié)

語文組:王玉虹

201*-1-201*---201*年度個人工作總結(jié)

語文組:王玉虹

忽然發(fā)現(xiàn)一個學(xué)期又結(jié)束了。在這個學(xué)期中平凡而又不平凡的度過著,工作的日子是相同的,但是工作的感受是不同的?偨Y(jié)以下本學(xué)期的感悟和收獲。

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。二、教學(xué)方面。

今年我擔(dān)任了高二(1)班、高二(4)班的語文教學(xué),同時擔(dān)任高二語文備課組工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,順利完成了學(xué)期初制訂個人教學(xué)計劃備課組。

1.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo),把每一個環(huán)節(jié)做到最好;開學(xué)初,在教研組長的指導(dǎo)下進行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前備好課,編好導(dǎo)學(xué)案。平時做到超前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講

課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后反思,找出不足。

利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。

2、作為組長,起好帶頭作用。積極參與學(xué)校組織的聽課、評課活動,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平;在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下做好期中、期末考的命題、閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作,每次考后總結(jié)經(jīng)驗,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容;

3完成了新課程《必修5》與《選修中國古代詩歌與散文鑒賞》的教學(xué)任務(wù);

4充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,精選、編選導(dǎo)學(xué)案,做到有的放矢;本學(xué)期教學(xué)工作實行高效課堂教學(xué)理念。我在認(rèn)真?zhèn)浜谜n的基礎(chǔ)上,虛心向其他教師請教,使自己的教學(xué)水平大有長進。本學(xué)期高效課堂理念運用,學(xué)生思維敏捷,課堂氣氛活躍。但有時基礎(chǔ)知識落實不好也使我個人工作陷入了兩難,所以,使學(xué)生既能掌握好

知識又能充分調(diào)動他們的課堂積極性,成為本學(xué)期工作的重點。課堂教學(xué)時,能想方法調(diào)動學(xué)生的主動性,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主體的作用,讓學(xué)生多動腦思考,尋求解決問題的方法、途徑;多動口說話,把所思所想清楚明白地展示出來,以訓(xùn)練朗讀和口頭表達(dá)能力;多動手實踐,驗證所想所說的理論知識是否與實際相吻合;鼓勵多質(zhì)疑,在解疑過程中獲取對知識點的實質(zhì)理解,以此培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和提出問題、分析問題、解決問題的能力。

考試是檢驗教學(xué)結(jié)果的試金石。每次考試后我都認(rèn)真批卷,參照學(xué)生的平時成績,找出優(yōu)差原因,對優(yōu)生,響鼓重錘,使其快馬加鞭,對部分差生,有的放矢,進行查漏補缺,讓其迎頭趕上。存在問題:

1、由于我個人認(rèn)為沒有精力和時間充分研究課本知識,使課本知識和多媒體個別銜接不好,所以以后我將多下功夫研究。

2、教學(xué)能力和管理水平,學(xué)習(xí)意識和反思能力等,還有很多不足,如何在工作中不斷提高教學(xué)的水平,實現(xiàn)自身的崗位價值,仍舊還需要努力。

3、對于優(yōu)等和有潛力的學(xué)生,他們的語文綜合素養(yǎng)有待提高,聽說讀寫的能力還要進一步挖掘培養(yǎng),整體的語文成績還需再上臺階。4、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)還有待加強,預(yù)習(xí)不到位,訂正不及時是我們下一年的奮斗目標(biāo)。

四:對教學(xué)的一點感悟:

本學(xué)期的感學(xué)感悟就是堅持,再堅持,無論是在多么艱苦的條件下不要放棄信念。同時也要做好學(xué)生的思想工作,及時和學(xué)生溝通,了解學(xué)生的心理。成為學(xué)生的正確的引路人。另外要加強自身專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和了解新的教學(xué)思路和教學(xué)理念。要做到時時動腦子,時時鉆研自身的教學(xué)技能。要時刻跟上教學(xué)發(fā)展。回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。

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