德育安全工作總結

德育安全工作總結

巖灣中心校:陳有林

德育工作是學校工作的靈魂和生命，是中國特色社會

主義教育事業(yè)的本質特征德，體現著教育宗旨和培養(yǎng)目標，決定著學校的辦學方向、性質、規(guī)模、速度、質量、水平和效益。規(guī)范和強化學校德育工作是學校自身發(fā)展的需要，是基礎教育課程改革實驗深入進行、素質教育全面實施的需要，是建設精神文明、發(fā)展先進文化、促進經濟繁榮和社會進步的需要，必須優(yōu)先予以考慮和保證。我校在堅持依法治校、依法施教，集中精力抓教改課改的同時，把德育工作、安全工作、思想道德建設、思想政治工作、把以德治校、以德立校擺在首要的突出位置；解放思想，實事求是，花大力氣整合和開發(fā)德育資源，拓展德育空間，制定德育規(guī)劃，研究德育策略，實施德育監(jiān)測，創(chuàng)新德育機制，逐步構建同新課程和廣大教育工作者、青少年兒童成長相適應的德育工作體系，力求使學校各項工作上檔次、上水平。本學期我組的德育工作重點體現在以下幾個方面：一、開展文明禮儀活動

學生學會做人，做一個有品性、有教養(yǎng)、有責任心的人。為此，組建“文明禮儀小分隊”，以日常禮儀、學生行為

規(guī)范教育作為本組德育工作的基點。全組學生都要齊

抓共管學生規(guī)范禮儀、行為。在養(yǎng)成教育上，要落實“六個抓”：抓配套，配套抓；抓人人，人人抓；抓重點，重點抓；抓及時，及時抓；抓經常，經常抓；抓反復，反復抓。我們知道，培養(yǎng)學生良好的道德就是從很小很小的事開始的，就是從節(jié)約水電、撿起腳下的廢紙開始的。要倡導“做有樣、坐有相、行為規(guī)、言有范”，每周一例會日對學生執(zhí)行常規(guī)情況檢查評比。同時加強對每個學生責任心的教育，必須讓學生知道：學校秩序不好有“我”的責任，班級紀律、衛(wèi)生不好有“我”的責任，明白個人的言行就是忠實地代表了個人形象、班級形象、學校形象。二、深化學生道德建設

結合實際，加強學生的愛國愛校、遵紀守法、文明禮貌、誠實守信、勤儉節(jié)約、團結友善等基本道德建設，提高學生的文明自律水平，幫助學生學會做人。

三、加強組長帶頭建設，使組長管理經�；�、規(guī)范化、制度化

1、建立健全組長例會制度。

2、組長工作考核量化制度及激勵制度。四、大力抓好學校的安全教育

學校安全工作的難度不斷增大，學生中獨生子女越來多，

獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經

驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。本學期我組堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過德育教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全體組員關心和支持三年級的班風建設工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護本年級正常的教育教學秩序。1、開展常規(guī)檢查。

本學期開學，對安全教育工作作為重點檢查。對學生進行全面的安全檢查。對學生食宿、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，進行護林防火安全教育和檢查。2、認真做好安全教育周工作。

學校安全教育周以“平安校園”為主題，在安全教育周期間，我組組織學生學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。五、加強對學生的法制教育

法制教育工作中，我們做到經常性教育和專項教育相結合，面向全體學生和重點對象相結合，校內教育和校外教育

相結合。組織學生認真學習《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》，增強學生的遵紀守法意識和自我保護意識。重視后進生的幫助轉化工作，對“特殊家庭”、“特殊生”情況逐一登記，對父母不在身邊或無力管教、交友不慎、行為習慣差的學生，采取不同方式的教育，充分挖掘社會德育資源，發(fā)揮德育基地和法制教育基地作用，請派出所同志作法制教育講座，在學生中開展遵紀守法好少年活動。六．加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一德育安全教育活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

安全重于泰山，今后，我們將進一步重視德語安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現的新問題，不斷提高我組安全工作水平。

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**小學德育、安全工作總結

我校德育工作堅持以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導，

貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》，以服務少年兒童成長、成才為目標，以校園文化建設為載體，以小公民道德建設和誠信教育為重點，大膽改革，努力探索，銳意創(chuàng)新，創(chuàng)造性的開展了一系列豐富多彩、富有成效的活動，打開了德育工作的新局面。

一、狠抓常規(guī)管理，夯實學生做人的基礎。

學校德育的最終目的是為了教會學生做人，而如何教會學生做人這是德育的關鍵。在長期的實踐中，我們深切體會到堅持不懈地對學生進行常規(guī)教育是教會學生做人的基礎。我們把《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》和《學生校內一日常規(guī)》作為學校德育教育的主要內容，抓好抓實。在抓常規(guī)教育上，不求轟轟烈烈，而是務求踏踏實實，穩(wěn)打穩(wěn)扎，持久地一步一個腳印，把工作做好。我們要求學生從每天做起、從每節(jié)課做起，從每一件小事做起。如課上與課下的行為，文明習慣的養(yǎng)成，如何遵守社會公德，怎樣對待長輩，料理個人生活等等。同時，我們重視規(guī)章制度建設，嚴格以章治校。開學初，德育辦就制訂了全期班會主題，各班按規(guī)定定期開好主題班會。進一步完善了衛(wèi)生管理制度，強化了學生的衛(wèi)生意識。建立了路隊護送制度，加強了學生在上放學路上的安全。為了防止教育中的松懈和遺忘，特別注意了在常規(guī)教育上反復抓、抓反復，做到了常抓不懈。為止，對于

制訂的每日校內、校外和家庭的常規(guī)教育，學校做到了定期檢查監(jiān)督，量化評比。各班級之間的互相競爭，同學之間的互相勉力，全校范圍內形成了一個良好的整體育人環(huán)境。整潔的校園環(huán)境，窗明幾凈的教學樓，學生文明守紀、禮貌待人、生動活潑、健康向上的精神風貌，已成為校內外人士的共識。

二、安全教育扎實有效，強化學生安全防護意識。學生的安全問題是校園乃至全社會都十分關心的話題。根據學校實際，辦好了安全教育黑板報、召開了安全教育主題班會、全校進行一次安全大檢查、進行了多次安全教育專題講座。進行了春季傳染病防治知識宣傳，血吸蟲病的防治，建立了安全排查制度，提高了學生的安全防護意識和應變能力。本期學生未發(fā)生一起安全事故，也是對德育辦安全工作合理的回報。

三、注重實效，特色活動異彩紛呈。

1、進行了社會主義榮辱觀教育活動。為認真學習貫徹總書記的講話精神，在全校師生中開展了社會主義榮辱觀教育活動。在各年級教室辦了多種宣傳專欄，全校舉行了以“八榮八恥”為主題的升國旗活動，各班辦好了“八榮八恥”教育活動黑板報，分班開展了討論會、故事會、演講比賽，使學生在快樂中受到了教育。

2、“珍愛生命、幸福成長”主題活動。為了深入貫徹“安全第一，預防為主”的方針，成功舉辦了“珍愛生命、幸福成長”主題活動，提高了學生的安全防護意識和應變能力。

3、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執(zhí)行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規(guī)定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。我校通過板報、廣播、班隊等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，教育學生如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對洪水、火災、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育，廣泛宣傳預防傳染病常識，不斷提高師生的防控意識，切實增強了廣大學生的防控意識和自救自護能力。從開學至今，我校無出現任何大小事故。

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