畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

未完的學(xué)習(xí)

當(dāng)我將要抬筆寫我的畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不習(xí)慣用筆，所以這是一篇我敲打出來(lái)的文字。

實(shí)習(xí)還未結(jié)束，像每年畢業(yè)的前輩們一樣，我們還未畢業(yè)，還在繼續(xù)著實(shí)習(xí)，不同的只是我的實(shí)習(xí)場(chǎng)所變了醫(yī)院換成了一個(gè)公司。

我學(xué)習(xí)的是藥學(xué)，在浙江醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校學(xué)習(xí)了兩年之久，所以按照慣例我與我的同學(xué)們?cè)?01*年7月走向了第三階段的實(shí)踐學(xué)習(xí)。當(dāng)然，按照慣例我們也是被分到了自己想去的醫(yī)院實(shí)習(xí)，為期6個(gè)月（按照專業(yè)，藥學(xué)6個(gè)月）的實(shí)習(xí)生活。

可以說(shuō)人生最多的記憶來(lái)自第一次和最后一次。就像出生和死亡，每次都是刻骨銘心的。就像我每當(dāng)想起第一次踏進(jìn)學(xué)校的校門會(huì)想起我父親的微笑，那是包含了很多內(nèi)容的笑容。第一次進(jìn)入醫(yī)院的大門沒有以前的局促和不安，因?yàn)槲覀冇泻芏嗳�，因�(yàn)槲乙呀?jīng)懂得了怎么應(yīng)付這種場(chǎng)合。

我們?cè)卺t(yī)院被分配的科室是不一樣的，需要亂轉(zhuǎn)，那樣我們就能學(xué)習(xí)到更多的操作知識(shí)�？吹揭郧皼]有看到過(guò)的藥品自己會(huì)感到高興，經(jīng)常談?wù)撝�藥品的價(jià)格與療效，那是最新奇的事情了。醫(yī)院藥房的工作可以分為：門診藥房、病區(qū)藥房、藥庫(kù)、靜脈配置中心、臨床藥學(xué)部等，當(dāng)然醫(yī)院是不一樣的，科室的安排就死不一樣的，我所在的杭州武警醫(yī)院靜脈配置中心那時(shí)還在興建當(dāng)中，所以我只能在門診、病區(qū)、藥庫(kù)藥房來(lái)實(shí)現(xiàn)我的實(shí)習(xí)目標(biāo)。不過(guò)學(xué)到的是和人家一樣的！

在門診藥房，每天接觸到的病人是不一樣的，每天接收的處方也是不一樣的，我們學(xué)習(xí)就是在每天都接方和拿藥之間度過(guò)�？吹竭@么多的病人，這么多的病痛，我感到藥物是那么的重要，那么的不可或缺。當(dāng)然，我們學(xué)習(xí)的是怎么把方子看懂審方這是最重要的。所謂的配伍禁忌就在這個(gè)時(shí)候需要我們區(qū)人出來(lái)。那樣就會(huì)減少很多的不必要。這是需要很多年的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的煎熬才能讓自己練成火眼金睛。

病區(qū)藥房，是每天為住院病人配置藥品的地方，我們說(shuō)的靜脈配置中心也是屬于這個(gè)科室的。每天早上病人就要開始服藥，可能量大可能量小，可能醫(yī)生的處方也有問題，都是需要這邊的審方藥師審核后才能發(fā)放的，畢竟有些病人是不會(huì)說(shuō)話的。我們學(xué)習(xí)這里的流程，可以說(shuō)這里是最熱鬧的地方，每次拿藥的時(shí)間都是那么多人，那么多的藥進(jìn)進(jìn)出出。在這里，我變得更加謹(jǐn)慎。就像門診藥房，必須要穩(wěn)、準(zhǔn)才能辦好事情。

最后是我們藥房的倉(cāng)庫(kù)，在這里幾乎可以加到全醫(yī)院的藥，從貴的到便宜的，膠囊到針劑等等。每次進(jìn)出貨是最忙的，需要我們一天的時(shí)間將這些藥分清楚來(lái)去方向。

當(dāng)然，藥品有一個(gè)特殊之處可能大家都知道，那就是定時(shí)的批號(hào)養(yǎng)護(hù)，當(dāng)然這是為了病人著想的一個(gè)方法。還要盤存，那樣是知曉藥品的來(lái)龍去脈和增減的最佳措施�？墒沁@些事情的工作量是及其之大的，需要藥房里的每一個(gè)人都來(lái)參與。那樣對(duì)藥品的管理會(huì)更加的完善，齊全。

熟知了每天的工作任務(wù)，我們就會(huì)在閑暇時(shí)聊聊天，那是為了把每個(gè)同學(xué)的思想狀態(tài)保持到最佳的方法之一。因?yàn)檫@樣的生活我們沒有經(jīng)歷過(guò)，我們就死這樣突然的被學(xué)校放逐出了校園，即使有那么點(diǎn)的準(zhǔn)備心理，還是不能度過(guò)這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間，這是個(gè)沒有物質(zhì)收獲的工作和學(xué)習(xí)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)總是沒有金錢與物質(zhì)的收獲，可這樣生活更多的是付出金錢與物質(zhì)。

社會(huì)大學(xué)的學(xué)習(xí)剛剛開始，畢業(yè)實(shí)習(xí)只是一個(gè)過(guò)程這個(gè)過(guò)程學(xué)校給我們安排了6個(gè)月的醫(yī)院生活，還有6個(gè)月的實(shí)習(xí)就是我們自己奮斗的結(jié)果，自此，同學(xué)們開始了想社會(huì)大學(xué)叫學(xué)費(fèi)的時(shí)候。

人貴有自知之明，有幾多斤兩可以讓我博得一份較好的工作是很重要的。離開醫(yī)院前，我和我的同學(xué)們就在苦苦的尋找這屬于自己的那份天地，或許就在身邊，也有可能很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。離開了家人，離開了學(xué)校我必須執(zhí)著。

前程是看不見的，我匆匆的腳步可能會(huì)選擇出錯(cuò)誤或是掉進(jìn)那深深的陷阱。或許是盲目的跟隨，或是自己想證明什么，我選擇了行業(yè)的邊緣銷售。這也是大多數(shù)同學(xué)的想法。

第一次真正的一個(gè)人在一個(gè)陌生的城市，沒有陪伴，沒有人來(lái)看望你，那是多么的痛苦可能是自己才知道。無(wú)法想象那是在醫(yī)院，在學(xué)校過(guò)的日子簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)，浪費(fèi)光陰和美好的生活，現(xiàn)在最為期待的就是有一天能離開那個(gè)城市，來(lái)到有很多人陪伴的地方。那樣或許我的心情會(huì)好過(guò)一點(diǎn)。面對(duì)人生的動(dòng)力也就會(huì)更足了!

實(shí)習(xí)還在繼續(xù)，醫(yī)院里我見到了很多的藥品，很多的功效，很多的病癥，當(dāng)然還有很的病人。在這個(gè)社會(huì)上有弱勢(shì)也有強(qiáng)勢(shì)的人群，當(dāng)然不可避免的是每個(gè)人都會(huì)生病，都會(huì)望著天花板苦苦等待命運(yùn)的安排。什么是命運(yùn)？每天的生活就是我的命運(yùn)�，F(xiàn)在我在杭州要我是命運(yùn)，在余姚要我是命，可是要突破這樣的命運(yùn)束縛需要強(qiáng)大的毅力支撐，那是一種信念的維系。在醫(yī)院看到那些年輕的生命在蔑視自己的生命，看到生命的脆弱時(shí)那么的接近，看到自己的麻木不仁與懦弱。時(shí)間匆匆，光陰漫漫，道阻且長(zhǎng)，放棄便是死亡。

最近的工作是未曾遇到過(guò)的，相比較醫(yī)院的實(shí)習(xí)，身邊沒有老師會(huì)經(jīng)常的指導(dǎo)，需要自己不斷的尋找答案，理解每一次的缺失！這或許是一次考驗(yàn)也是一次難忘的記憶。不會(huì)是每個(gè)人都適應(yīng)這樣的工作，不會(huì)是每個(gè)人都想著自己去受虐，不會(huì)是每一個(gè)人都認(rèn)為這是最后的工作。學(xué)無(wú)止境，學(xué)習(xí)和生活就是不斷的在這里前進(jìn)著的。記得有次經(jīng)理講給我們業(yè)務(wù)員說(shuō)一個(gè)杰拉德做銷售的經(jīng)驗(yàn)，那是天才般的任務(wù)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，或許永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。

我從一個(gè)少不更事的年輕人很快的加入到了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)之中，很多的是彷徨，是不能堅(jiān)持的信念。就像一個(gè)失眠的人想要安定帶來(lái)的安慰，吸毒的癮君子祈求著那一點(diǎn)點(diǎn)的白色。我需要我的興奮劑，一直在尋找我的興奮劑。因?yàn)榧彝サ脑�因，我已�?jīng)慢慢得學(xué)得很乖，沒有了擁有的喜悅�，F(xiàn)在，我依然沒有點(diǎn)燃激情的導(dǎo)火索。！困難面前我不知道退卻和向前的區(qū)別，放棄和爭(zhēng)取的不一樣，望著那些飄忽不定的云彩，想象我的人生或許是我喜歡敲打文字的最初愿望！敲打文字，比在那些現(xiàn)實(shí)的世界更來(lái)得自由。我明白這是逃避的一種方式�？墒俏也恢�道什么時(shí)候才能不逃避，堅(jiān)持嗎？努力嗎？痛苦嗎？

眼前，畢業(yè)的時(shí)間快要來(lái)到了，可以作為我逃避的最后護(hù)身符即將消失，真正殘酷的日子就在這里慢慢體現(xiàn)出來(lái)。實(shí)習(xí)和不實(shí)習(xí)的不一樣就要體現(xiàn)出來(lái)了，雖然大家都是明白人，卻也有不明白的地方吧!沒有護(hù)身符的我就是需要夾著自己的尾巴，到處尋找機(jī)會(huì)，或是像其他人一樣浪跡天眼，或是堅(jiān)守著一方天地。呵呵，快要畢業(yè)了！

每次的畢業(yè)好像都不一樣的，中學(xué)時(shí)的我畢業(yè)那天就是想和我喜歡的女生照張照片，可是沒有實(shí)現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)是從我的實(shí)習(xí)崗位上趕過(guò)來(lái)的，帶著一點(diǎn)新奇與惆悵。更多的是無(wú)奈吧！實(shí)習(xí)的生活已經(jīng)煎熬了我們太多的單純，太多的天真，和太多的不理解。有同學(xué)在這里想象著未來(lái)的不一樣，或許還會(huì)相見，可能也會(huì)不見，見或不見，我都在這里。

記住開學(xué)那一天，記住最美好的才會(huì)是我們真正的理解。實(shí)習(xí)真的是給我?guī)��?lái)很多很多，不管是醫(yī)院老師的真心祝福，還是公司領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)大壓力，都是我面對(duì)的生活和現(xiàn)實(shí)。學(xué)到的是很多的知識(shí)，學(xué)到的是最原始的材料，學(xué)到的是每天的勤勤懇懇。

實(shí)習(xí)，還在繼續(xù)。畢業(yè)還是來(lái)了！藥學(xué)0861班0501086121鄭凱旋

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畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

很快地，我們就大四了，即將畢業(yè)的我們要做好進(jìn)入職場(chǎng)的準(zhǔn)備了。從小學(xué)至今，我們經(jīng)歷了整整17載的讀書生涯，如今我們即將從校園走出來(lái)了。這17年期間，我們接觸的大多數(shù)是理論知識(shí)，為了實(shí)現(xiàn)理論結(jié)合實(shí)際的最終目的，這一年，我們必須先到社會(huì)上熟悉一下，爭(zhēng)取實(shí)踐的機(jī)會(huì)，也為“闖職場(chǎng)”做好鋪墊。

經(jīng)過(guò)幾次投遞簡(jiǎn)歷，又經(jīng)過(guò)多次艱難的面試闖關(guān)，我最終被****集團(tuán)正式通知到崗實(shí)習(xí)。于是，從201*年2月23日至201*年5月20日，我在****集團(tuán)經(jīng)濟(jì)管理處進(jìn)行了將近3個(gè)月的實(shí)習(xí)。

****集團(tuán)是一個(gè)跨行業(yè)發(fā)展的紡織企業(yè)，經(jīng)濟(jì)管理處是公司的一個(gè)多職能部門，負(fù)責(zé)公司的經(jīng)濟(jì)管理、企業(yè)監(jiān)察和計(jì)算機(jī)管理。由于我是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生，平時(shí)跟計(jì)算機(jī)打交道比較多，才得以在此部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。在公司，我的主要職責(zé)是學(xué)習(xí)了解公司內(nèi)部局域網(wǎng)及計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)管理，主要包括計(jì)算機(jī)硬件故障的解決、軟件的更新維護(hù)；完成紡織行業(yè)經(jīng)營(yíng)的原料、產(chǎn)品報(bào)價(jià)信息及國(guó)家政策、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)信息地收集和整理工作；參與完成部門安排的有關(guān)數(shù)據(jù)整理的統(tǒng)計(jì)工作。

這次在將近3個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我感觸很深。首先，談?wù)勊枷肷系母惺�。（一）有人說(shuō)，在大學(xué)校園里的生活是享受：想去上課就去不想就不上了、想睡到幾點(diǎn)起床都可以、一天當(dāng)中坐在電腦前看看電影或是打打游戲，時(shí)間就過(guò)去了……恩，不錯(cuò)，這差不多就是大四的生活了。我們?cè)趯W(xué)校里養(yǎng)成了“好睡懶做”的習(xí)慣，進(jìn)入職場(chǎng)后，這就是忌諱了。職場(chǎng)里有嚴(yán)格的規(guī)章制度，誰(shuí)不遵守誰(shuí)就倒霉。所以，我們必須改掉這些習(xí)慣，遵守規(guī)則，以適應(yīng)新的環(huán)境。（二）以前，我自己總認(rèn)為男女有別，男生就應(yīng)該做重活粗活。到了企業(yè)實(shí)習(xí)后，自己才意識(shí)到這種世俗的觀念是錯(cuò)的。實(shí)習(xí)時(shí)，很多平時(shí)自己不想抬抬手辦理的事，到這時(shí)，自己必須親為了，雖有些許不樂意。才知道，原來(lái)我也能獨(dú)自完成這么多“重活粗活”啊。（三）一個(gè)集體里，團(tuán)隊(duì)工作真的很重要，每個(gè)人都要對(duì)自己著手的那一塊負(fù)責(zé)到底，因?yàn)榧�體的分工合作是環(huán)環(huán)相扣的，只要一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)出問題，整個(gè)集體工作就要付出沉重的代價(jià)。

其次，我談?wù)剬?shí)習(xí)期間在專業(yè)學(xué)習(xí)上的感觸。我們都知道信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的對(duì)口工作一般都是軟件編程方面。雖然自己在編程上沒有多大的才能，但平時(shí)的電腦操作還是熟悉的。在這個(gè)部門實(shí)習(xí)，大多數(shù)工作都跟計(jì)算機(jī)操作相關(guān)。我正好用此機(jī)會(huì)進(jìn)行理論與實(shí)踐的相結(jié)合，好好鍛煉一番。網(wǎng)絡(luò)搜集工作是我在部門實(shí)習(xí)主要負(fù)責(zé)的一塊，這一塊知識(shí)鍛煉了自己判斷信息真實(shí)性、有效性和及時(shí)性的能力，也讓自己溫習(xí)了一下word的排版知識(shí)和打印機(jī)、傳真機(jī)的使用；平時(shí)，跟師傅實(shí)際學(xué)習(xí)了重裝系統(tǒng)的知識(shí)；更新了自己對(duì)excel的日常操作知識(shí)；學(xué)習(xí)了看似無(wú)關(guān)的紡織知識(shí)。這些知識(shí)在日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到，特別是跟電腦經(jīng)常打交道的我們，但是，平時(shí)學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，沒有及時(shí)地實(shí)際鍛煉，過(guò)段時(shí)間也就把理論知識(shí)忘得差不多了。等到自己真正用到它們的那一天，才會(huì)忽然覺得這再熟悉不過(guò)的知識(shí)既然有一天會(huì)變得如此陌生了。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，千萬(wàn)別忘了實(shí)際動(dòng)手操作的學(xué)習(xí)。

總之，在這將近3個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程，我學(xué)到的東西是久居校園不能接觸的，是學(xué)校所學(xué)知識(shí)的補(bǔ)充。這三個(gè)月，我得到的是很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，才得以把自己所學(xué)知識(shí)結(jié)合實(shí)際鍛煉了一下，從中，也明白了人總是要在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，大學(xué)畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是又一門學(xué)問的開始社會(huì)學(xué)的開始，我們才剛剛起步，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。

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