201*--201*年度工作總結

201*--201*年度工作總結

時間如梭,歲月如流.時間轉瞬即逝,到現(xiàn)在,這個學年的所有工作已基本接近尾聲.依據(jù)本學年的計劃及在工作中遇到的實際問題,根據(jù)工作需要做出的適時調整,所有工作已取得圓滿成功.在教學工作中,根據(jù)同學們的實際情況,做出了一些列的活動,不僅是同學們,師生間的關系更融洽了,而且同學們的各種氛圍也已經(jīng)建立了起來,期間根據(jù)同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結如下：

可贊之處

1.學習是學生的第一任務.學習部時常提醒同學們勿荒學業(yè)，動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍.

2.針對晚自習，由班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象.

3.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了同學積極進取的精神風貌.

4.設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級QQ群，便于及時傳達各種信息.

5.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設.通過每半個月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契.明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成.

不足之處

1.不能讓每個同學都積極參加學校的活動2.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策.3.班干部也未能完全做到嚴格要求自己，沒能為同學起好帶頭作用.

4.前半學期，學習興趣小組活動開展得較好，但在下半期，因為大學特定的學習環(huán)境，學習興趣小組活動進行不順利，較預想的方案有一定差距.

5.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好.

過去的就像是云煙.終究不再回來.我們能做的就是把那些一起走過的歲月當成人生最美好的回憶.好的繼續(xù)發(fā)揚.不好的慢慢改正.爭取讓我們班級越來越好.

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射陽縣洼港小學201*/201*年學校工作總結

一學年來，在上級教育部門的正確領導下，學校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理，加強教師隊伍建設，調動全體教師、學生的積極性和高度熱情，上下一致，團結協(xié)作，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質量，結合本校實際，現(xiàn)就工作情況總結如下：

一、加強領導班子建設，充分發(fā)揮班子的主導作用

一學年來，領導班子團結一致，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃和行之有效的教學計劃，并熱心幫助教師工作，大膽進行了課堂教學嘗試。一年來，全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高，教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。

學校領導班子人人都有強烈事業(yè)心和高度責任感。每天都是早到校、晚離校，以校為家�？倓罩魅闻碚�雅，以工作為重，把學校的后勤管理得井井有條。學校領導班子凡事能主動與上級主管領導聯(lián)系，經(jīng)常向上級反映、匯報學校工作開展情況。學校也要求和組織教師家訪，深入了解家長對我校的工作意見，及有關教師的教學態(tài)度等情況，做到有機的學校、社會、家庭三結合。

加強教學管理，全面提高教學質量是學校領導義不容辭的職責。每學期一開始，領導帶頭完成各項常規(guī)任務，帶頭擔任主課，教導主任吳

加生，因另一個英語教師有病請假2個月，他一人擔任全校的英語課教學。副校長董克亞、總務主任彭正雅分并任教畢業(yè)班的的語文和數(shù)學，盡管分管工作頭緒多，可還是加班加點，從來不缺學生一節(jié)課。領導班子深入課堂聽課，了解教學動態(tài)，掌握教學第一手材料，為課堂教學作依據(jù)，在領導的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視隊伍建設，培養(yǎng)優(yōu)秀師資

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。一年來，我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務學習。扎實組織教師業(yè)務學習。采取例會集體學習與教師自我學習相結合的形式，一年來組織學習了新課程標準、《教師法》《義務教育法》《未成年人保護法》等內容，每位教師寫心得體會、學習小結。教師還參加了網(wǎng)上繼續(xù)教育學習，學習《突發(fā)事件的應急處理》和《低碳經(jīng)濟》并參加了網(wǎng)上考試，又自學了《青少年心理衛(wèi)生》課程，參加了全省成人教育考試，每個教師都合格通過。

工作中也發(fā)現(xiàn)個別老師工作責任心不強，大事小事請假多，也有遲到早退現(xiàn)象，經(jīng)過學校領導的深入談心了解，個別進行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。我們以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。

在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考

勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。大家都能愛崗敬業(yè)、以校為家，做一個稱職的好老師。

三、加強德育工作，建設文明校風

德育是五育之首，本學年度我校成立了德育工作領導小組，專門制訂了學校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育；

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內容；5、要求教師認真上好品德社會課，強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，進行德育教育。7、充分利用班隊會、集體放學時間對學生進行經(jīng)常性的安全教育。搞好安全演練，提高學生自我防護意識。

四、狠抓教育教學

教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我們召開全體教師會議，共同商定一學期中的教研活動，并把活動落到實處。

1、積極開展了教研活動。全學年開展公開課10堂，全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。除集體教研活動外，教師每人相互聽課每學期都達到15次以上。

2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我

們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。

（1）、嚴格按《新課程設置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導處。

（2）、做好學籍管理工作，嚴格履行學籍管理手續(xù)。

（3）、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學年，教導處每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后，教導處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，在周前會上公布，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正做到服務于廣大師生。

（4）、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次，從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽等。

（5）、加強畢業(yè)班的教學管理力度。一個學校的教學水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學期以來，學校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。加強學生的基礎知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。

五、加強家訪和安全管理工作

為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調學校與家庭的教育步調，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求，共同做好學生的教育工作，促進學生

德智體美全面發(fā)展；為加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。

1、學校和家長簽定安全合同書，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學校的教育合力。

2、學校重視教學管理，嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，每個學生留下最新的聯(lián)系電話和住址，做到學生上課各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時刻刻關注學生。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學校教學的重要手段，學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴格家訪內容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，產(chǎn)生畏學情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。

4、加強對學生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式、課間操集中及班會課、品德課對學生進行教育，結合社會安全事故和當?shù)氐陌踩�事件，教育學生以防范為主，做到安全第一，構建安全無事故的和諧校園。

六、堅持財務制度，師生生活有保障

我校嚴格按照上級財務管理的有關規(guī)定,規(guī)范收支程序,嚴格審批手續(xù),打足收入,節(jié)約支出，收支工作嚴格按“五個統(tǒng)一”,收入及時上交教育會計中心。支出認真預算,先報批計劃再實施,每張票據(jù)均有經(jīng)辦人、

證明人簽字、民主理財小組審批蓋章、校長批報,再報助理才過關,增加了透明度,節(jié)約每一分錢，均用在刀刃上。努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。

七、存在問題

回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作，加強教研組建設和教學常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設。但是，在本學年度，存在問題還是有的。第一，學生校外學習氛圍差，留守兒童多，大多學生的父母外出打工，孩子留給爺爺、奶奶或親戚照顧，他們對學生管理不夠。第二，教師隊伍中，教師的思想素質也參差不齊，個別教師教學責任心不高。第三，師資不配套，常技課老師都是兼任的，學生的素質教育開展不力。第四，學校財務支出受到限制，學校雖然有錢，可是想改善教學條件上級總是不能批準。

回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在全體教師的努力下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力為長蕩教育譜寫教育新篇！

射陽縣洼港小學

201*年6月

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