機械加工專業(yè)組期末工作總結(jié)

201*201*學年下期

機械加工專業(yè)組工作總結(jié)

王宇

經(jīng)過一學期的緊張與忙碌，機械加工專業(yè)如期完成了本期的教學計劃，達到了預計的教學目的，取得了較好的實訓效果。機械加工專業(yè)正逐步發(fā)展壯大，成為學校專業(yè)建設(shè)中不可或缺的重要組成部分，值得認真總結(jié)。本期工作的成績及相應(yīng)措施：

1、各學科教學按質(zhì)按量完成。根據(jù)學校的課程設(shè)置，高一主要開設(shè)了車工、鉗工、機械基礎(chǔ)、機械制圖四門主要課程。高二則增開了數(shù)控、焊工課，且以強化實訓為主。機械專業(yè)起步于201*年9月，當時是按“升學、就業(yè)”兩個方向設(shè)計的。升學是三年制，就業(yè)規(guī)劃是兩年半，但本期開始，由于政策取向的調(diào)整，就業(yè)市場的變化，取消了機械專業(yè)的升學計劃，全部改為就業(yè)，且為“2+1”模式，即本期6月學生全部就業(yè)。專業(yè)方向的調(diào)整與原訂計劃產(chǎn)生了沖突。針對這些變化，我們及時調(diào)整了個專業(yè)課的教學進度，合理選擇教學內(nèi)容，嚴格遵循專業(yè)課“必需、實用、夠用、可行”原則，迅速轉(zhuǎn)變教學模式，較好的保證了完整的教學體系。學生學習銜接順利，在6月份高二學生外出實習時，機械專業(yè)的學生已完成全部課程和技能的訓練。同時，高一和08春招的課程計劃也已順利進行。

2、本期繼續(xù)完成了高二車工、鉗工技能等級鑒定工作。上

期中，我們專業(yè)組開展了第一批中級車工鑒定。針對學生實際情況和就業(yè)形勢，本期中除完成了剩余車工鑒定外，還開展了中級鉗工技能鑒定。由于時間緊，任務(wù)重，專業(yè)老師專門花時間進行考前強化訓練。在學校支持下，組上添置了相關(guān)設(shè)備，各方積極配合，參加鑒定的同學全部合格，鑒定工作非常順利。這既為學生外出務(wù)工實習提供了強有力的保證，又為學校獲得了適當?shù)暮牟男б妗?/p>

3、全面強化高二的技能實訓，切實提高學生技能操作水平。由于專業(yè)設(shè)備的限制，學生理論聽的多，動手時間少，這成了機械專業(yè)發(fā)展的瓶頸。對此，學校領(lǐng)導、教務(wù)處高度重視，大膽調(diào)整課時結(jié)構(gòu)，對高二亟需強化的車工、鉗工、焊工、數(shù)控四門主要專業(yè)課集中開課，設(shè)備同時運轉(zhuǎn)，同時實訓。學生學習激情高漲，實習時間大大加強，操作水平突飛猛進，技能要點訓練到位，收效顯著。很多學生現(xiàn)已順利踏上工作崗位。實踐證明，輪訓方案可行，非常適合目前的專業(yè)現(xiàn)狀，值得推廣。

4、重視設(shè)備保養(yǎng)維護，盡力降低實訓成本，少投入多產(chǎn)出。本期借高二實訓之機，學校領(lǐng)導高度重視，添置了焊機、切割機、耗材等設(shè)備設(shè)施，給師生提供了施展的舞臺，這讓我們歡欣鼓舞。機械專業(yè)的投入最多，耗材較貴，短期內(nèi)無法產(chǎn)生效益，所以發(fā)展較為困難。為此，我們專業(yè)老師合理安排實訓內(nèi)容，精心設(shè)計訓練項目，木材、鋼材相結(jié)合，反復節(jié)約利用。同時還自發(fā)找來一些廢棄的材料用于訓練。平時還注意設(shè)備維護，文明操作，降

低耗材，最大限度節(jié)約了成本。

5、認真思考專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置，使專業(yè)辦學實現(xiàn)市場導向。本期專業(yè)組通過多次教研活動討論交流，逐步確定了一些方案。在課程設(shè)置上，增加極限配合與技術(shù)測量，機械制造工藝等重要科目，探討了專業(yè)市場化的前景規(guī)劃，為專業(yè)的健康發(fā)展勾畫了方向。

目前專業(yè)發(fā)展的問題及建議：

一是設(shè)備設(shè)施欠缺，耗材投入很少，嚴重束縛了專業(yè)的發(fā)展。當然我們完全理解學校目前困難，建議調(diào)整課時，增強專業(yè)課時間，以彌補實訓時間不足。

二是師資力量不齊，外聘老師動手能力強，但課堂教學環(huán)節(jié)還不太適應(yīng)，而年輕老師則實訓經(jīng)驗不足，建議學校采取措施。多提供教師交流機會，挑選本校優(yōu)秀教師換崗，充實師資力量，加快專業(yè)發(fā)展。

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機械加工教研組工作總結(jié)

在教務(wù)處領(lǐng)導下，經(jīng)過一學期的努力，我教研組工作中取得了一定成果，本學期工作主要從以下幾方面展開的：

1、常規(guī)教學方面

基本做到了“腦中有大綱，胸中有教材，心中有教法，目中有學生�！闭n堂教學基本做到“微笑和激勵多一點；發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點；讓學生施展才能的面廣一點；給學生靈活安排的時間有一點。”

2、加強教研活動

定期開展教研活動，保證教研活動的實效性。

教研活動，是提高教學管理效率的一項有效措施。本學期，我們加強了對各專業(yè)主題教研研討，促進校本教材改革的有序、有效開展�；�本固定每個月一次教研活動

本學期的教研活動重點放在教研的“研”字上。每次的教學研究活動，都要求有經(jīng)驗的教師進行評議。評議的形式要以“議”為主，重在經(jīng)驗交流。教學方法要靈活。即針對我校學生的實際水平，來確定各學科的教學方法。

3、課堂以外的活動取得良好效果

學期初就確定了兩項重要活動，一是參加安康市市級技能競賽，二是08級學生的職業(yè)技能等級鑒定。我組以此活動為抓手，切實搞好訓練和指導。訓練過程中，我們不畏艱辛，克服一切困難，自覺犧牲周末休息時間加班加點。在我組教師的認真指導和刻苦訓練下，08級學生參加了鑒定所組織的車工和鉗工技能等級鑒定，所有參測學生均順利通過，取得了職業(yè)技術(shù)資格證書；我校參加全市職業(yè)技術(shù)技能大賽也取得了團體三等獎的可喜成績。

當然，成績屬于過去，工作中也還有許多不盡如意之處，在后面的工作中，我們將更加努力的拼搏，為我校的再次振興做出更大的貢獻！

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