三年級生命與健康教學工作總結

201*秋生活生命與安全教學工作總結

本人擔任一年級四班《生活生命與安全》課程的教學任務，一學期來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

下面是本人對本期教學工作的具體總結：一、努力上好課，向課堂40分鐘要質量。

為了上好課，我努力做好以下工作：課前備好課；認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好；了解學生實際，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂上努力組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

二、努力讓學生好把所學知識轉化為自我保護的能力。教給學生實實在在的技能、技巧，面對困難時如何解決問題的能力。充分利用課后時間做好輔導工作，安全監(jiān)督提醒工作。小學一年級的學生愛動、調皮，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的習慣養(yǎng)成教育；安全意識差，指控能力弱，針對這種情況，就要做好課間提醒監(jiān)管工作。

三、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

四、培養(yǎng)多種興趣愛好，和學生打成一片，讓學生親其師，信其道。

總的說來，上期的教學工作完成較好，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，為該學科的教學錦上添花。

總結人：賴成玉201*-1-9年

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三年級下學期生命與健康教育工作總結

為了加強學生健康知識教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;加強對傳染病,常見病的預防和防治,切實做好健康教育工作,本學期在健康教育方面做了如下工作:本學期,我繼續(xù)以生命健康教育的課本為基礎對三年級學生進行健康教育,做到有課本,有教案,有課時,有評價.每個學生人手一本課本,還對學生進行了健康知識測試,認真做好試卷分析.

根據《中小學健康教育基本要求》,我以衛(wèi)生節(jié)日為切入點,每月選擇一個衛(wèi)生工作主題,開展豐富多彩,形式多樣的健康教育活動,使學生從小學到衛(wèi)生,保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,掌握自我保健方法.除了上好健康教育課外,我還利用黑板報,廣播,衛(wèi)生講座等形式使學生對一些日常健康保健知識有所了解,本學期主要內容有:手足口病防治宣傳,春季防病愛國衛(wèi)生月宣傳,無煙日宣傳,飲食衛(wèi)生,進行了口腔保健知識講座,使學生通過這些系列活動了解并掌握一些常用的保健方法.

春季是多種傳染病,特別是呼吸道傳染病的多發(fā)季節(jié),為切實做好學校傳染病的預防控制工作,我采取了相應的預防措施.

首先我加大了衛(wèi)生防病知識的宣傳力度,全面增加學生防病意識.教育學生經常開窗通風,保持空氣流通.

為了使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,開學初,在校園內劃分好每班的清潔區(qū),實行責任制,制訂了衛(wèi)生檢查制度,每周進行一次室內外衛(wèi)生檢查,并全校公布,做好校園綠化,綠地清潔,每周還進行個人衛(wèi)生抽查,使學生通過檢查督促,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣.定期組織大掃除,通過勞動,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣.學校給每個班級配備了飲水機,飲用純凈水,以確保學生飲用水的安全,衛(wèi)生.并加強對食堂人員的培訓,定期進行衛(wèi)生知識測試,保證學生的飲食衛(wèi)生.

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