高一第二學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)
上砂中學(xué)201*201*學(xué)年度第二學(xué)期
高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
科任:駱妃景
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任上砂中學(xué)高一(1)和高一(5)班兩個班的數(shù)學(xué)教師。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼高一這一學(xué)年就要結(jié)束了,這是我作為老師的第一個年頭,教學(xué)經(jīng)驗尚淺。因此,本學(xué)期我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真分析學(xué)生的學(xué)情,進行認真地備課,講課,認真批改學(xué)生作業(yè)。鉆研教材分析,教學(xué)大綱,做到有的放矢。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整教學(xué)進度,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)年的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。
一、教學(xué)方面
教學(xué)過程是師生互動的過程。本人緊扣高考特點,學(xué)生特點,把握全局,認真籌劃每一章節(jié),精心設(shè)計一節(jié)課的每個環(huán)節(jié),推動教學(xué)層層深入,形成良性互動方能取得良好的教育教學(xué)效果。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
由于差生較多,課堂上有時紀(jì)律不是很好,這不只是幾個人的事,而是會影響整個教學(xué)效果的事。所以,如何控制課堂紀(jì)律也需要老師的智慧的。
二、情感教育方面
良好的情感教育也是搞好教育工作重要一環(huán)。通過情感交流營造一個民主和諧的課堂氣氛,這樣可以充分調(diào)動學(xué)生的積極性。另外學(xué)生很辛苦,有時很疲勞,對學(xué)生在課堂上打磕睡要給予理解,不要動輒就批評,采用各種辦法調(diào)節(jié)課堂氣氛,緩解學(xué)生的疲勞,盡可能讓學(xué)生感覺輕松愉快。正確對待學(xué)生犯的錯誤,尤其是學(xué)生回答問題時,學(xué)生說錯是正,F(xiàn)象,
是寶貴信息,只有知道學(xué)生怎樣錯的,才能正確下藥方。所以課堂上要鼓勵學(xué)生大膽回答問題,提出問題,和同學(xué)及教師辯論問題。三、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)外的工作。四、課后輔導(dǎo)方面
課后我常找學(xué)生了解聽課情況、學(xué)習(xí)情況,了解他們的困難和疑問,及時解答,根據(jù)不同的學(xué)生進行不同的輔導(dǎo)。數(shù)學(xué)是所有高中課程中最難的一科,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多探究,多思考,多練習(xí)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學(xué)生即時消化。但由于這里大部分學(xué)生的接受能力比較差以及學(xué)習(xí)主動性不強,導(dǎo)致本學(xué)期的幾次章節(jié)測試沒達到我的預(yù)期。五、今后要注意的幾點
1、要處理好課時緊張與教學(xué)內(nèi)容多的矛盾,加強對教材的研究;2、加強對教輔材料題目的精選;
3、要加強對學(xué)困生的思想教育,提高總體成績。4、努力提高自身課堂管理水平。
個人教研活動方面還有明顯缺陷,今后一定要向別的同事認真學(xué)習(xí),時刻注意加強研究,總結(jié)經(jīng)驗,探索新路,做到有成績,有發(fā)現(xiàn),有創(chuàng)新,爭取做一個教育家,而不是教書匠。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。
201*-6-
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201*201*學(xué)年第二學(xué)期期末工作總結(jié)
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼高一第二學(xué)期也馬上就結(jié)束了;叵脒@半學(xué)年,既有艱辛也有快樂。這學(xué)期我教的是高一(1)(2)(3)(4)四個班,相對上學(xué)期少了一個班,這也讓我有更多的時間來管理學(xué)生,研究教學(xué)。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對自己教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足一、思想政治方面
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,根據(jù)素質(zhì)教育的要求和高中新課程改革的三維目標(biāo),確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,積極參加學(xué)校、年段和教研組組織的各種會議和培訓(xùn)學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會每一次的會議精神,并且做好記錄,從中吸取新的教育理論,新的教育觀念,新的教學(xué)方法,再加以總結(jié),形成自己獨特的教育教學(xué)模式。二、教育教學(xué)方面
1、備課。做到不但備教材、備教法而且要備學(xué)生,根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的實際,設(shè)計好課的類型,認真寫好教案。講每節(jié)課之前我都先聽師傅的課,這樣確保不會丟講必要知識點的情況,為了增加學(xué)生的積極性,我預(yù)先會上網(wǎng)查與本節(jié)內(nèi)容有關(guān)的趣聞趣事。每一堂課都做到“有備而來”,每一堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該堂課進行總結(jié),寫好課后反思。
2、上課。增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,生動化。由于這學(xué)期課時緊,任務(wù)重,所以我采取在課堂上講練結(jié)合的方法,盡量讓同學(xué)們弄懂每個知識點。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,通過提問的方式讓各個層次的學(xué)生都得到提高。3、作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性和層次性,對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄好學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題及時作出分類總結(jié),及時進行的評講,并針對出現(xiàn)有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
4、輔導(dǎo)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。對他們進行鼓勵,給予信任,讓他們對這一學(xué)科有信心。同時也增加了師生之間的感情。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
教師的業(yè)務(wù)能力是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為了提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),我做了一下工作。
1.積極參與聽課和教學(xué)研討學(xué)習(xí),虛心向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。2.培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷的閱讀教育教學(xué)著作。不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
通過師生的共同努力,我所任教的3班、2班在第二次月考中分別取得了平行班第一名、第二名的好成績,得到了同學(xué)們的認可。但存在的不足是,學(xué)生對知識的掌握情況參差不齊。尤其是后進生的轉(zhuǎn)化工作方面作的不夠,使他們學(xué)得不輕松,進步也較慢。希望下學(xué)期可以更好。
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