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職高學(xué)科總結(jié)

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職高學(xué)科總結(jié)

珠蘭示范學(xué)校職高一年級英語學(xué)科總結(jié)

本學(xué)期我任教高一年級兩個班的英語,由于本人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺,因此我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。針對學(xué)生實(shí)際情況,應(yīng)材施教。做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況:

1.一方面職高的學(xué)生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,職高的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。因此為了提高教學(xué)質(zhì)量,上好課,我做了以下幾點(diǎn)工作:(1)課前準(zhǔn)備:備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。④充分利用多媒體課件。很多單元的知識點(diǎn)枯燥而無味,我充分利用了網(wǎng)絡(luò)資源,搜集各種有用的圖片、歌曲、視頻融入到各個單元的知識點(diǎn)中,使學(xué)生對上課充滿興趣,保持注意力,同時在輕松有趣的課堂中掌握知識點(diǎn)。

(2)課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,每節(jié)課務(wù)必保證自己有十分的熱情與激情,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2.積極參與聽課、評課,虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

特別由于本人在初中部兼課,有比較多的機(jī)會和許多英語老師學(xué)習(xí),而且也參加過多次學(xué)校組織去外校聽課的活動,讓我有機(jī)會向各個類型的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)他們教學(xué)方面的獨(dú)到之處。另外我特別感謝黃澤亮教研員對我的指導(dǎo),在我剛接觸教學(xué)工作中就對我的課進(jìn)行了讓我難忘終生的指點(diǎn)。3.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生注意學(xué)習(xí)效果。

很多的職高生沒有學(xué)好英語的關(guān)鍵原因就是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,所以對他們進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)尤為重要。在詞匯學(xué)習(xí)中,我會教給他們運(yùn)用構(gòu)詞法、同類詞、同義、近義詞之間的聯(lián)系等方法來學(xué)習(xí)、掌握新單詞。對于閱讀教學(xué),我常常訓(xùn)練他們利用同義詞、反義詞、定義或釋義、上下文細(xì)節(jié)、已有的知識經(jīng)驗(yàn)、舉例釋義等手段和略讀、跳讀等策略獲取猜測詞義和理解文章主旨、細(xì)節(jié)信息的能力。學(xué)生只有掌握合適的、行之有效的方法,他們的學(xué)習(xí)才會取得事半功倍的效果。

4.為了提高自身的專業(yè)水平我不斷給自己“充電”,通過圖書館博覽群書、關(guān)注國內(nèi)外大事、通過各種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

在這個知識爆炸的時代,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

王曉萍

201*年1月18日

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職高班主任工作總結(jié)

201*年是充滿喜悅和挑戰(zhàn)的一年,對我個人而言它更是難忘的一年。因?yàn)槲腋冻龅氖呛顾蜏I水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。

不知不覺,又是一學(xué)期結(jié)束了。回首這學(xué)期,我感慨萬分,因?yàn)槲覜]有虛度光陰,因?yàn)槲冶M心盡力,可以問心無愧地說,我很興奮,很滿足,也有幾分自豪感,源于我和學(xué)生的共同成長。雖然本學(xué)期的工作有點(diǎn)忙,有點(diǎn)累,但我是快樂的,這種快樂來自于和我們班孩子的朝夕相處以及與室友們的愉快合作,還有自己將滿腔熱忱在工作的默默傾注。2年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,作為一名教師,不但要有出色的教學(xué)水平,更要有高尚的師德,為此,在這學(xué)期具體的工作中我始終嚴(yán)格要求自己,無論是思想還是行動,都時刻力求進(jìn)步。本學(xué)期,我順利完成了學(xué)校教導(dǎo)處布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和德育處布置的各項(xiàng)德育工作。多次家訪和多次召開班委會,并成功的召開了教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)會和感恩勵志主題班會。帶領(lǐng)學(xué)生完成教學(xué)實(shí)習(xí)工作。作為一名班主任,我時常與學(xué)生進(jìn)行交心式的交流,注重側(cè)面了解與調(diào)查,盡量不讓任何一個幼小的心靈受到傷害。

當(dāng)然,作為年輕教師,無論是在教學(xué)上還是其他工作上,難免存在一些失誤與不足,這就需要在今后的工作中進(jìn)一步向有經(jīng)驗(yàn)的同仁學(xué)習(xí),使自己的工作得到進(jìn)一步的提高。

春華,秋實(shí),只要我們用心去耕耘。在未來的日子中,我愿將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!

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