201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期高一年級工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期高一年級工作總結(jié)

高一年級現(xiàn)有教師86人，學(xué)生1126人，一學(xué)期的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各部門的大力支持。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們凝聚力量，想辦法，抓實事，發(fā)揮實干精神，以管理為重點，以教學(xué)為中心，開展了各項生動、有效的活動，現(xiàn)在的高一年級風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，教師干勁足。半年中經(jīng)過全體師生的共同努力，高一年級所取得的成果和發(fā)展態(tài)勢得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。一、班級學(xué)生管理方面

1、開展入學(xué)教育活動，加快同學(xué)迅速“入軌”

為促進學(xué)生能夠較快的適應(yīng)高一新的生活，高一年級展開了入學(xué)教育系列活動

①軍訓(xùn)。為增強學(xué)生的國防觀念，磨練意志，增強學(xué)生的集體主義精神。自9月1日起，高一年級對201*級全體新生進行了為期一周的入學(xué)軍訓(xùn)活動。通過軍訓(xùn)既增強了學(xué)生的紀律意識，也磨練了同學(xué)們不怕吃苦的精神。本次軍訓(xùn)活動的特別之處在于，在同學(xué)們白天軍訓(xùn)的同時，晚上同步進行入學(xué)教育，法制教育，并精心組織入學(xué)考試，把考試成績納入到軍訓(xùn)優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學(xué)員的評比中。

②理想、紀律、成長專題征文

為搞好入學(xué)教育，為樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信和遠大的目標，對學(xué)生進行理想教育，組織開展了以理想信念教育、校規(guī)校紀教育、安全教育、適應(yīng)高中學(xué)習(xí)教育為主題的入學(xué)系列教育活動，我們進行了幾次專題征文活動。

③課間操評比。

為鞏固軍訓(xùn)成果，促進高一年級全體學(xué)生規(guī)范上好課間操。年級利用每周的一三五跑操，并且每次都有總結(jié)，每周一總結(jié)，每兩周發(fā)一次流動紅旗，通過評比凝聚了班級團結(jié)向上、奮勇爭先的信心，為班級的整體建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

④衛(wèi)生紀律評比。

年級利用軍訓(xùn)的成果狠抓宿舍的衛(wèi)生和紀律，每天早午晚主任班主任親自去宿舍督促指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，結(jié)合宿管老師對每個宿舍打分評比，每周一小結(jié)，結(jié)合政教處每月評出優(yōu)秀宿舍，發(fā)流動紅旗。2、量化管理，形成制度。

年級十分重視班級量化考核工作，我們每月都要召開班主任和班長會議，對上月量化結(jié)果進行分析，讓大家通過分析、反思在數(shù)據(jù)中找到閃光點，在數(shù)據(jù)中找到差距。力求用量化中的要求不斷規(guī)范學(xué)生的言行，規(guī)范班級管理。這些對促進優(yōu)秀班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成起到了良好的作用，產(chǎn)生了很好的教育效果。半學(xué)期中，高一2班、9班、11班、16班、14班、18班、21班等多次獲多面流動紅旗。3、家校溝通，形成合力。

年級高度重視家長工作，有重大工作先和相關(guān)家長溝通，重視家長的教育力量和宣傳作用。期中考試結(jié)束，我們結(jié)合年級實際，在學(xué)校安排班主任與學(xué)生的家長進行溝通，有的通過電話、短信，有的當面就學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績通知學(xué)生家長，征求他們意見，探討解決問題的思路。對違紀學(xué)生，班主任、年級主任必和學(xué)生家長面談，

使家長與年級學(xué)校形成合力，共同管理學(xué)生。4、逐步形成以班主任為核心的全員德育隊伍

新班主任多，面對這個特點，工作中采取“嚴、勤、扶、放”的方針。嚴格管理，嚴字當頭，年級的要求要統(tǒng)一的貫徹執(zhí)行。年級主任與年級組長及時溝通，幫扶有困難的班主任。最后再放手班主任的工作。充分發(fā)揮年級辦公的優(yōu)勢，以班主任為核心與任課教師形成合力齊抓共管，形成全員德育的局面。科學(xué)的制定班主任工作考評制度，充分發(fā)揮班主任的專長，調(diào)動他們的積極性，與學(xué)校的評價工作巧妙的結(jié)合。

5、注重學(xué)生的心理健康疏導(dǎo)和教育。

充分利用健康課和各種社會實踐發(fā)現(xiàn)心理方面存在問題的學(xué)生。與學(xué)校心理咨詢室老師合作，作好高一年級的學(xué)生心理工作。6、“抓小事、防大事”。

學(xué)校晚自習(xí)、雙休日的管理是學(xué)校管理的薄弱環(huán)節(jié)，為加強該時段管理、明確職責(zé)和責(zé)任，制定了《201*級班主任值班管理制度》。進一步明確了值班老師的崗位職責(zé)，將班主任值班情況納入班級工作日志，大大加強了值班人員的責(zé)任心，同時對值班人員履行職責(zé)情況進行有效監(jiān)督，收到良好的效果。一學(xué)期中，由于年級的防控力度較大，防止了幾起惡性事件的發(fā)生，確保了年級的穩(wěn)定。7、抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

班主任定期與他們談話，及時了解他們的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況；對調(diào)皮學(xué)生，不僅班主任做了大量轉(zhuǎn)化工作，年級跟蹤，對問題大的，

年級主任親自談話，學(xué)生取得進步時，及時給予肯定和表揚，盡可能的激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績，規(guī)范他們的行為。二、教學(xué)方面

1、狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。年級以自習(xí)紀律為突破口，強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)，要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題及時反饋，并加大檢查力度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題及時反饋給班主任，對學(xué)風(fēng)不好的班級，提出整改建議達到全年級一盤棋。

2、學(xué)法經(jīng)驗交流

根據(jù)期中考試成績及平時的表現(xiàn)，高一年級展開了以班級為單位的學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流會，單科成績及總分表現(xiàn)突出的同學(xué)就自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、體會與同學(xué)們共享。

3、推門抓違紀，建良好學(xué)風(fēng)。

針對個別老師只顧自己上課，不顧學(xué)生學(xué)習(xí)，不能很好的進行雙邊互動，不能管住學(xué)生，甚至有個別學(xué)生不專心聽講、睡覺等現(xiàn)象，我們采取了推門抓違紀的措施，即只要發(fā)現(xiàn)上課期間有學(xué)生不專心聽講、睡覺，年級主任、班主任有權(quán)直接推門進教室讓違規(guī)學(xué)生站到教室后面聽課。同時利用自習(xí)的時間對學(xué)生進行思想教育，提高認識。這一舉措，對改變課堂紀律起到了良好的促進作用。4、充分發(fā)揮備課組長的龍頭作用。

年級各科每周必有不同形式的教研活動，年級主任、備課組長不定期聽教師的課，并對所聽課進行必要的點評和交流，肯定成績，指

出不足，促進成長。年輕老師很注重向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗，通過參加互研、教研活動和聽老教師的課，提高很快。課堂教學(xué)中，我們組織了對教師的隨堂聽課，推門聽課、窗外聽課等活動。通過教學(xué)處組織的評教結(jié)果表明，老師的教學(xué)學(xué)生是認可的。

5、認真做好考前、考后工作安排

每次月考或期中、期末考試前，高一年級結(jié)合考試前后的教學(xué)工作實際，制定出詳細的考后工作計劃安排，可以有效地的組織教學(xué)，切實提高學(xué)生學(xué)習(xí)的高效性。

6、學(xué)情調(diào)查反饋

高一年級根據(jù)期中考試前所反映出的突出問題，做了一次全面而細致的學(xué)情調(diào)查反饋，并在最短的時間內(nèi)將反饋信息表送至班主任及各科任教師手中，加強了師生之間的真情交流，從而達到了學(xué)生知道怎樣學(xué)和教師該怎樣的效果。三、后半學(xué)期工作設(shè)想

1、針對問題班級，各個擊破。對那些管理薄弱、學(xué)風(fēng)不濃的個別班級，要通過召開學(xué)生座談會、家長座談會、任課老師座談會，查找問題根源，制定科學(xué)實用的措施，督促落實改進工作進程，切實達到改變、促進、提高的目的。

2、設(shè)立誠信考場，強化誠信教育。從本學(xué)期期末開始，我們計劃在大型考試中，設(shè)立部分誠信考場。我們設(shè)想：由學(xué)生事先提出申請并做出誠信承諾的基礎(chǔ)上，通過科學(xué)編排考場、附之以攝像監(jiān)控來保證考場有人監(jiān)考和無人監(jiān)考一樣，培訓(xùn)學(xué)生良好的考試習(xí)慣，帶動

全體學(xué)生誠信考試、誠信做人。

3、增強備考意識�？即髮W(xué)是學(xué)生三年后的目標，高一是實現(xiàn)這個目標的起點。我們應(yīng)該有高考意識，必須從現(xiàn)階段為高三復(fù)習(xí)做準備，如果現(xiàn)在教學(xué)脫離高考，高三將會走好多彎路。要通過熟悉當年高考試題，閱讀有關(guān)分析高考的文章，了解和思考高考動向，有的放矢地開展教學(xué)工作。

4、加強養(yǎng)成教育，關(guān)注心理健康。采取措施，進一步落實學(xué)校的學(xué)生日常規(guī)范，重點做好文明禮儀教育、儀容儀表教育、安全教育和守時守紀教育，同時做好學(xué)生心理健康教育，提高學(xué)生心理的自我疏導(dǎo)能力。

5、各班還召開形式多樣的主題班會，除有學(xué)習(xí)方法交流，儀容儀表檢查，誠信教育，紅歌接龍外，還推出一些“目標離我有多遠”、“課堂學(xué)習(xí)是成績形成的分水嶺”、“向父母學(xué)習(xí)”等有特色的主題班會。

高一年級201*年1月

擴展閱讀：201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期高一級組工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期高一年級組工作總結(jié)

姚xx

本學(xué)期來，高一年級在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著教學(xué)夯實基礎(chǔ)、管理狠抓落實、提高教學(xué)質(zhì)量的理念，認真做了教學(xué)常規(guī)的落實、學(xué)生的養(yǎng)成教育和管理等方面的工作。各方面都取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié)。一、學(xué)生管理方面

1、著眼學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育：

高一年級是高中階段的基礎(chǔ)年級，是對學(xué)生進行行為養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時期，因此充分利用這一時機對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，在上學(xué)期基礎(chǔ)上，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神，磨練他們堅強的意志。從語言文明開始凈化我們的校園語言環(huán)境，因此我們著重學(xué)生生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的教育和培養(yǎng)，及時表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的的同學(xué)，對各方面習(xí)慣差的同學(xué)逐步糾正，為下一階段打下了堅實的習(xí)慣基礎(chǔ)。2、加強學(xué)生的思想教育：

在本學(xué)期，利用班會課及班主任心理輔導(dǎo)對學(xué)生進行愛校教育和日常行為規(guī)范教育。讓每一個學(xué)生都意識到自己是榆次一中重要的一員，意識到“校榮我榮，校衰我恥”，把學(xué)生個人利益和學(xué)校利益有機結(jié)合起來，使學(xué)生做到凡事顧全大局，顧全學(xué)校，決不做有損學(xué)校形象和榮譽的事。日常行為規(guī)范教育以班主任為核心，充分發(fā)揮班干部力量，日常教育與集體監(jiān)督相結(jié)合；經(jīng)常利用班會課學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，各課任教師也經(jīng)常在班上反復(fù)闡明行為規(guī)范對學(xué)習(xí)、對人生的重要性，使學(xué)生做到自覺遵守各項紀律，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣。3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用：

一開學(xué)，各班成立了班委、團支部讓他們明確職責(zé)和任務(wù)，在班干部的選拔上，要求注重成績和能力兩個方面，以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，真正達到自我管理、自我約束、自我教育的目的。

4、狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的環(huán)境：

年級組以自習(xí)紀律為突破口，自習(xí)紀律是最難抓的一項，學(xué)校安排班主任輪值日，對違紀學(xué)生和班級進行通報，班主任有針對性地做工作。盡快促進學(xué)生養(yǎng)

第1頁共3頁

成良好的習(xí)慣。強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)，要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題及時反饋班主任，對學(xué)風(fēng)不太好的班級，提出整改建議，達到全年級一盤棋。

5、狠抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育；

一學(xué)期來我們在全年級很抓了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)生的筆記本、草稿本進行了多次檢查，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)過程中自覺養(yǎng)成規(guī)范、認真的好習(xí)慣。

6、重視安全教育、法制教育及節(jié)約能源的教育：

年級組規(guī)定，除學(xué)校組織的大型安全教育活動必須參加外，還要求班主任利用每周班會課時間對學(xué)生進行珍愛生命教育、自我保護教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、交通安全教育、飲食安全教育等，要不厭其煩地宣講和強調(diào)，切實維護學(xué)生的利益。7、重視與家長、社會的聯(lián)系，構(gòu)建比較完整的教育網(wǎng)絡(luò)：

本學(xué)期以來，通過班會課及班主任心理輔導(dǎo)教育，對學(xué)生進行了針對性的思想教育。年級組、各班根據(jù)學(xué)生實際情況，通過家訪、電話聯(lián)系等形式，加強教師與家長、學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，溝通了學(xué)校教育和家庭教育。二、教師管理方面

1、注重團隊意識的培養(yǎng)，充分發(fā)揮集體的整體優(yōu)勢：

本學(xué)期年級組不放松對教師的師德教育，和對學(xué)生的做人教育及學(xué)習(xí)方法教育�，F(xiàn)在高一老師團結(jié)一致，互幫互助，親如一家，為工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。平時注重抓好教師的備課、上課、作業(yè)這三個中心教學(xué)環(huán)節(jié)。要求備課組長切實負起責(zé)任，使老師們通過集體備課、統(tǒng)一思想，切合學(xué)科實際制定教學(xué)方案、改進教學(xué)方法、注重課堂落實。

2、關(guān)心青年教師的成長，在教師上課安排時注意了以老帶新的結(jié)對。加強對青年教師在愛崗敬業(yè)、無私奉獻、努力提高教學(xué)水平和能力方面的培養(yǎng)。及時了解青年教師的工作和思想情況和教學(xué)情況并加以指導(dǎo)。要求青年教師必須加強學(xué)習(xí)，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平，強化質(zhì)量意識，爭創(chuàng)教學(xué)能手，形成良好的教學(xué)氛圍。

3、不斷探索新課程理念，搞好模塊教學(xué)：

教學(xué)中要求老師們深入學(xué)習(xí)新課程理念，教學(xué)中要求注重三維目標的培養(yǎng)，突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的探究、創(chuàng)新能力。重視階段性模塊考試及質(zhì)量分析，及時總結(jié)教育教學(xué)中的經(jīng)驗教訓(xùn)，調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)計劃。

第2頁共3頁

4、盡量調(diào)動班主任積極性、發(fā)揮班主任的作用：

年級組重視班主任的工作，充分調(diào)動班主任的積極性，發(fā)揮班主任的作用，特別是有經(jīng)驗班主任的模范作用，鼓勵年輕班主任大膽工作，創(chuàng)新管理。本學(xué)期開了多次次班主任交流會，總結(jié)交流，取長補短，相互提高。三、其它方面的工作：

1、認真組織月考、期中期末考試。本學(xué)期進行的月考，期中考，期末考，全組教師高度重視，充分準備，確保工作圓滿完成。2、配合德育處狠抓了學(xué)生的行為習(xí)慣。

3、認真做好教師教案及學(xué)生作業(yè)檢查工作，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改。4、組織教師認真進行考后分析，及時制定補差計劃，加大落實工作檢查力度。

四、存在的問題：

1.班級發(fā)展不均衡。2.不同學(xué)科發(fā)展不均衡。

3.同一學(xué)科發(fā)展不平衡。

4.個別班級規(guī)章制度不健全，學(xué)習(xí)氣氛不濃厚。

5.個別班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，缺乏激勵策略和必要的方法和手段。6.問題學(xué)生缺乏跟蹤教育，學(xué)生信息反饋周期較長。7.學(xué)生中存在校園內(nèi)使用手機、看課外書的現(xiàn)象。

總之，通過半年的工作，各方面雖然取得了一定的成績，但還是覺得存在不少問題，我相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教師的配合和共同努力下，我們年級的工作一定會再上新臺階

高一年級組201*年1月16日

第3頁共3頁

友情提示：本文中關(guān)于《201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期高一年級工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期高一年級工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期高一年級工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.7334dd.com/gongwen/441314.html

• 上一篇：大冶二中201*年高一年級第二學(xué)期工作總結(jié)
• 下一篇：生物備課組工作總結(jié)