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201*~201*學年第一學期初二英語教學工作總結(jié)

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201*~201*學年第一學期初二英語教學工作總結(jié)

201*~201*學年第一學期初二英語教學工作總結(jié)

姜山鎮(zhèn)繞嶺中學崔愛麗

這學期我擔任初二級二個班的英語教學。由于教材的不斷改革,從事多年教學工作的我不敢怠慢。認真學習,研究教法,虛心向別人學習。不斷總結(jié)教學的成功與失敗的經(jīng)驗。一個學期過去了,以下是我在這個學期的教學情況。

兩個班學生的學習情況都不一樣,一班的學生比較活躍,有一半的學生學習積極性比較高,所以課堂氣氛活躍。而二班的同學比較沉靜,學習不活躍,尖子生相對比較少,中下生占大多數(shù),我備課的時候?qū)@兩個班的差異重視不夠,因此,教學效果不夠理想。從此看出,了解學生實際情況,因材施教是直接影響教學效果的重要環(huán)節(jié)。

一堂準備充分的課會令學生獲益不淺。例如我在教授Unit3.Lesson9的時候,這一科的主題是“如何問路和回答”,如果照本宣科地教授,學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出重點,難點,為了教學生動,不沉悶,我準備了大量的日常用語,編成對話附有圖片,圖片里畫有:人物,地點,和交通工具。講課時就胸有成竹了。當上課時,我就讓學生看著我準備好的內(nèi)容進行操練,直到他們掌握了這些句型,就讓他們自己對話和演對話,學生顯得特別的有興趣,教學效果十分理想。相反,我沒有認真?zhèn)湔n時,課堂氣氛沉悶教學效果不好,與此相比,可見,認真?zhèn)湔n對教學十分重要。

回顧自己教學工作,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這一點。當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。

中段考是考察每一位同學在本學期的學習成果,因此,應該予以重視?荚嚽斑M行有系統(tǒng)的復習。考試后進行總結(jié)。從中段考試中可以看出兩個班的水平拉開了一段距離,一班的成績比較好,二班的差生面比較大。另外,還發(fā)現(xiàn)學生的綜合能力不夠強。所以,以后的教學中要加強這方面的訓練,特別注意縮小二班與一班的成績差距。

以上是我這個學期的教學的工作總結(jié)。兩個班的成績還不夠好,希望在未來的日子里,在學校領(lǐng)導下取得更好的成績。

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201*201*學年度第一學期初二(11)班工作總結(jié)

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人就以這學年的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。二、教育工作方面

這學期,本人擔任二年級班主任,面臨著新課程改革。因此,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關(guān)教育教學的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會。三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務(wù)進修方面

要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余,認真鉆研教育教學知識,力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。

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