金壇市城西小學德育暨少先隊工作總結

金壇市城西小學德育暨少先隊工作總結

201*年春學期

本學期，我校德育工作深入貫徹落實胡錦濤總書記《致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信》的精神，圍繞“四好少年”的要求，從學生的實際出發(fā)，深化常規(guī)工作，以主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育，為學生的健康成長和素質教育的全面推進奠定了基礎。

一、加強基礎和組織建設，做好常規(guī)工作。

1、健全和完善班主任及中隊輔導員隊伍。強化班主任在學校德育工作中的地位和作用。首先，挑選了一批有責任心、工作能力強的老師擔任中隊輔導員一職；不定期舉行輔導員培訓，培養(yǎng)一支能勝任少先隊各項工作的輔導員隊伍。在此基礎上，對輔導員嚴格要求，加強教師理論學習，努力提高學校德育工作的整體水平，促進學校德育工作科學有效地開展。學期結束，對各校輔導員進行考核，并予以一定的獎勵。本學期孫鎖梅、龐巧妹、李娟、胡永紅、于麗萍、陳耀娟六位老師被評為“金壇市優(yōu)秀輔導員”。

2、規(guī)范“紅領巾值崗”。本學期對紅領巾值崗隊員進行重新配備，并進行全員上崗培訓。堅持“紅領巾檢查”的評比制度，不定期的檢查和抽查。每月評選“優(yōu)秀值日生”。

3、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周的升旗手都由各中隊推薦的優(yōu)秀學生擔任，為全校學生樹立了身邊可親、可信、可學的榜樣。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的上進心，使師生受到了一次又一次的教育。

4、充分利用宣傳教育陣地。本學期，大隊部根據(jù)學校統(tǒng)一布置和時事情況，合理布置晨會、班會、黑板報等宣傳教育陣地，開展系列教育活動。的教育內容，采用統(tǒng)一主題和自主教育相結合的方法，進一步加強學校的德育工作，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。開展黑板報、小報設計評比活動，培養(yǎng)了學生的動手動腦能力，營造了良好的育人氛圍。

5、加強鼓號隊訓練。提高少先隊禮儀活動的整體水平，組織并有效地進行學校鼓號隊訓練。鼓號隊是少先隊開展活動，實施德育、美育和組織紀律訓練的有效載體。在鼓號隊訓練和活動中增強了少先隊員的合作精神和集體主義榮譽感；鼓號隊的精彩表演，體現(xiàn)少先隊獨有的特色，展示出少先隊員朝氣勃勃、樂觀向上的精神風貌。

二、強化學生思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

1、狠抓養(yǎng)成教育。小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。各班利用班隊課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。學校以大隊部“城西小學一日常規(guī)”為依托，通過行“紅領巾監(jiān)督崗”對學生行為常規(guī)進行了監(jiān)督，不定時的深入班級進行檢查。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒�該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。

2、安全重于泰山。我校繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點，各班充分利用晨會、班隊活動進行教育，把心理健康、安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈。

3、重視心理健康教育。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，學校重視開展好學生的心理健康教育、青春期教育。教師積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，做好學生心理的疏導。“知心信箱”一如既往地開通，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學后等時間轉化為心理健康教育的有利時機，將心理健康教育真正落在實處。針對學校外來工子女人數(shù)增加的情況，加強對外來工子女心理健康的引導。本學期學校常州市立項課題《關注外來工子女心理健康的研究》已順利結題。

三、開展各級各類學生活動，促進學生快樂成長。

（一）舉行各種校級比賽：文明班級評比、黑板報比賽、征文比賽、演講比賽等。豐富多彩的少先隊活動，開闊了隊員們的視野，活躍了課余活動，調動了隊員們的主動性、積極性和創(chuàng)造性，提高了少先隊組織的質量。

（二）利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，開展系列教育活動。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用利用元宵節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)等有利契機，通過舉行中隊活動、板報宣傳欄、國旗下講話等形式，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，積極培育和弘揚民族精神。讓學生在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，樹立為國而學的信念。

（三）主題隊會是進行思想教育的主要途徑，各中隊輔導員能夠根據(jù)學校大隊部的安排，利用一些有針對性的教育題材，精心設計主題隊會，如“文明禮儀伴我行”、“我有一雙勤勞的手”，“關愛你我他”等，對學生進行人生觀、價值觀，文明習慣，熱愛祖國等方面的教育，使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進步。

（四）認真完成團市委、教委和學校安排的各項活動。

1、新學期的第一天，大隊部舉行了“爭當‘四好少年’開學主題日”活動。在莊嚴的升旗儀式上，校長向全校學生發(fā)出倡議：“爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年。爭當勤奮學習,追求上進的好少年。爭當品德高尚,團結友愛的好少年。爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。”

2、根據(jù)201*年金壇市中小學生命教育周活動活動主題：“加強心理健康教育，促進學生全面發(fā)展”。201*年3月，我們學校開展了“我與身邊的外來工子女手拉手”的活動�；顒臃譃槿齻�議程：（1）開展“手拉手找伙伴”活動。（2）開展“手拉手交朋友”活動。（3）開展“手拉手看朋友”活動�；顒咏Y束后，學校大隊部組織評選了“最佳小伙伴獎”，以此促進手拉手小伙伴們在今后的學習生活中，相互幫助、共同進步。本次活動受到了金壇團市委的關注，活動通訊稿被共青團網(wǎng)站采用。本次活動在教育局組織的“生命教育周”評比活動中獲“示范獎”。

3、201*年3月，組織學生參加了“陽光體育，快樂成長”征文、攝影評選活動。以“陽光體育，快樂成長”為主題，結合生命教育周活動、“迎省運新中育苗杯”體育比賽、江蘇省第十七屆運動會等，用文字、鏡頭記錄自己或身邊的人參加陽光體育活動的感人故事或精彩瞬間。

4、為讓全市少年兒童全面認識“人水和諧”的重要性，培養(yǎng)青少年學生珍惜水資源、保護水環(huán)境的良好習慣，市水利局、教育局、共青團市委、市婦女聯(lián)合會聯(lián)合舉辦了“首屆‘水利杯’小學生征文、書法”比賽。201*年3月29日在市水利局舉行了頒獎活動，我校獲“首屆‘水利杯’小學生書法、征文比賽優(yōu)秀組織獎”、六（1）班湯閏婷《小水滴環(huán)游記》獲征文一等獎、五（2）班陳成《覺醒》獲征文二等獎、五（1）班謝倩獲書法一等獎。

5、201*年4月2日，清明節(jié)來臨之際，少先隊大隊部組織學生到烈士陵園祭掃烈士墓，緬懷先烈，接受愛國主義教育。

6、201*年4月6日，開展了“抗旱救災愛心捐款”活動。西南地區(qū)遭遇歷史罕見的特大旱災，給人民群眾生產(chǎn)生活帶來很大影響�！耙环接须y，八方支援”，受災地區(qū)人民的生產(chǎn)生活情況牽動著金壇人民的心。大隊部響應團市委號召，迅速行動起來，積極動員少先隊員每人捐贈一瓶飲用水。全校少先隊員共捐獻人民幣2400元。大隊部還積極引導少年兒童倡導低碳生活，愛護環(huán)境，珍惜水資源，保護水資源，提高節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好行為習慣。

7、4月7日上午，我校邀請中國兒童文學委員會委員、云南省作家協(xié)會副主席、著名動物小說大王沈石溪老師來校作讀書報告。沈老師從青年時代積極響應國家號召，到云南西雙版納插隊勞動談起，他從此親近大自然，親近動物，與動物結下了不解之緣，使他產(chǎn)生了創(chuàng)作動物小說的靈感，也極大地豐富了創(chuàng)作素材，從而走上了文學之路。他同時告訴同學們，只要對世間萬物懷著真摯的情感，多留心觀察，用手中的筆抒心中的情，就一定能寫出生動感人的文章。最后，沈老師欣然為我校題詞：“用知識編織理想光環(huán)，以睿智彰顯人性光輝�！�

8、4月29日，我校隆重舉行了第二十屆田徑運動會暨體育節(jié)比賽。簡短的開幕式由吳鎖俊副校長主持，運動員代表和裁判代表宣誓，何小平書記致辭，譚年平校長莊重宣布運動會開幕。本屆運動會，分年級設置比賽項目，有一、二年級的30米迎面接力、拍球比多、30秒跳繩比賽，有三至六年級的60米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠、前拋實心球比賽。賽場上，運動員們個個精神抖擻，生龍活虎，滿懷信心，勇于拼搏，賽出了風格，賽出了水平。觀賽的同學們不時地為運動健兒們加油鼓勁，呼喊聲一陣高過一陣，在運動場上空不停地回響，整個校園成了學生們歡樂的海洋。

9、201*年4月30日，為了提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富我校的校園文化，我校在一、二年級舉行“講故事比賽”活動。旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強學生講故事的興趣，提高學生閱讀能力。為了激發(fā)愛國熱情，使同學們認識到大愛無疆，讓同學們鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中鍛煉，在比賽中學習，在比賽中提升，我校在中高年級段舉行了“情系玉樹.愛滿人間”演講比賽。

10、201*年5月10日，“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H節(jié)即將來臨，學校少先隊大隊部向全校發(fā)出了“感恩母親節(jié)”的倡議。進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。

11、201*年5月21日上午，學校舞蹈隊排練的舞蹈《魚兒生生》參加了“金壇市中小學生藝術節(jié)”舞蹈比賽，獲得了一等獎，并代表金壇參加了“常州市中小學生藝術節(jié)”舞蹈比賽，榮獲二等獎。

12、201*年5月28日，團市委、市教育局和市少工委在市體育館聯(lián)合舉辦第四屆“全市少先隊鼓號隊大賽”。旨在進一步推進少先隊組織的基礎建設，提高少先隊鼓號隊和少先隊禮儀活動的整體水平，讓廣大少年兒童在少先隊鼓號訓練和演出中，培養(yǎng)集體主義精神、提升綜合素養(yǎng)。我校鼓號隊以精彩的演出，獲得了一等獎的好成績。朱雪芳、李娟老師榮獲“金壇市少先隊鼓號隊大賽優(yōu)秀輔導員”稱號。

13、在“六一”兒童節(jié)來臨之際，學校大隊部推薦了三年級的王楷員同學、四年級張雨萱同學、五年級劉奕辰、謝倩同學和六年級湯閏婷、施靚亮同學為市優(yōu)秀少先隊員，張嘉航、王圓圓等100多名學生，被評為校優(yōu)秀少先隊員�！傲�一”這天，全校學生以班級為單位，開展了形式多樣的活動。六年級同學則用分享蛋糕的方式慶祝自己最后一個兒童節(jié)。

14、6月8日上午，我校第二屆校園文化藝術節(jié)在歡聲笑語中隆重地拉開了帷幕。本屆藝術節(jié)展示的節(jié)目內容豐富，形式多樣，有書畫古箏表演、“低碳生活”時裝秀、二人雙簧、二胡獨奏、爵士舞、拉丁舞、手語表演唱等15個節(jié)目。舞臺上，小演員們載歌載舞，灑脫自如，熱情奔放，洋溢著少年的活力，展示著少年的風采；舞臺下，小觀眾們凝神靜聽，用心觀賞，不時爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。最后，一曲手語表演唱《感恩的心》唱出了大家的心聲，把大家?guī)�入了靜靜的思考之中。整臺演出，精彩紛呈，高潮迭起，扣人心弦，充分展現(xiàn)了我校藝術教育的豐碩成果和朝氣蓬勃的精神風貌。

15、201*年6月10日，學校大隊部向全體畢業(yè)生發(fā)出呼吁，開展“捐獻一本書，回報母校情”捐贈圖書活動。讓廣大畢業(yè)生積極投入到這項活動中來，清理自己的書架，將閑置的書籍捐贈給學校，作為對學校的畢業(yè)禮物，讓所捐的圖書實現(xiàn)再利用，使圖書所承載的知識得以繼續(xù)傳播。

16、為了加強學生文明習慣的養(yǎng)成教育，加強班級管理，促進班風校風建設，提高學生的整體素質，使我校的校園環(huán)境、安全文明工作再上新臺階，為創(chuàng)建“常州市優(yōu)質學�！贝蛳铝己没�礎。我校依據(jù)《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求，以我校一日常規(guī)檢查評比細則和禮儀常規(guī)為準繩，在五月上旬開始，進行紀律、衛(wèi)生、安全、路隊、禮儀、兩操、升旗儀式七方面檢查和評比，開展了“學生一周強化常規(guī)訓練”活動。

17、學校還組織學生參加了201*年金壇市中小學校園電視節(jié)目評選活動、“學習‘雙百’人物事跡、弘揚中華民族精神”主題教育活動、“國土杯”少兒廣播征文活動、金壇市201*年紅領巾讀書征文演講活動、金壇市十佳校園網(wǎng)站評比等活動。

四、重視家庭、社會與學校教育的配合。

想方設法辦好家長學校，并成立家長委員會，定期召開會議，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。

201*年3月25日，一、二年級家長150人左右，吳惠娟校長《關注孩子良好學習、生活習慣的養(yǎng)成》。

201*年4月15日，五年級部分學生家長120人左右，吳鎖俊校長《多讀好書有益身心健康》。

201*年5月25日，六年級部分學生家長120人左右，吳惠娟校長《關注學生心理健康》。

201*年6月12日，三年級部分學生家長100人左右，劉俊芳主任《真誠必要的溝通有助于學生健康成長》

定期召開好家長會，班主任做好家訪工作，對部分學生建立家校聯(lián)系卡，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成。定期做好學生的家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作，嚴禁出現(xiàn)學生逃學、厭學、進網(wǎng)吧等不正當現(xiàn)象。充分發(fā)揮“家校路路通”的作用。通過社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。繼續(xù)深入探討社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質教育。

特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長。

繼續(xù)聘請校外法制教育輔導員，定期舉辦法制專題講座和安全知識講座，提高學生辨別是非能力和安全意識，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀教育結合起來，切實增強學生的法紀觀念使學生懂得遵紀守法的道理。

德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置，時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校德育工作的順利實施。目前，我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我校將把提高學生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學校德育的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

擴展閱讀：201*學年第二學期年德育暨少先隊工作總結

201*學年第二學期德育暨少先隊工作總結

緊張而又充實的一學期結束了，體育路小學德育工作緊緊圍繞學校總體工作計劃和學校德育、少先隊工作計劃，開展各項德育工作，堅持育人為本、德育為先。認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，以主題活動為載體，深入開展政治思想教育、道德法制教育，“以生為本，促進每個學生全面發(fā)展”為宗旨，順利圓滿地完成了一學期的德育工作�，F(xiàn)對本學期德育工作總結如下：一、加強隊伍建設，保障活動有效開展；

少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉的兩個輪子，一學期來，我們在落實學校德育工作，開展少先隊活動的同時，不斷加強組織建設、隊伍建設、理論學習和基礎建設，為少先隊活動的新發(fā)展提供必要保障。

（1）加強中隊輔導員隊伍建設。一學期來，我們著力開展輔導員責任感教育，全面提高輔導員的思想政治素質和業(yè)務素質，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。通過開設主題中隊觀摩課，搭建班主任班隊活動交流研討平臺。本學期403中隊向全體班主任老師開設了《感恩的心》中隊觀摩課。全體班主任老師均到會觀摩、交流。開設班主任論壇，對一學期來的班主任工作進行交流總結，取長補短。通過這樣行之有效地活動，引導中隊輔導員們充分發(fā)揮主觀能動性、創(chuàng)造性地在所教中隊開展活動，并能不斷總結本班特色，形成自己的風格。

（2）進一步加強少先隊小干部隊伍建設，培養(yǎng)民主的工作作風。我們繼續(xù)實行少先隊紅領巾監(jiān)督崗值周輪換制，為多數(shù)隊員提供平等參與服務他人的機會，各班在開學初就進行樂中隊干部的選拔，并適時進行培訓和指導，少先隊大隊部還為新一屆大、中隊委員建立了小干部個人檔案。一學期來堅持每兩周召開一次大隊干部會議。實施對哆來咪廣播員和編輯進行培訓，日常的廣播臺的運行維護均有大隊委員進行管理。利用好升旗儀式活動，廣泛開展少先隊員光榮感教育。增強少先隊員的自豪，激發(fā)隊員為少先隊添光彩的熱情。

（3）樹立良好班風，各中隊陣地功能得到最大限度的發(fā)揮，定期刊出班級黑板報；有專人負責管理好班級圖書角；根據(jù)班級特色布置好教室，圍繞每周教育主題帶領學生開展班級主題活動。以有實效、有特色的中隊會為載體，以提高班級凝聚力及隊員的全面素養(yǎng)。（4））利用每周一升旗儀式的最佳時機，根據(jù)每月工作主題，采用國旗下講話的形式，對學生進行文明禮儀教育、愛國主義教育。

（5）加強隊室、廣播臺、櫥窗欄等陣地的建設，一學期來學校廣播臺、宣傳櫥窗的日常管理和維護均有專門的大隊委員負責。從開學第一周開始，哆來咪廣播臺堅持每周三午讀時間準時播出，各中隊的通訊員要及時上交本班活動通訊和優(yōu)秀習作，廣播站各負責人認真審核、組織每次廣播稿件。黑板報月月有主題，堅持每月一檢查，并將班級優(yōu)秀黑板報在校園網(wǎng)站展示。二、抓好德育重點，塑造體小少年形象；

一學期來，學校一直以學習貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為契機，圍繞中心，開展豐富多彩的特色活動，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，以少先隊主題教育和體驗教育為載體，以形式多樣、內容豐富的活動為抓手，塑造少年兒童健康的人格和高尚的品德。

1、學校少先隊堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，結合隊員生活實際，從細微處入手，精心設計和組織開展了內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎。

2、各班認真組織學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，在晨會隊會中，通過采用編故事、演小品、知識競賽等各種生動活潑的方式，讓隊員記清、記牢，并落實到行動中去。

3、全面開展“抓常規(guī)、促管理、爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動，認真學習學校管理守則，進一步完善評價考核制度，從養(yǎng)成教育入手，充分利用晨會、班隊會、廣播臺、櫥窗等宣傳陣地強化教育，堅持“重點突出，全面考核”，紅領巾監(jiān)督崗實行“每日一反饋、每周一總結”，促使少先隊員自我管理、自我約束、自我評價。三、創(chuàng)新學校少先隊活動，激活體小德育品牌

樹立學校德育品牌活動是德育工作生機與活力的體現(xiàn)和保障，今年，學校以少先隊組織為載體，根據(jù)學校特色，圍繞建隊節(jié)、國慶節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日以創(chuàng)新促發(fā)展，進一步深化我校德育品牌活動。

1、“撒下一粒種子，收獲一片綠色”植樹護綠主題活動⑴發(fā)出倡議：在植樹節(jié)即將到來的時候，學校少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出了“撒下一粒種子，收獲一片綠色”的活動倡議，倡導隊員們參加植樹、栽培花卉的活動，并且保護好身邊的每一棵樹、每一片綠葉，制止破壞樹木、花草的行為，養(yǎng)成愛護綠化的習慣。

⑵認養(yǎng)綠地，栽種樹苗：為了讓同學們過好今年的這個植樹節(jié)，學校在3月12日當天，為每個班級準備了三樣特殊的禮物：一把小鏟子、一包小鋤頭和一大包盆栽花卉的種子。要求各班為自己班級養(yǎng)護的綠地補種小樹苗，并做好綠地的日常養(yǎng)護和管理工作。

⑶栽種盆栽花卉：同時學校還給每個班級下發(fā)了盆栽花卉種子，要求同學們利用課余時間精心養(yǎng)護好這些盆栽花卉。同學們種下這些花卉的種子后，精心管理盆栽植物，定期對栽下的盆栽植物進行觀察，而且用文字和照片記下了種植過程中的收獲和感受。

⑷綠色成果展示：在同學們精心呵護下，盆栽花卉終于開花了。同學們把這些親手栽種的花卉都搬到了操場，舉行了盆栽花卉展覽。一盆盆花卉植物不僅豐富了同學們的課余生活，增長了花卉知識，也為初夏的校園帶來了一抹亮麗的色彩。

⑸表彰獎勵：學校還專門制作了“小小園丁”的徽章，表彰獎勵在這一活動中表現(xiàn)最出色的同學，授予“小小園丁”的稱號。

2、“爭當四個好少年”系列活動。

⑴爭做“熱愛祖國，理想遠大”的好少年主題教育活動

利用紅領巾廣播，向全校師生宣讀“學習胡爺爺賀信，爭當四好少年”行動倡議書。同時利用音樂課時間，全校隊員一起唱響了《好少年之歌》。⑵爭做“勤奮學習，追求上進”的好少年主題教育活動

在五年級各中隊和604中隊中開展了“我和青川小伙伴共進步”結對活動，活動中每一個隊員均與青川竹園小學的一位小伙伴結成了對子，同學們紛紛給這位遠方的小伙伴寫信，互相傾訴生活中的酸甜苦辣，了解竹園小伙伴的近況，六一節(jié)到來的時候，還給他們送去了節(jié)日的禮物。

⑶爭做一個“品德優(yōu)良，團結友愛”的好少年實踐體驗教育活動

圍繞這一主題，我們開展了“弘揚雷鋒精神當四好少年”為主題的黑板報、班級文化建設評比等活動。403班的同學們還為我們開設了一堂題為《感恩的心》為題的主題隊會。開展“撒下一粒種子，收獲一片綠色”護綠大行動，發(fā)動全校隊員一齊動手，撒下一粒種子，為校園增添一份綠意。

⑷爭做一個“體魄強健，活潑開朗”的好少年主題教育活動

利用大課間時間，開展陽光體育活動，堅持參加陽光晨跑，鍛煉了隊員體質。3、“低碳生活我做主”實踐活動：減緩全球氣候變暖，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的義務。在寒假里，全體隊員參加了“低碳生活我做主”實踐活動，一、二年級的“低碳生活幸福兒歌”童謠創(chuàng)作活動，一二年級的隊員和爸爸媽媽一起圍繞“低碳生活方式”，進行了低碳兒歌童謠、順口溜的創(chuàng)作。三、四年級的隊員積極動員家長參與低碳行動，與家長一起發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)保小巧門或小妙招，將這些整理成文，形成了班級“低碳新生活攻略”，在教室內張貼。五、六年級的隊員以“我的低碳生活”為主題，用畫筆輔以剪貼各種廢舊物品制成了一張張創(chuàng)意畫。

4、“回收牛奶飲料紙盒”環(huán)�；顒�。為了向隊員們宣傳環(huán)保循環(huán)再利用的知識，教育引導全校少先隊員樹立節(jié)約意識、節(jié)儉觀念，倡導“低碳”理念，學校組織參加了杭州市少工委發(fā)起的“回收牛奶飲料紙盒”環(huán)�；顒�。學校大隊部共組織了兩次回收，共計收到14500余個牛奶飲料紙盒。在這樣的愛心公益活動中，既向隊員宣傳了環(huán)保知識，又培養(yǎng)了隊員們的感恩之心。在活動中，402、204、401、104、101、404所回收的牛奶紙盒居全校各中隊前列，被評為愛心環(huán)保中隊。

5、積極組織參加各級活動：在區(qū)“節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球的小主人”攝影比賽中，我校602班洪逸凡、蔡卓綺兩位同學分獲二三等獎。在“節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球的小主人”現(xiàn)場漫畫比賽中，604班的盛鯉庭同學獲得一等獎在蕭山區(qū)公共機構節(jié)能宣傳知識競賽中，學校獲得優(yōu)秀組織獎。在區(qū)少先隊基礎建設大檢查中，學校少先隊被評為“201*年度蕭山區(qū)紅旗大隊”。在區(qū)愛心大使的評選活動中，我校的俞國鳳老師培訓選為“愛心大使”，陳兒老師獲得愛心大使演講比賽一等獎。

四、多方聯(lián)動，優(yōu)化德育環(huán)境

1、加強與社區(qū)的聯(lián)系，拓展少先隊的活動的舞臺。

學校要加強與與社區(qū)聯(lián)系，緊密配合做好社區(qū)少先隊工作，隊員的社會實踐活動。要加強對學生的愛家鄉(xiāng)愛社區(qū)的道德教育，動員學生要積極參加社區(qū)組織的各項活動，繼續(xù)實行寒假隊員社會實踐活動，做好學校與社區(qū)少先隊的銜接工作，讓隊員在暑假里仍然有活動的陣地，有固定的組織，便于隊員參加富有意義的各項少先隊活動，并請社區(qū)簽好意見，反饋給學校。

2、安全工作常抓不懈，提高隊員法制意識。安全工作緊抓不放。學校高度認識安全的重要意義，建立健全安全工作組織系統(tǒng)。能做到職責明確，職能強化，警鐘長鳴。要能根據(jù)不同的時期、不同的情況，及時制定切實可行的安全規(guī)章，使師生更加明確安全工作的重要性。教師會，班子會，國旗下講話，均把安全教育作為學生德育的先頭工作。班主任老師對安全教育常抓不懈，有計劃，有記錄。為防止校園意外傷害的發(fā)生，確保師生生命和財產(chǎn)安全，學校專門制訂了學生安全工作預警機制。一學期來，我們有計劃地開設法制教育講座，加強與校外輔導員的聯(lián)系，邀請了女交警對全體四年級隊員進行交通安全專題講座，收到了良好的效果。

應該說，一學期來，學校德育工作是瑣碎而忙碌的，每一位班主任每天都在做著這樣那樣瑣碎的事情，但大家覺得非常充實，卻樂死不疲，因為我們從這樣豐富多彩的活動中看到了我們工作的實效。在新的學期我們繼續(xù)實踐、探索，因地制宜并創(chuàng)造性地開展學校的少先隊、德育活動，開創(chuàng)學校德育新局面！

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