班主任工作及教學工作總結

班主任工作及教學總結

一、班主任工作

我班是五年級（3）班,本班共有學生52名，其中男生26名，女生26名。大部分學生都活潑可愛，有著很強的上進心，能夠做到尊敬師長，由于年齡特點不能夠約束自己，缺乏責任感。班干部們都有很強的管理能力和組織能力。在師生的共同努力下,我班圓滿地完成了本學期的各項工作任務。為了更好地搞好將來的工作,我把本學期的班級工作情況總結如下。

1、做好學生的思想工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。

做好學生的思想工作從兩方面入手，一是重視每周的班會課，開好班會課；二是重視與學生的思想交流，多與學生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風、學風，為學生提供一個好的大環(huán)境。尤其是本學期開展的主題班會觀摩課，使學生懂得珍愛生命，遵守各種規(guī)章制度。班會課不一定花很長時間，出現(xiàn)問題隨時開，這樣及時把一些問題解決，不會造成嚴重的后果。

2、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)“團結、勤奮、活潑、上進”的班集體。

在這點上，特別值得一提的是班干部的選用，這是讓學生自治的重要途徑。我班的幾位班干部分工明確，管理班級井然有序。他們組織的自習課井井有條，贏得學校值周老師的好評。謝生秀負責衛(wèi)生，李啟慧管理班級紀律，吳娜、肖夏穎、田永安組織早自習，在班干部的管理下，我班學生都能自覺遵守紀律，積極為班級著想，使得我班成為一個團結向上的集體。

3、積極抓好后進生的轉化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。在這方面，我盡量挖掘他們身上的“閃光點”，調動他們的積極因素，培養(yǎng)他們的主人意識，使其內在潛力得到充分發(fā)揮。另外，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生，班干部對其進行提醒和幫助；班主任對其進行耐心的教育。通過輔導與關心，我班張龍、董寶豆、曹正芳等同學進步很快。尤其張龍，他愛撒謊，不做作業(yè)，亂花錢，和其他班的學生抽煙等，對他，老師們很頭疼，怎樣勸說都無濟于事。我和傅老師把他叫到辦公室，首先說出他的許多優(yōu)點，特別表揚他背誦很快。然后，再把他的缺點說出來，告訴他只要改掉這些毛病，他會成為一名非常優(yōu)秀的學生。他高興，安靜了幾天，毛病又犯了，于是又鼓勵他。多次的表揚與鼓勵，使他進步不小。但他身上還有很多毛病，需要繼續(xù)教育。

4、積極開展好課外文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。學生學習任務比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質的提高，而且也有利于學習效率的提高。利用每周三的課外活動時間，組織學生跳毽子，皮筋，跳繩，下象棋等，每周五文藝活動唱歌、跳舞、講故事、猜謎語等，豐富了他們的課余生活。

5、抓好安全工作。經(jīng)常給學生講安全的重要性，讓他們隨時注意安全。學校里不能爬樓梯欄桿，不能在樓道追逐打鬧，體育課的安全等．．．．．．還讓他們注意在校外的安全：乘車安全、消防安全、用電安全、食物安全等。

6、做好家訪工作

老師要教好學生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學生教育好。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮、學習習慣不太好的同學，更要與家長共同管教。以前有六、七個同學經(jīng)常不按時完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉，而且總是說謊話；放學上學路上花錢買零食吃，和校外一些大一點的學生接觸，抽煙等。通過和家長的共同教育，他們都認識到了自己的錯誤并保證以后要改正缺點，做一個好學生。后來他們再也沒有亂花錢，也在學習上有了興趣，成績有所提高。尤其是張龍，他的進步很大。

二、教學工作

本學期我擔任五年級3個班級的英語教學工作，不同的班級，不同的班主任，不同的學習氛圍，不同的學習效果。五年級三個班級，整體上覺得學生都很懶散，不管是家長還是學生對英語的學習都抱著無所謂的心態(tài)，學生總想利用英語課來玩，英語學習意識不夠。下面結合本學期教學實踐總結一下教學情況：1、激發(fā)學生學習興趣。

英語是一門外語，對學生而言，既生疏又困難，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。因此我盡量創(chuàng)設情景，通過實物、卡片、講故事、簡筆畫、課件等進行教學，并結合課文內容，運用表情、動作，盡量使課堂教學聲情并茂，激起學生的求知欲。同時興趣來自兒童的好奇心，勇敢來自于希望和鼓勵。沒有賞識，沒有成功，也就沒有了自信，沒有了希望。學習英語時學生需要教師的鼓勵和表揚。作為老師，應珍惜兒童心靈深處的渴望，積極創(chuàng)造機會，不斷讓學生取得“我能行”的成功體驗。課堂上我總是用“ok”、“good”“youareclever”、“excellent”來表揚學生；本學期我還利用標有

good,great,excellent等不同的小卡片作為課堂獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。甚至有時讓他們來充當小老師，有很多學生為了當老師，提前學會課文，爭著表現(xiàn)自己。

2、英語聽、說、讀、寫方面的情況。

英語是語言。需要讓學生多讀，多講，多練的語言。但是早上各班都抓的很緊，英語的晨讀每班一節(jié)，所以各班學生的口語表達很差，只會聽懂老師說教過的某些單詞，對句子的運用也不太好。我在課堂教學中注重對對話的操練、運用。要求每個學生必須背會對話單詞，只有背會了，才能做到運用。課堂教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。在批改作業(yè)方面，學生的作業(yè)總是按時及時地批改，強調他們多寫多練習。要求學生寫必須在四線三格中完成，寫句子，寫單詞。3、不斷完善教學水平。

在教研方面，如果有外出聽其他老師的課的機會，我會好好把握，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。本學期，我也努力學習生本理念，多次進入他們優(yōu)秀的生本課堂，學習生本課堂組織形式，嘗試在自己的課堂也使用生本，盡管我的課堂不是很完美，但也受到學生的喜愛，同時學生的水平也有了提高。他們知道英語課堂上應該怎樣輕松學習，以便達到有效地收獲。我將繼續(xù)把生本理念運用到我的課堂，提高教學效果。

4、對學困生的課外輔導。

三個班有很多學困生，他們學習困難是多種原因造成的，除了“懶、愚、笨”之外，還有學習習慣不好，方法不對頭，基礎不扎實、缺漏多或性格內向，都很有可能造成學習成績不良。在這點上，我首先努力做個學生喜歡的老師，使學生能信其師，尊其道，喜歡你，親近你，也才能心接受你的輔導。否則厭其煩，起不到輔導效果。雖然三個班中有很多進步的學生，但李義、李明發(fā)、張鵬、竇宗文、董寶豆等依然很差。需要我繼續(xù)努力做他們的工作，培養(yǎng)興趣，提高成績�？傊�，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作及教學工作較以前有了較大的起色，學生的整體素質在不斷的提高，圓滿完成了各項任務。但是，我的工作中還存在很多問題，我將繼續(xù)努力，力爭做個較優(yōu)秀的班主任。

擴展閱讀：三年級班主任教學工作總結

小學三年級班主任工作總結

班主任是一個班集體的靈魂。班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但正是在這平凡和繁瑣之下，卻蘊含著這項工作的重大意義。因此，在本學期的班主任工作中，為了能搞好本班的班風、學風，促進學生全面發(fā)展，提高學生德、智、體、美、勞等多方面的素質，我在擔任三年級的班主任工作時，主要做了下面幾方面的工作:

一、深入學生、親近、了解學生，做學生的朋友。

多年的班主任工作告訴我：“只要了解學生，親近學生，只要你真心地喜歡學生，學生就會喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。因此，為了能更加深入地了解學生，親近學生，我積極深入班級，深入學生，同時通過其他教師及家長，盡快了解本班學生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中，我了解到：我們班的學生年齡小，比較有個性，大部分的學生都有很強的接受能力，學習的積極性也比較高。但很多學生好講好動，行為習慣不太好。上課時亂喊亂叫，自我約束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的幫助老師管理好班級。在衛(wèi)生、自習等方面也缺乏自覺性。而且有一部分學生比較懶惰，缺乏耐心，學習上沒有上進心，經(jīng)常有不交作業(yè)、不寫作業(yè)現(xiàn)象。

針對學生的特點以及學生中存在的問題，我沒有急于采取措施，而是本著“親其師，才能信其道”的思想，尋找時間、尋找機會接近學生，了解學生在學習、生活中存在的問題，從生活上、學習上體貼和關心他們，和他們進行思想交流，讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣，學生就敢于和我接近了，愿意聽我的話，接受我的批評、教育了。所以，經(jīng)過一段時間的努力后，學生中不交作業(yè)等不良現(xiàn)象大有改觀。

二、加強學生思想教育，培養(yǎng)學生的良好習慣。

學生良好習慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎。而良好習慣的養(yǎng)成，必須從學生思想認識的加強上來落實。因此，在本學期的班主任工作開展過程中，我從學生的思想教育入手，重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣。第一、行為規(guī)范教育，也包括法制、社會公德教育。由于學生的年齡小，自我約束力差，所以對行為習慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學初組織學生學習有關規(guī)范內容，督促學生在思想上提高認識，平時，發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班干部分工負責，讓學生自己管理自己。對有些學生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、說臟話、不按時完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出，要求改正。一學期來，絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護集體榮譽。

第二，集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中，個人要服從集體。由于家庭、社會等多方面的影響，學生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以，開學來，通過學校的三操、詩歌朗誦和各種豐富多彩的體育活動及學校組織的集體活動，增強學生的集體榮譽感，樹立集體意識，教育學生團結協(xié)作、互幫互學，增進友誼，大家共同進步，并通過參與，培養(yǎng)學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識，大大增進了集體的凝聚力。在各種活動中，我班學生表現(xiàn)的都很令我滿意。

第三，學習重要性教育。開學一段時間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學生學習基礎差、學習意識差，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，對學習的目的不明確，學習上缺乏主動性和自覺性。因此，我有意識地引導學生好好學習，多學知識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)系，了解學生上課情況，對學習自覺性差的學生，共同教育、幫助；二是安排好學生與成績差的學生結對子，負責督促、檢查學習任務完成情況；三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結合的方式�！凹�勵勝于頌揚，表揚勝于批評”。在日常工作中，我總是告訴學生：“你是最棒的！”“你很聰明！”“老師相信你能做好。”“加油！老師為你們喝彩�！弊寣W生“在鼓勵中發(fā)揚成績，在微笑中認識不足，”在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步，就給予表揚，甚至進行物質獎勵。盡量克制自己，以免態(tài)度粗暴。同時，給予他們生活上的關心和學習上的幫助，經(jīng)常與他們談心，講解學習的重要性，使他們的學習積極性得到提高。后半學期以來，宋爽、錢文龍、陳凱、盧欣洋等幾位學生的學習積極性明顯增強，進步很大。三、做好家訪工作。

老師要教好學生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學生教育好。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮、學習習慣不太好的同學，更要與家長共同管教。以前有七、八個同學經(jīng)常不按時完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉，得過且過。因此，我及時聯(lián)系家長，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商量解決辦法，對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導的要求。后來，經(jīng)過老師和家長的多次教育，這一部分學生現(xiàn)在改變很大，基本能及時完成作業(yè)了，學習成績也提高了不少。本學期，通過我班全體師生的共同努力，己經(jīng)形成了班風比較正，學風比較濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，形成一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學期的工作中，還存在很多有待加強和改進的問題。比如學生的各方面能力比較差，自我約束力不強，學生課堂習慣不太好和自我管理能力差等。還有一小部分學生學習缺乏積極、主動性，跟不上其他同學的步伐，學習成績差，影響班級的整體成績。這都有待于下學期班主任工作的加強。

總之，小學班主任工作的內容是復雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深自己的理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學的班主任工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。下學期，我將揚長避短，竭盡全力，把三年級班主任工作做得做的更好。

羅元坤201*.6．小學體育衛(wèi)生工作總結

這一學期來，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹國家的教育方針，以全國教育工作會議精神為指導，我校的體育衛(wèi)生工作能按計劃地順利開展，并做好了幾項工作，現(xiàn)總結如下：

一、落實學校體育衛(wèi)生工作的《條例》，開展體衛(wèi)生工作。

本學期，我校按照鎮(zhèn)體衛(wèi)科的計劃，認真學習貫徹體衛(wèi)工作開展。一學期來，我們建立健全的衛(wèi)生制度，做到全校范圍內劃分地段，包干到班級具體負責搞好清潔工作。組織衛(wèi)生督察隊檢查評比。使學校工作的衛(wèi)生常抓不懈，校容美觀整潔。此外，還利用衛(wèi)生課，校會課大力宣傳衛(wèi)生知識，號召同學們不吃不買不衛(wèi)生的零食。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。體育工作在學校領導的直接指導下，本學期主要抓好了兩課兩操。特別是要推廣新廣播操方面都能克服場地不足的困難，分級分班落實。體育課基本克服了放羊式的體育課，做到有計劃、有目的地進行教學，使同學們都能健康發(fā)展，促進學生的身體素質水平的提高。二、抓好課外活動及業(yè)余運動隊的訓練。

抓好學校的課外活動和業(yè)余訓練，是推進素質教育的具體體現(xiàn)。一學期來，我們因地制宜地開展了多項課外活動。如全校性的個人跳繩比賽、乒乓球賽、拔河賽、呼拉圈賽等。大大地活躍了校內的課余生活，也人效提高了同學們的身體素質，更重要的是發(fā)揮了同學們的團結協(xié)作精神，培養(yǎng)其克服困難的毅力和決心。利用現(xiàn)有的籃球場，堅持籃球的技能和技巧訓練。通過訓練，學�；@球隊的球藝球技都有較大的提高。乒乓球比賽在鎮(zhèn)上取得團體第八的成績。在運動隊訓練中，我們針對學校建校，場地狹窄的現(xiàn)實，采取了抓好個別項目，著重訓練好投擲項目、長跑項目。由于長抓不懈，單擲壘球方面，三位同學取得了鎮(zhèn)學生裝運動會男子乙三、四、五名的好成績，長跑上也有零的突破，得到學校領導和家長的好評。其次，田徑運動隊也在抓緊訓練，希望能出成效。三、做好安全教育工作。

安全教育工作是教育工作的重要組成部分。這學期以來，我們能按上級的指示，做好各項安全教育。認真上好各班的健康安全教育課，嚴格執(zhí)行落實《食品衛(wèi)生法》，有效地防止了食物中毒的事件發(fā)生和杜絕了安全事故的發(fā)生。四、存在問題和努力目標。

本學期我們的工作做了以上幾點，這都是微不足道的。在工作中，還有做得不足的地方，如訓練工作還抓得不夠嚴，存在得過且過的思想。此外，學校場地不足，體育設備和器材缺乏。今后，努力按要求搞好體育工作，力爭上游，再上新的臺階。

羅元坤

201*.6．

友情提示：本文中關于《班主任工作及教學工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，班主任工作及教學工作總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《班主任工作及教學工作總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.7334dd.com/gongwen/444932.html

• 上一篇：201*年手術室工作總結
• 下一篇：神木職教中心教師到大柳塔熱電廠公司實習總結