九月份數(shù)學教研工作總結
余姚市藍天學校數(shù)學教研組九月份工作總結
新學期伊始,我們數(shù)學教研組在9月21日下午對全組教師作業(yè)進行了一次認真詳細、全面具體的檢查,現(xiàn)總結如下:一、優(yōu)點表揚
1、每位老師對這次檢查都十分的重視,全部按時的完成作業(yè)的基本要求,因此,從作業(yè)的總體上看還是不錯的。
2、其中四年級老師進步比較明顯,能及時的批改作業(yè),無漏日期,一、二年級的老師由于課改本學期作業(yè)的壓力比以往都要重,但是口算訓練還能堅持一題一批的制度,值得表揚。3、作業(yè)都能堅持雙批,日期清晰。家庭、課堂作業(yè)都很整齊,無混淆現(xiàn)象。
4、本月公開課開展了一次,從聽課的人數(shù)上看還是比較積極,能做到沒有重要的事情都能去聽公開課,這是一個好的開始。二、問題指出
1、有個別的老師作業(yè)的日期沒有做到一個工作日一個日期,其中有兩天無日期,沒有按照規(guī)定批改作業(yè)的格式進行批改。
2、部分的老師不能及時的要求學生對錯的題目進行訂正。
3、個別老師還是不能做到紅筆底下無錯誤,學生作業(yè)質量不是很高。4、公開課的開展不能有效的起到學習別人的優(yōu)點來提高自己。三、整改措施
1、檢查作業(yè)時出現(xiàn)個別錯誤,現(xiàn)場指出錯誤的地方并且指導怎樣糾正錯誤的地方,如果有部分的老師出現(xiàn)相同錯誤,要開教研會議進行調整。2、聽課時要做到以下幾點:
(1)每次聽課都有一定的目的,任務,為完成一定任務而確定聽課對象。
(2)聽課中要認真觀察和記錄(一看教師的組織能力、調控能力、教學機智、練習設計,二看學生的參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、認知狀態(tài)、情緒狀態(tài))四、十月份工作初步安排:
1、本月開展三次公開課,每次公開課的時間定于每個星期的星期四上午第一節(jié)課。2、每月中旬,月底進行大檢查,其余時間不定時抽查,做到作業(yè)無錯誤。
3、進行年級抽查考試(有待確定,如果本星期進行年級抽查考試,那么本星期的公開課取消)
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數(shù)學教研組九月份活動總結
緊張忙碌的九月即將結束?傮w看,全體數(shù)學教師踏實地落實常規(guī)管理,認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來,經過成員的努力和探索,收到很好的效果,F(xiàn)將九月份的教研工作做如下總結。
一、征集問題,提煉主題。
開學初我組遵照教導處的要求,每位教師結合自己教學實際和學生的基本情況,提出在教學中的問題及困惑,經過組內教師的討論,最后確立了本學期的教研主題。結合教師的實際和本校的情況,結合新課程標準,制定教研組工作計劃。
二、認真學習新課程標準,更新教學理念。
1、月初組織教師學習新課程標準及新教材培訓學習,針對不同年級的教師進行了分段學習,鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,有效的學習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實施建議有更深的了解。
2、一年級教師進行了新教材培訓學習。
3、針對每位教師的課堂教學情況,我組教師再次重溫了松山區(qū)數(shù)學教學模式,給今后的課堂教學指明了方向。
三、認真?zhèn)湔n,說課,認真反思。
根據(jù)這個月確立的教研主題“數(shù)學課中如何培養(yǎng)學生的小組合作能力”,我們努力研究,并在本月安排了集體備課,對具體問題開展教研活動。我們對鮑秀麗的《角的分類》進行了集體說課、議課,議課中互相探討本課的教學思路和教學方法,做好每一課的教學預設,爭取讓本節(jié)課綻放光彩,然后再進行了聽課,議課,從中進行反思,查找自己的不足,學習彼此的優(yōu)點,互相學習,共同進步。
本月的活動中,我們都很認真、積極,我們都得到了不小的收獲,我們將會的再接再厲,在這碩果累累的金秋爭取更大的進步。
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