201*年教務部工作總結

201*年教務部工作總結

在學院領導的強有力指導下，在相關部門的大力支持下，伴隨著學院準備審定、接受審定、開訓運營的步伐，教務部全體同仁積極探索、密切協(xié)同，迎接了一個又一個挑戰(zhàn)，克服了一個又一個困難，做了大量卓有成效的工作。

一、積極參與，積極配合，全力準備和迎接局方組織的運行合格審定

（一）審校了經(jīng)營許可審定資料和5月份送審的《運行手冊》及每一本課程大綱；（二）7月份恢復審定時，在時間緊迫的情況下，負責按CCAR-91修訂《運行手冊》；（三）訂制了學院各類手冊、大綱、資料專用孔夾，并設計了統(tǒng)一標識模板；（四）完成了“兩次審定”中所有手冊、大綱的送審樣本制作；（五）完成了每次審批后飛行類和維修工程類所有手冊、大綱的批量印刷、打孔和裝訂；（六）參與了學院飛行訓練組織工作程序圖的討論，并負責定稿后的制作；（七）拷貝、轉換了友鄰單位訓練中飛行人員、簽派人員工作用表；

（八）全面設計了飛行訓練工作中計劃、登記、統(tǒng)計及學籍管理等工作用表；（九）采集照片、論證尺寸、選定材質(zhì)，及時完成了教室、講評室掛圖制作。二、全面籌劃，全面論證，依據(jù)領導精神制訂和修訂訓練計劃

（一）7月份恢復審定后，針對變化了情況和形勢，及時制訂了下半年訓練計劃；（二）進入10月份，為便于明年運營謀劃，及早著手制訂了201*年訓練計劃；（三）在制訂學院整體訓練計劃時進行了一些探索：

一是結合法規(guī)要求和學院實際情況，對學院飛行訓練的控制參數(shù)進行了認真篩選；二是為便于施訓部門明確任務，對年度訓練工作進行了分階段安排、分班次計算；三是為便于學院總體控制和各單位自行控制，將年度訓練時間指標分別按單位和機型進行了逐月分解；

四是為充分利用學院現(xiàn)有資源，對各班次訓練內(nèi)容、時機和使用機場進行了色彩標識。三、針對特點，借鑒經(jīng)驗，推行并不斷改進學院的登記統(tǒng)計工作

（一）根據(jù)對民航法規(guī)的理解，5月審定前即完成了訓練整套月報表和日報表的設計；（二）到友鄰單位走訪見學后，對學院訓練中所用登記統(tǒng)計報表進行了豐富和改進；（三）7月份恢復審定后，對資料統(tǒng)計員進行了各種表格、簿本使用前的針對性培訓；（四）現(xiàn)場驗證前和驗證過程中，對簽派人員給予了具體細致的指導；

（五）開飛運行初期，重點關注了相關人員的登記統(tǒng)計情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時指正；（六）每日及時分類統(tǒng)計日報數(shù)據(jù)，每月按要求時限完成月報數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和傳遞；（七）每月對學院為在訓學員所墊付費用依據(jù)訓練記錄進行核查，然后雙方簽字確認；（八）嚴格按學院規(guī)定每月為在訓學員核對、申報生活補貼；

（九）對學院登記統(tǒng)計工作不斷研究，完成了統(tǒng)計制度的修定，明年將大力推行。四、重視管理，研制手冊，著力進行學員管理工作規(guī)范化探索

（一）為解決學員管理工作中有法可依的問題，經(jīng)過廣泛搜集資料，反復比較論證，充分討論修改，在首批養(yǎng)成教員班學員開訓前完成了本院《學員手冊》的編寫和印刷，本手冊在我院學員管理規(guī)范化建設上將起到重要作用；

（二）知法是守法和執(zhí)法的重要前提。首先，我們在1101期、1102期學員開訓的當天均進行了《學員手冊》宣講，重點強調(diào)了手冊中的“日常管理規(guī)定”，著意讓學員從入校第一天就清楚學院提倡什么、反對什么、禁止什么，為安全順利完成培訓任務奠定基礎；其次，為教務部和地培中心人員下發(fā)了手冊，方便學習，對照監(jiān)管；

（三）嚴格學籍管理，堅持按章辦事，堅持依法辦事。一是認真進行學籍登記，嚴格課程注冊和備案制度，嚴密監(jiān)控沒注冊即訓練的問題；二是全力協(xié)助、大力支持地培中心嚴把90分測試推薦關口，為學院的長遠發(fā)展負責；

（四）多面進行管控，促進學員整體素質(zhì)的提高。民航法規(guī)對學員培訓檔案的要求，只涉及理論、飛行的考試成績和訓練記錄，而我院在《學員手冊》中把體育考核、思想品德與作風紀律考核也納入了學員成績檔案。1102期7名學員開訓以來進行了多次體育測試，每天安排1個小時的體育鍛煉，下基地前將對其在理論學習階段的作風養(yǎng)成綜合評定。

五、服務一線，注重質(zhì)量，努力滿足教學訓練保障需求

（一）春節(jié)剛過，即根據(jù)當時形勢判斷，在教務部僅自己一人的情況下，在地培中心人員的幫助下，克服嗆、臟、累等困難，完成了先期整理出50套理論教材的任務；

（二）多方聯(lián)系，多家比價，及時順利地完成了理論考試復習題集及其圖冊的翻印和三冊IACO英語資料的翻��；

（三）西航專工作區(qū)啟用后，在庫存教材堆放倉庫租期臨近的情況下，炎炎8月天，在行政部幫助和維修工程部鼎力支持下，較快、較好地完成了教材的搬遷和整理入庫，既避免了在走廊里雜亂堆積，也為后期發(fā)放提供了便利；

（四）在基本毫無頭緒的情況下，通過努力查詢和求援，完成了計算尺、向量尺、《飛行經(jīng)歷記錄本》和《飛行記錄簿》采購，保證了8月份開飛所需，保證了9月初理論開班所需；

（五）根據(jù)領導安排，在較短的時限內(nèi)完成了教員、機務維修人員和飛行學員的服裝訂購發(fā)放任務，滿足了一線需要；在極短的時限內(nèi)完成了冬季防寒服裝的應急采購發(fā)放任務，在固原首場雪比去年又提前的情況下，下雪當日防寒服送到基地；

（六）根據(jù)領導指示進行了飛行包、飛行徽章的采樣和設計論證，制訂了服裝配發(fā)計劃，初步擬定了服裝管理制度（擬于明年下發(fā)執(zhí)行）；

（七）開訓后，為方便航圖的領取使用，從行政部接管了航務部購買的所有地圖，并對部份地圖進行了翻印或掃瞄，保證了理論培訓中領航教學需要；

（八）運營展開以后，根據(jù)學院安排，教務部擔負起了西航專工作區(qū)的行政保障任務，完成了教務部和地培中心兩個部門辦公用品的補充、有關費用的交納和有關物品的采購。

六、接受挑戰(zhàn)，團結拚搏，在艱難中積極推進市場部工作

（一）驗證飛行前，市場部的情況是“人員已散，招飛擱淺，資料不全”。面對如此困境，面對急需開訓的需求，在接受學院關于“教務部、市場部暫時合并”的安排時，沒有退縮，沒有回避，沒有講價錢；

（二）在事急、人少、工作頭緒雜、工作基礎差的情況下，采取了“快速補充人員，快速交接工作，邊交接、邊培訓、邊工作，聯(lián)系、確認、錄取與政策、協(xié)議、物品準備同步進行”的工作思路，及快地清理了預錄取生源檔案，較好地建立了學院培訓政策體系，保證了8月22日和9月1日兩個批次學員相繼順利開班；

（三）完成前兩個批次學員的開訓后，工作重點及時轉移，為迎接141部運行合格證頒發(fā)后的招生進行著全方位的準備。一是多方搜集了不同培訓機構的培訓報價；二是擬定了適應不同需要的招飛簡章；三是建立了學院招飛工作管理制度；四是制訂了學員檔案移交和體檢資料保管制度；五是修訂完善了招飛工作中體檢、面試系列資料；六是起草了201*年招生計劃和宣傳推廣方案；七是組織內(nèi)部人員進行了培訓政策、招飛制度、招飛簡章、溝通語言等內(nèi)容培訓；八是增設了一條電話線路并配套安裝了二進八出的電話分配器；九是申請了學院招飛專用QQ號并開設了招飛QQ空間；

（四）在141部運行合格審定工作恢復啟動后，根據(jù)學院領導指示精神，迅速開展了批量性招飛工作。一是將招飛簡章在恢復后的我院官方網(wǎng)站、智聯(lián)招聘網(wǎng)站和西安市部分高校網(wǎng)站上分別發(fā)布；二是在民航資料網(wǎng)上的我院員工招聘信息下增掛了招飛信息；三是與武漢“友和道通航空公司”關于合作培訓事宜進行了初步接觸；四是為北京“大白熊商務航空公司”量身定做了委托招生和培訓的方案；五是每日收集、整理、分析應招人員簡歷并接受大量招飛咨詢；六是籌劃并聯(lián)系確定了1201期飛行學員體檢、面試日程，同時抓住廣漢在西安招飛機會協(xié)調(diào)安排了1102期5名學員身體復檢。

七、服從領導，聽從安排，認真對待領導交辦的具體事宜

（一）為解決招飛面試場地問題和首批學員理論培訓場所問題，協(xié)同市場部、地培中心進行考察洽談，最終確定與西安航技術高等�？茖W校合作方案，并參與了部分設備的詢價和采購；

（二）在市場部人員較少的情況下，5月底，協(xié)助其組織了招飛測試和面試；（三）協(xié)助有關部門擬定了員工培訓協(xié)議，參與了軍轉民飛行人員招聘制度和飛行教員培訓協(xié)議的制訂；

（四）一季度，與地面培訓、飛行培訓、航務保障、機務維修等人員合作進行了學院薪酬體系的研究制訂，并在后期按涂總指示進行了相應修訂；

（五）為減少學院差旅開支，利用所租西航專學員宿舍，在添置相應物品后開設了“員工招待所”，于9月份開始起用，已安排了近的20人次住宿；

（六）在大批員工入住固原基地前，擔負了實施CCAR-91部和CCAR-141部法規(guī)的培訓任務；

（六）協(xié)調(diào)進行了飛行教員、飛行學員體檢資料的轉入和年度身體復檢；（七）對在訓學員“學生駕駛員執(zhí)照”的辦理，給予了大力協(xié)助；

（八）較好地完成了公司員工姓名牌制作，并設計了統(tǒng)一的姓名、職務打印模板；（九）迅速、穩(wěn)妥地完成了學院中文域名----“鳳凰飛院.中國”的注冊；

（十）協(xié)調(diào)完成了學院網(wǎng)站的恢復開通，對部分內(nèi)容進行了修訂，對擬增設的內(nèi)網(wǎng)制作方案進行了謀劃。

感謝的話----

首先，感謝投資人為我們提供了施展拳腳的平臺，感謝學院領導對我們的信任、關懷和大力支持。一年來，做了大量的工作，豐富了人生經(jīng)歷，品嘗了工作所帶給我們的充實和快樂。

其次，感謝各部門的鼎力相助、友好配合和對我們工作的理解�！坝惺裁词滦枰獛兔�，盡管講！”地培中心孫主任常常這樣說，也地確是這樣做的�！袄现�，需要幾個人幫忙我們派幾個！”----沒有維修工程部楊總這句話，教材的整理入庫工作是不可能完成的。在我們開展工作中，當遇到手冊、大綱方面的問題時，唐鐵山總是熱情解答；當我們協(xié)調(diào)人員、行李、物資下基地時，周總絕對是全力保障；當我們每次去固原時，吃、住、行和接站、送站，徐淑巖總是安排得非常周到；……我們深深地感受到，沒有你們的相助、配合和理解，我們的工作不會取得如此進展，我們也不可能頂住那么大的壓力。

最后，感謝和我一同支撐教務部工作的幾位同仁。雖然在一起工作的時間不長，但面對全新的富有挑戰(zhàn)性的一系列工作，各位團結協(xié)作的精神、知難而上的勁頭、務實勤奮的姿態(tài)、條理嚴謹?shù)娘L格給我留下了極深的印象，我們教務部團隊需要這樣的精神風貌。初入職場的白雪，工作中表現(xiàn)了難得的沉穩(wěn)和老煉，處理龐雜瑣碎事務有條不紊，統(tǒng)計各類數(shù)據(jù)有板有眼，章法有度。9月份調(diào)入我部的金耀琪，在學員管理上大膽嘗試，在網(wǎng)站管理上努力學習，對招飛體檢、面試的組織進行了熟悉，應對招飛咨詢也已逐漸老練。林琳在離職前，仍積極溝通協(xié)調(diào)，完成了教員、學員體檢日期的確定，犧牲周未休息時間，組織了在訓學員的身體復檢，體現(xiàn)出了較好的職業(yè)素養(yǎng)。

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201*年教務處工作總結

一年來，在學校黨委、行政的正確領導下，教務處以狠抓本科教學質(zhì)量為核心，以加強質(zhì)量工程建設和實踐教學為契機，認真貫徹落實學校辦學方針，全面梳理和規(guī)范教學管理、教學運行、教學評價等工作，進一步深化教學改革，提高教學質(zhì)量，促進學校發(fā)展。現(xiàn)本年度工作總結如下：

一、加強學習，開展教育思想大討論

為學習貫徹全國、省教育工作會議、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《江西省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神，以科學發(fā)展觀為指導，進一步統(tǒng)一辦學思想，提升辦學理念，明確學校定位，凝煉辦學特色，理清學校中長期發(fā)展思路，制定學�！笆�二五”發(fā)展規(guī)劃，深化教育教學改革，并要求全體師生員工解放思想，更新觀念，與時俱進，進一步推進南昌工學院各項事業(yè)又好又快地發(fā)展，建設高水平應用型本科高校。經(jīng)學校研究決定，從201*年5月下旬到10月中旬，在全校開展教育思想大討論活動，大討論的具體工作由教務處負責實施。

在本次教育思想大討論活動，各部門進一步認識形勢，統(tǒng)一思想，明確了辦學指導思想，轉變了教育觀念，牢固樹立教學中心地位，并形成了《****院中長期教育發(fā)展規(guī)劃》、《***學院學科與專業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》以及各學院學科與專業(yè)發(fā)展規(guī)劃等系列綱領性文件，為學校的發(fā)展指明了道路。

二、加強班子建設，營造和諧氛圍

教務處在日常的工作開展中有意識的運用和貫徹科學的管理理念，立足我校教學管理工作實際情況，強化為教學質(zhì)量提升提供保障的服務職能和服務意識。

1、班子團結、部門和諧

教務處各科室明確崗位職責，細化分工，全體人員工作職責明確，以高度的事業(yè)心和責任感，確保學校各項決定的貫徹執(zhí)行。教務處堅持召開處務會研究解決管理工作中遇到的問題，做到有問題就開會，隨時發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決。堅持民主集中制原則，重大問題集體協(xié)商形成決議。全處人員共同合作，心往一處想，努力為學校的發(fā)展盡自己最大的力量。

2、更新觀念，規(guī)范管理，執(zhí)行情況好為了體現(xiàn)為教學服務，為師生服務，為學校建設服務的根本宗旨，教務處全體同仁一是更新服務觀念，淡化管理者角色，強化了服務意識，實實在在的在每項日常工作開展中體現(xiàn)為教學服務、為師生服務、為提高學校辦學質(zhì)量服務的職責，做到了服務態(tài)度誠懇耐心，熱情接待，文明用語，禮貌待人。在工作中能夠堅持“以師生為本”的原則，尤其是對學生，做到認真、細致、耐心，提供人性化的服務，促進學生全面發(fā)展。

二是規(guī)范內(nèi)部管理，做到分工明確，責任到人，各司其職，工作人員都有高度的工作責任心和責任感，愛崗敬業(yè)，熱情為老師和學生辦實事，在工作任務較重而人員又嚴重缺編的情況下，全體人員克服了種種困難，按時高效的完成了各項工作計劃以及領導、上級部門交待的任務。

3、處務會議及處務公開

堅持每周一召開處長辦公會和處務會議，組織全處人員認真學習上級文件、精神，并展開積極討論；組織全處人員認真學習關于教學管理方面的業(yè)務知識，提高工作的自覺性，增強工作責任感。做到有簽到、有內(nèi)容、有筆記、有聯(lián)系實際解決的問題等。堅持處務公開，牢固樹立為教學服務、為基層服務、為師生服務的思想，公開各項政策、原則，自覺接受全體師生的監(jiān)督；嚴格財務管理，認真按照有關規(guī)定審批各項經(jīng)費支出并將使用情況在本部門公開，堅決制止各種違規(guī)開支。

三、常規(guī)工作

教學工作是學院的中心工作，教學質(zhì)量是學院的生命線。為鞏固我校升本工作成果，保障將來學位水平評估工作的順利進行，不斷提高本科和高職教學水平及人才培養(yǎng)質(zhì)量，一年來，為了提高教學質(zhì)量開展了大量的卓有成效的工作。

升本工作順利通過后，我校的常規(guī)教學得到了進一步的規(guī)范和提高。201*年是我校抓學科建設、促教學科研全面發(fā)展的一年。教務處組織全體工作人員認真學習、深刻體會有關文件精神，并滿腔熱情地投入到相關工作之中。

（一）嚴抓常規(guī)教學管理，以優(yōu)良的教風、學風促進教學質(zhì)量的提高。1、及時排好學期課表，建立正常的教學秩序。嚴格執(zhí)行教學計劃、按照課表上課；施行上課教師和上課學生雙向考勤制度，教務處派人不定期的到教室檢查學生的到課率和教師的到崗、授課情況；采用了新的調(diào)課程序，授課教師如需調(diào)課，須認真填寫調(diào)課通知單并由院系領導和教務處領導審核同意方可調(diào)課，調(diào)課通知單留檔保存。

2、深入課堂聽課，嚴把教學質(zhì)量關。教務處教務科定期深入到各個班級進行聽課、評課，從教學內(nèi)容、教學方法、教學能力、教學效果等多個方面評價教師的上課質(zhì)量，并及時的給出建議。本年度教務科共聽課50余次。

3、充分利用好教學信息員反饋制度，實行教、學互促。教學信息員是指每個班級里面的學習委員等學生代表。教務處每學期期初召開教學信息員大會，告知其權利與義務，然后由信息員定期的將授課教師存在的問題及建議反饋到教務處，教務處及時匯總意見報給二級學院進行解決。

4、組織召開201*級本科師生座談會。為進一步了解本科教學運行情況，收集師生對本科教學工作的意見和建議，教務處于11月1-2日，分別組織召開了201*級本科師生座談會。教師座談會上，各位教師就本科的教學模式、課程特點、教材選用、教學設備、師資配備、教學效果等方面各抒己見。學生座談會上，對同學們關心的問題，如大學與高中授課方式的差別、個人學習疑問、課程難度與教學進度等，教務處領導一一作了詳細的解答，并勉勵同學們珍惜來之不易的學習機會，認真學習，為將來走向社會打下良好的基礎。座談會上師生暢所欲言，氣氛良好，達到了預期的效果。

5、組織期中教學檢查，強化教學過程監(jiān)控，保證教學秩序良好。期中教學檢查采用學院自查和教務處集中專項檢查相結合的方式進行，檢查的內(nèi)容包括教師授課效果、學生到課率、聽課、教師評學、學生評教、教師評教等內(nèi)容，并召開教學座談會了解教與學存在的問題。

（二）完善教學制度，培養(yǎng)應用型人才

1、制定本科人才培養(yǎng)方案，修訂�？迫瞬排囵B(yǎng)方案。人才培養(yǎng)方案是學校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標和基本要求的總體計劃實施方案，是學校組織和管理教育教學過程的主要依據(jù)，也是學校對教育教學質(zhì)量監(jiān)控與評價的基礎性文件。為此教務處以培養(yǎng)應用型人才為指導思想，以培養(yǎng)目標與社會需求對接、培養(yǎng)方案與培養(yǎng)目標對接、課程設置充分體現(xiàn)實用性、培養(yǎng)方式充分體現(xiàn)實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為原則，制定了六個本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并對�？频呐囵B(yǎng)方案作了進一步的修改和完善。2、加強對各類教學文檔的管理，為教學工作正常有序展開提供保障。根據(jù)學校的工作思路及要求，進一步明確了本部門的職責，各項工作力求做到規(guī)范、有效。如作息時間的安排、教學計劃的執(zhí)行、上級通知的接收與轉發(fā)等，同時能認真做好各類資料的收集與整理工作，特別是本科的教學管理文件，也為迎接本科學位評估工作做好了充分的準備。

3、完善、強化教學管理制度，確保教學質(zhì)量。教務處在本學年從教研活動制度、教師備課制度、教師聽課評課制度、教學工作過程性督查制度、教學工作的辦公例會制度等方面對學校原有的教學管理制度進行進一步的完善和強化。

（三）積極推進教學改革，提高學校整體教學水平1、學校本科英語課程實行分層教學

對本科英語進行分層定標教學，是承認學生的層次差異，根據(jù)不同層次的學生因材施教，使得各層次的學生都能在教師的輔導下愉快地學習，解決學習中的問題，激發(fā)求知欲。因此，實施分層教學的最終目標是既調(diào)動學生的智力因素，又培養(yǎng)學生的非智力因素，調(diào)動學習積極性。

分層次教學還是一個新生事物，它在很大程度上對我校本科的英語教學起到了促進作用，使我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽�；然而它存在一些不夠完善的環(huán)節(jié)，如對新生入學進行摸底考試的難易程度、學生的疑慮和思想負擔、不同層次教學內(nèi)容的選定、教學方法等，這就需要我們在實踐當中還要不斷的積累經(jīng)驗和解決問題的辦法，以便對其進行充實和完善，使此項教學改革發(fā)揮更大的作用。

2、全校體育課程實行網(wǎng)上選課

為對接本科教育教學，進一步完善學分制，教務處領導和各位體育老師會同有關部門制作完成了學�！绑w育課網(wǎng)上選課系統(tǒng)”，并于本學期投入運行。該系統(tǒng)的使用，克服了以往人工操作選報周期長、差錯多的弊端，進一步節(jié)省了人力、物力，提高了工作效率。目前全校體育公選課共開設六個項目:籃球、排球、足球、健美操、太極拳、武術等，根據(jù)項目、場地、上課的班級情況，設定每個項目的每個教學班限選65人。

這次針對體育課程的此次改革，是繼英語課程分層教學后的又一次創(chuàng)新過程，這種選課方式借鑒了以往的經(jīng)驗，使學生更方便、快捷地了解體育課程的具體情況，增加學生選課的自主性，進一步激發(fā)了同學們的學習熱情。3、開設漢語開放式教學培訓班

為幫助少數(shù)民族學生，特別是“民考民”的學生提高漢語水平，進一步提高人際溝通能力，教務處特為少數(shù)民族學生開設漢語開放式教學培訓班。培訓班開設三個班級，分別為初級2個班，中級1個班，報名人數(shù)達573人，，每個班級課時30節(jié)，每周4節(jié)。授課的語文老師通過語音基礎訓練、朗讀訓練，態(tài)勢語訓練等幾個方面幫助少數(shù)民族學生學會正確表情達意，并進一步做到提高漢語普通話交流的美感。

4、實行課程考試改革

為推動我校應用型本科院校構建，鼓勵教師根據(jù)各自課程特點采用多種方式進行課程考核，加大過程性考核力度，形成良好學風，根據(jù)我校的定位及生源情況，學校擬開展“課程考核方式改革”試點工作。在全校范圍內(nèi)選擇7門課程，分別是電路原理實驗、電路基礎、計算機組裝與維護、電子電工技術、電子商務、倉儲保管及倉儲業(yè)務、機械制圖等，進行改革試點。

5、加強畢業(yè)論文管理，規(guī)范畢業(yè)論文程序

畢業(yè)設計（論文）是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié)。畢業(yè)設計（論文）在培養(yǎng)大學生探求真理、強化社會意識、進行科學研究基本訓練、提高綜合實踐能力與素質(zhì)等方面，具有不可替代的作用，是教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合的重要體現(xiàn)，是培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要實踐環(huán)節(jié)。同時，畢業(yè)設計（論文）的質(zhì)量也是衡量教學水平，學生畢業(yè)與學位資格認證的重要依據(jù)。為做好畢業(yè)設計（論文）工作，達到綜合訓練和全面提高教學質(zhì)量的目的，我們對畢業(yè)論文工作進行規(guī)范管理。

首先，我們修訂了《***學院畢業(yè)設計（論文）工作管理辦法》（南工教字【201*】25號），從制度上對畢業(yè)論文進行規(guī)范；

其次，我們重新修改了畢業(yè)論文的一系列相關表格，通過各二級學院討論，從形式上對畢業(yè)論文工作進行規(guī)范，提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。

（四）精心組織各類教學競賽，以賽促教，以賽促改。

1、為了深化高校人才培養(yǎng)模式的改革，激發(fā)教師在教學過程中運用現(xiàn)代教育技術手段的積極性和主動性，不斷完善多媒體課件，優(yōu)化多媒體教學，使多媒體能夠真正的服務于教學。教務處分別于201*年5月和11月組織展開了201*年江西省高校第五屆優(yōu)秀多媒體教學課件遴選比賽和校級多媒體課件比賽。隨著近兩年多媒體課件比賽的連續(xù)開展，參賽作品從總體上看不論是質(zhì)量還是技術含量都越來越高。在江西省高校多媒體課件比賽中信息學院的徐賽華老師榮獲三等獎。

2、開展優(yōu)秀教案評選活動樹立教學典范。教務處于12月份面向我校所有專任教師舉辦優(yōu)秀教案評選活動，設立一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名和優(yōu)秀獎若干名，并對這些獲獎教案進行展示，向全校教師進行推薦學習。

3、協(xié)助基礎教學部舉辦南昌工學院第一屆大學生數(shù)學競賽。為同學們營造了積極向上的學習氛圍，進一步提升了同學們學習數(shù)學的興趣和積極性。

（五）加強專業(yè)、課程建設，建立多樣化人才培養(yǎng)模式

教務處積極組織各二級學院的校級及省級精品課程、**省高�！笆�二五”重點學科、**省普通本科高等學校卓越人才培養(yǎng)計劃申報工作。

今年我校獲批2門省級精品課程、1個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。獲批省級精品課程的分別是由機械工程學院***院長主持的“機械設計基礎”、信息學院***院長主持的“C語言程序設計”。機械工程學院的“***人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”獲批省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)；經(jīng)管學院開設的會計學（二級學科）列入**省高�！笆�二五”重點學科名單；機械設計制造及其自動化、電子信息工程、網(wǎng)絡工程、會計學四個本科專業(yè)申報**省普通本科高等學校卓越人才培養(yǎng)計劃。

這些項目的成功申報對進一步加強我校課程建設，人才培養(yǎng)模式的綜合改革，探索教學理念和管理機制的全方位創(chuàng)新，努力形成有利于多樣化創(chuàng)新人才成長的培養(yǎng)體系，不斷提高我校的教學質(zhì)量起到極大的作用。

（六）加強師資隊伍建設，實施名師工程

教育部部長周濟在第二次全國普通高校本科教學工作會議的講話中指出：“教學大計，教師為本。深化教學改革的關鍵在教師，保證教學質(zhì)量的關鍵也在教師”。人才是學校發(fā)展建設的基礎和核心，人才資源是第一資源，人才戰(zhàn)略是第一戰(zhàn)略。

為進一步加強學校教師隊伍建設，加速優(yōu)秀中青年教師成長，培養(yǎng)和造就杰出學術群體，教務處積極組織部分教師參加骨干教師培訓，做好青年教師的培養(yǎng)工作；同時遴選推薦部分教師積極申報省級中青年骨干教師，今年我校教師***等榮獲省級中青年骨干教師光榮稱號。脫穎而出的優(yōu)秀青年教師帶動了學校教師隊伍的整體教學水平、科研水平的不斷提高。另外，教務處統(tǒng)計了各教學部門的外聘教師詳細情況，以便加強外聘教師隊伍的建設和管理，為我校師資隊伍注入活力。

（七）確保教學運行工作，組織好大型考試工作

圓滿完成了201*-201*學年第二學期及201*-201*第一學期的課表編排、調(diào)整工作，201*-201*學年第二學期及201*-201*學年第一學期期末考試安排、巡考工作；在每學期初安排上學期公共課和專業(yè)課不及格的學生進行補考工作，印制各種考試試卷13萬份左右。教學秩序、學風、考風比往年有明顯好轉。

同時，201*年，我處和信息學院組織了每學期兩次的計算機等級考試工作，；全國大學英語四、六級考試工作；國家自學考試工作等。加強考試管理，嚴肅考場紀律，積極組織有關人員進行考試巡考，對學生考試違紀、作弊行為及時進行嚴肅處理。

201*年5月及11月組織了全校學生的普通話培訓、測試等工作，今年共報名500多人。

（八）強化實驗實踐教學

本年度我處在實踐教學方面狠下功夫，在實驗教學方面做了如下工作：（1）加強協(xié)調(diào)，確保實驗教學有序進行

圍繞“強化實驗教學，全面提升實驗教學質(zhì)量”的工作主題，我處組織相關人員到教學單位進行了多次督查和調(diào)研，及時了解實驗教學過程中存在的問題，積極與相關部門協(xié)調(diào)，保證了實驗教學的有序進行，圓滿完成了201*年實驗教學任務。

(2)加強管理，強化實驗教學常規(guī)管理

實驗教學質(zhì)量的提高，關鍵在于實驗教學管理水平，為此，在升本評估成果的基礎上，對實驗教學管理制度進行了完善，做到了每次實驗學生有登記，對實驗項目、分組情況、使用儀器、用后儀器狀況都有明確記錄、實驗后實驗室衛(wèi)生、關閉門窗、切斷電源等有記錄。

(3)增加投入，夯實基礎實驗教學

為了強化基礎性實驗教學，我們首先對基礎實驗大樓進行改造，規(guī)范實訓設施設備的管理和擺放，提高實訓設備的利用率；其次積極進行實驗教學內(nèi)容改革和調(diào)整，不斷增加基礎實驗的比例，物理、化學等實驗課時有所提高，實驗項目也在不斷增加。

（九）、加強教材建設

我處規(guī)范教材征訂、補訂工作，利用寒暑假組織201*年度全校教材的征訂工作，開學初順利完成教材放工作。同時，我們還認真開展教材質(zhì)量評價工作，嚴格規(guī)范自編教材的使用。開學初期我們到各院系了解教材使用情況，著重是主干課程的新教材，優(yōu)秀教材，自編教材使用情況。每學期末統(tǒng)計全校自編教材、新教材、優(yōu)秀教材、雙語教材、本科教材使用情況，完成全校各教學單位選用教材質(zhì)量評價工作。

三、工作作風

1、教務處全體工作人員牢固樹立服務教學和科研意識，牢固樹立服務師生意識，規(guī)范了工作常規(guī)、工作紀律、考勤制度等，主動改進工作作風，不斷改進管理和服務的方式方法，把敬業(yè)、務實、協(xié)作、創(chuàng)新作為改進工作作風的努力方向，形成開拓創(chuàng)新、求真務實的風氣，真正做到與時俱進，干事創(chuàng)業(yè)，提高工作績效。

2、為更好地服務廣大師生員工，簡化工作程序，提高辦事效率，教務處實行工作公開制、積極作為與否定報備制、及時反饋制、失職追究制，積極開展優(yōu)質(zhì)服務活動，牢固樹立以人為本，以學校、教師、學生為中心，形成規(guī)范高效、反應迅捷的管理作風。

3、為了體現(xiàn)教學意識，更新服務觀念，進一步加強管理，強化責任意識，提高服務質(zhì)量，主動改進工作作風，教務處實行面向師生員工的服務承諾制度，并隨時歡迎全體師生員工的監(jiān)督。

七、存在的不足及改進措施

1、雖然我們對教務處內(nèi)部工作進行規(guī)范，做到分工明確，但是因為人員嚴重缺編，部分改革和創(chuàng)新工作還是做得不夠到位。

2、雖然實行了教學管理制度改革，但是由于我校的招生規(guī)模不斷擴大，在校生人數(shù)逐年增加，教務處面對的服務對象多，任務重，責任大，在工作過程中有時會有不夠熱情、服務不到位等情況。

我們將進一步加強教務處全體人員的思想教育和業(yè)務培訓，提高為廣大師生服務的意識和能力。

我們將認真研究現(xiàn)行教學管理制度中存在的問題，積極配合學校實施教學管理改革，優(yōu)化工作內(nèi)容，改進工作方法，提高工作效率。

今后打算：

1．加強思想政治學習，提高政治覺悟；認真學習業(yè)務、提高履行崗位職責的能力。

2．加強與各教學院（系、部）的聯(lián)系與溝通，創(chuàng)造性地貫徹管理育人精神，體現(xiàn)教務處服務教學這一主體，達到服務師生、促進教學的目標。

3．加強橫向聯(lián)系與溝通，進一步學習和參考兄弟院校教學管理經(jīng)驗。4．深入調(diào)研、廣泛討論、反復論證，推進教學管理與創(chuàng)新工作

教務處201*年12月

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