美術(shù)小課題總結(jié) 劉曉亮

《小學(xué)美術(shù)課堂趣味化教學(xué)研究》

劉曉亮

一、課題的提出：

作為視覺傳達教育的美術(shù)課程，其本質(zhì)是讓學(xué)生感悟美進而創(chuàng)造美，尤其是在小學(xué)階段的美術(shù)教育，更應(yīng)把重心放在如何喚醒和激活兒童的想象力與創(chuàng)造力的方法上來，傳統(tǒng)的封閉式教學(xué)模式太過被動與壓抑，而讓學(xué)生走出教室，在陽光下游戲中感受、發(fā)現(xiàn)、認識和捕捉第一手的題材與內(nèi)容，通過自身的感官體驗創(chuàng)造的美才會是燦爛，有活力的。

兒童是人之一生中最富于想象力的階段，他們的心理世界可以不受任何限制和約束自由地想象，并且勇于探索內(nèi)心世界與現(xiàn)實世界。所以這個階段的美術(shù)教育主要就是啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的天賦，也就是要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，教師的作用就是拋棄固定的、自閉的、被動的教材內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點與教材自身的功能和內(nèi)涵，注入體驗性學(xué)習(xí)的機制和方式方法，開展體驗性學(xué)習(xí)。

興趣是美術(shù)學(xué)習(xí)的基本動力。美術(shù)教學(xué)活動要富有趣味性，學(xué)生參加起來才有主動性和積極性。經(jīng)多次實踐，我發(fā)現(xiàn)游戲性的教學(xué)活動更能激發(fā)學(xué)生的激情，以及他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。這類趣味性美術(shù)教育我們可以稱之為“陽光下的繪畫”。

二、理論依據(jù)：

1、本課題的理論基礎(chǔ)是《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》、《美術(shù)課程標準》、《中國美術(shù)教育》中有關(guān)學(xué)科教育的理論。2、德國教育家第斯多惠說：“教育的藝術(shù)不在于傳授知識，而在于激勵、喚醒、鼓舞�！迸d趣是推動學(xué)習(xí)的強大動力，小學(xué)生對學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣是由學(xué)習(xí)美術(shù)活動本身和學(xué)習(xí)美術(shù)的目的、任務(wù)引起的。我們要把激發(fā)學(xué)生的興趣作為教學(xué)的目標，使學(xué)生愉快、生動活潑地學(xué)。單一、古板的教學(xué)方法與手段，只能讓課堂變得枯燥乏味。課堂教學(xué)應(yīng)該是靈活多樣的，而不是“黑白”無聲的。教學(xué)實踐證明，美術(shù)趣味教學(xué)，讓全體學(xué)生都動起來，從動腦、動口、動手等方面提高了學(xué)生興致，活躍了學(xué)生思維，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并在活動過程中，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力、記憶力、思維能力、口頭表達能力與創(chuàng)新能力。

3、人美版實驗美術(shù)新教材就是根據(jù)新課改的這種理念提出了“通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好”、“美術(shù)教學(xué)內(nèi)容應(yīng)適應(yīng)學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性”，著重強調(diào)以游戲的方式，觀察和觸摸各種實物，進行感官體驗，并作簡單組合造型。三、課題研究目標、內(nèi)容：小學(xué)美術(shù)趣味化教學(xué)研究目標包括：

1、提高學(xué)生的智力素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力。2、使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生興趣，逐步形成學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)造個性。

3、讓學(xué)生感受大自然、社會生活、藝術(shù)作品中的美，使其頭腦中留有豐富的美的事物的表象，學(xué)生審美素質(zhì)得到發(fā)展。

4、通過趣味繪畫、手工技能教育，提高學(xué)生的美術(shù)基本技能，并能運用掌握的美術(shù)技能和工具材料，想象、創(chuàng)作出新穎、獨特有創(chuàng)意的優(yōu)秀的美術(shù)作品。

小學(xué)美術(shù)趣味化教學(xué)研究內(nèi)容包括：

1、在課堂教學(xué)中挖掘情趣化的美育內(nèi)容，構(gòu)建美術(shù)教學(xué)與學(xué)生經(jīng)驗緊密結(jié)合的共同體。

2、選擇情趣化的表現(xiàn)材料，豐富學(xué)生創(chuàng)作表現(xiàn)的途徑。3、美術(shù)和游戲的“動靜”結(jié)合。四、課題研究運用的方法和手段1、實驗對象：一至六年級2、實驗方法：

結(jié)合使用教學(xué)科學(xué)研究的觀察法、對比法、實驗法、總結(jié)法，對課題研究進行整體規(guī)劃，實驗是在教學(xué)常態(tài)下進行的，對比時客觀地選取條件相當?shù)膶ο�，具體為：在教育教學(xué)中，要求教師確立個案研究的對象，把個案對象的具體情況及發(fā)展趨勢，及時收集教育策略的回饋信息，從而進一步完善策略。并根據(jù)教育實踐所提供的事實，分析概括教育現(xiàn)象，挖掘現(xiàn)有的經(jīng)驗材料，并使之上升到理論的高度，以便更好指導(dǎo)新的教育實踐活動。3、實驗步驟：

準備階段：制定實驗方案，與相關(guān)教師進行教科研方法及技術(shù)交流。

實驗階段：邊設(shè)計、邊實施、邊檢測、邊修訂實驗方案，既收集與課題直接有關(guān)的資料，如：實驗中觀察、測試獲得的資料；調(diào)查問卷、評價表；課堂實例、錄像等。師生美術(shù)作品展覽；撰寫實驗報告、論文。

總結(jié)評價階段：撰寫實驗總結(jié)報告和論文，進行實驗組織課題鑒定、驗收工作。五、預(yù)期成果

1、提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，積極主動地參與課堂學(xué)習(xí)。2、使學(xué)生更好地理解美術(shù)基礎(chǔ)知識，更好地掌握美術(shù)基本技能。3、使學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

擴展閱讀：劉曉亮《國際貿(mào)易實務(wù)》實驗項目一覽表

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實驗序號所屬實驗課程所在實驗室計劃學(xué)時數(shù)面向?qū)�業(yè)1實驗名稱交易前的準備實驗專業(yè)名稱實驗類別每組人數(shù)國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)3~4實驗要求組數(shù)必修12國際貿(mào)易實務(wù)北三教C415、417機房2實驗類型綜合國際經(jīng)濟與貿(mào)易實驗?zāi)康膶嶒炘�理掌握市場行情發(fā)布與搜索的方法。以Simtrade為例熟悉國際貿(mào)易的準備步驟和過程。（1）登錄后，根據(jù)實驗分工發(fā)布或搜索各自需要的市場行情，了解商品特征，為談判和履約做準備；基本描述（2）根據(jù)提供的虛擬外貿(mào)公司信息，熟悉公司情況和經(jīng)營產(chǎn)品；（3）根據(jù)部門經(jīng)理的要求，尋找客戶信息，學(xué)習(xí)與客戶建立業(yè)務(wù)關(guān)系的方法。實驗指導(dǎo)書國際貿(mào)易實務(wù)課程實驗教學(xué)指導(dǎo)書考試方法備注自制設(shè)備儀器名稱主要實驗設(shè)備微機微機型號規(guī)格P4/2.6HT/1G/80GP4/153HT/1G/80G數(shù)量上機考試10萬元以上設(shè)備數(shù)量單位單價55004600消耗額材料性質(zhì)設(shè)備性質(zhì)公用公用一次性材料非一次性材料材料名稱主要實驗材料型號規(guī)格

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實驗序號所屬實驗課程所在實驗室計劃學(xué)時數(shù)面向?qū)�業(yè)2實驗名稱專業(yè)名稱實驗類別每組人數(shù)交易磋商實驗國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)3~4實驗要求組數(shù)必修12國際貿(mào)易實務(wù)北三教C415、417機房2實驗類型綜合國際經(jīng)濟與貿(mào)易實驗?zāi)康膶嶒炘�理掌握對外商業(yè)談判的步驟與方法。在熟悉外貿(mào)行情和流程基礎(chǔ)上，能夠用電子手段報盤和談判�；�本描述（1）收到外商的詢盤后，了解產(chǎn)品信息，進行出口價格核算，包括運費和保險費、以及傭金的計算）出口商品的換匯成本計算（2）通過E-mail向外商發(fā)送報盤。實驗指導(dǎo)書國際貿(mào)易實務(wù)課程實驗教學(xué)指導(dǎo)書考試方法備注自制設(shè)備儀器名稱主要實驗設(shè)備微機微機型號規(guī)格P4/2.6HT/1G/80GP4/153HT/1G/80G數(shù)量上機考試10萬元以上設(shè)備數(shù)量單位單價55004600消耗額材料性質(zhì)設(shè)備性質(zhì)公用公用一次性材料非一次性材料材料名稱主要實驗材料型號規(guī)格

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實驗序號所屬實驗課程所在實驗室計劃學(xué)時數(shù)面向?qū)�業(yè)3實驗名稱進出口報價核算實驗專業(yè)名稱實驗類別每組人數(shù)國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)3~4實驗要求組數(shù)必修12國際貿(mào)易實務(wù)北三教C415、417機房2實驗類型綜合國際經(jīng)濟與貿(mào)易實驗?zāi)康膶嶒炘�理了解成本核算原理和討價還價技巧。在熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)的流程基礎(chǔ)上掌握其成本核算的技巧。基本描述（1）出口業(yè)務(wù)盈虧率的計算；（2）客戶還盤后，重新計算出口業(yè)務(wù)的換匯成本，向客戶發(fā)送新的報價。實驗指導(dǎo)書國際貿(mào)易實務(wù)課程實驗教學(xué)指導(dǎo)書考試方法備注自制設(shè)備儀器名稱主要實驗設(shè)備微機微機型號規(guī)格P4/2.6HT/1G/80GP4/153HT/1G/80G數(shù)量上機考試10萬元以上設(shè)備數(shù)量單位單價55004600消耗額材料性質(zhì)設(shè)備性質(zhì)公用公用一次性材料非一次性材料材料名稱主要實驗材料型號規(guī)格

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實驗序號所屬實驗課程所在實驗室計劃學(xué)時數(shù)面向?qū)�業(yè)4實驗名稱出口合同簽訂實驗專業(yè)名稱實驗類別每組人數(shù)國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)3~4實驗要求組數(shù)必修12國際貿(mào)易實務(wù)北三教C415、417機房2實驗類型綜合國際經(jīng)濟與貿(mào)易實驗?zāi)康膶嶒炘�理根�?jù)有關(guān)法律簽訂商業(yè)合同。在熟悉外貿(mào)合同各個基本條款的前提下熟練運用網(wǎng)絡(luò)進行合同的起草和商談。基本描述（1）進出口商之間運用網(wǎng)絡(luò)通訊工具進行購銷談判；（2）客戶來函確認后，填寫出口合同。實驗指導(dǎo)書國際貿(mào)易實務(wù)課程實驗教學(xué)指導(dǎo)書考試方法備注自制設(shè)備儀器名稱主要實驗設(shè)備微機微機型號規(guī)格P4/2.6HT/1G/80GP4/153HT/1G/80G數(shù)量上機考試10萬元以上設(shè)備數(shù)量單位單價55004600消耗額材料性質(zhì)設(shè)備性質(zhì)公用公用一次性材料非一次性材料材料名稱主要實驗材料型號規(guī)格

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實驗序號所屬實驗課程所在實驗室計劃學(xué)時數(shù)面向?qū)�業(yè)5實驗名稱信用證業(yè)務(wù)實驗專業(yè)名稱實驗類別每組人數(shù)國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)3~4實驗要求組數(shù)必修12國際貿(mào)易實務(wù)北三教C415、417機房2實驗類型綜合國際經(jīng)濟與貿(mào)易實驗?zāi)康膶嶒炘�理了解進出口國銀行分別在國際貿(mào)易中的作用功能。在掌握進出口銀行職能的基礎(chǔ)上對進出口地銀行的功能進行維護。基本描述（1）要求簽訂出口合同后，出口商立即與國內(nèi)生產(chǎn)商簽訂商品生產(chǎn)合同并進行生產(chǎn)，催促對方開出信用證；（2）收到客戶通過開證行開出的信用證后，仔細審核信用證的各個條款；（3）找出信用證需要修改的地方，起草信用證修改函，要求客戶通過開證行修改信用證，使信用證的主要內(nèi)容與合同條款內(nèi)容一致。實驗指導(dǎo)書國際貿(mào)易實務(wù)課程實驗教學(xué)指導(dǎo)書考試方法備注自制設(shè)備儀器名稱主要實驗設(shè)備微機微機型號規(guī)格P4/2.6HT/1G/80GP4/153HT/1G/80G數(shù)量上機考試10萬元以上設(shè)備數(shù)量單位單價55004600消耗額材料性質(zhì)設(shè)備性質(zhì)公用公用一次性材料非一次性材料材料名稱主要實驗材料型號規(guī)格

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實驗序號所屬實驗課程所在實驗室計劃學(xué)時數(shù)面向?qū)�業(yè)6實驗名稱運輸公司業(yè)務(wù)實驗專業(yè)名稱實驗類別每組人數(shù)國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)3~4實驗要求組數(shù)必修12國際貿(mào)易實務(wù)北三教C415、417機房2實驗類型綜合國際經(jīng)濟與貿(mào)易實驗?zāi)康膶嶒炘�理了解國際貿(mào)易運輸業(yè)務(wù)。在掌握世界各種運輸方式的基礎(chǔ)上對國際貨物運輸加以簡單運用�；�本描述掌握海運提單的制作，重點是根據(jù)信用證條款，正確填寫提單各項內(nèi)容。熟悉報表的有關(guān)概念；實驗指導(dǎo)書國際貿(mào)易實務(wù)課程實驗教學(xué)指導(dǎo)書考試方法備注自制設(shè)備儀器名稱主要實驗設(shè)備微機微機型號規(guī)格P4/2.6HT/1G/80GP4/153HT/1G/80G數(shù)量上機考試10萬元以上設(shè)備數(shù)量單位單價55004600消耗額材料性質(zhì)設(shè)備性質(zhì)公用公用一次性材料非一次性材料材料名稱主要實驗材料型號規(guī)格

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實驗序號所屬實驗課程所在實驗室計劃學(xué)時數(shù)面向?qū)�業(yè)7實驗名稱海關(guān)外貿(mào)業(yè)務(wù)實驗專業(yè)名稱實驗類別每組人數(shù)國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)3~4實驗要求組數(shù)必修12國際貿(mào)易實務(wù)北三教C415、417機房2實驗類型綜合國際經(jīng)濟與貿(mào)易實驗?zāi)康膶嶒炘�理了解貨物通關(guān)業(yè)務(wù)。在了解海關(guān)職能的的基礎(chǔ)上進行進出口通關(guān)的演練。基本描述（1）進出口商正確填制貨物檢驗證書和報關(guān)單。（2）在貨物經(jīng)海關(guān)檢驗后，交付承運人運輸。實驗指導(dǎo)書國際貿(mào)易實務(wù)課程實驗教學(xué)指導(dǎo)書考試方法備注自制設(shè)備儀器名稱主要實驗設(shè)備微機微機型號規(guī)格P4/2.6HT/1G/80GP4/153HT/1G/80G數(shù)量上機考試10萬元以上設(shè)備數(shù)量單位單價55004600消耗額材料性質(zhì)設(shè)備性質(zhì)公用公用一次性材料非一次性材料材料名稱主要實驗材料型號規(guī)格

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實驗序號所屬實驗課程所在實驗室計劃學(xué)時數(shù)面向?qū)�業(yè)8實驗名稱制作出口單據(jù)實驗專業(yè)名稱實驗類別每組人數(shù)國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)3~4實驗要求組數(shù)必修12國際貿(mào)易實務(wù)北三教C415、417機房3實驗類型綜合國際經(jīng)濟與貿(mào)易實驗?zāi)康膶嶒炘�理掌握出口單�?jù)的制作方法。在熟悉各種出口單據(jù)的基礎(chǔ)上，演練進出口業(yè)務(wù)中的單據(jù)繕制和報稅�；�本描述（1）根據(jù)信用證條款，掌握商業(yè)發(fā)票、海運提單與保險單的填制，做到單證一致、單單一致。（2）根據(jù)信用證條款所要求的單據(jù)，審單并議付貨款。（3）當貨物辦理完出口結(jié)關(guān)手續(xù)后，出口企業(yè)向海關(guān)申領(lǐng)出口退稅聯(lián)，并匯同從外匯管理局申領(lǐng)的外匯核銷聯(lián)，到國稅局辦理出口退稅手續(xù)。實驗指導(dǎo)書國際貿(mào)易實務(wù)課程實驗教學(xué)指導(dǎo)書考試方法備注自制設(shè)備儀器名稱主要實驗設(shè)備微機微機型號規(guī)格P4/2.6HT/1G/80GP4/153HT/1G/80G數(shù)量上機考試10萬元以上設(shè)備數(shù)量單位單價55004600消耗額材料性質(zhì)設(shè)備性質(zhì)公用公用一次性材料非一次性材料材料名稱主要實驗材料型號規(guī)格

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