中學團委工作總結模板
**一中團委工作總結
201*年上學期即將接近尾聲,在團縣委和學校黨委的親切關懷下,在我校各部門的熱情支持和全校團員青年的共同努力下,團委工作班子秉承為學生服務的工作原則,通過舉辦豐富多彩的課外實踐活動,落實青少年思想教育工作,F(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、指導思想
本學期我校共青團工作的指導思想是:按照上級團委要求,全面加強團的自身建設,加強對團員青年的政治學習和思想教育工作,重點完善學校的團隊的組織建設。推動學校共青團工作。做好學校的宣傳工作,積極配合各部門做好學生的德育工作。
二、本學期主要工作回顧
(一)加強團前教育,嚴把團員入口關,發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團委嚴把新團員入口關,對于想入團的學生,需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦,經(jīng)團委審核后進入團校學習共青團知識,主動向團委提出入團申請,進行綜合考核,接受全體師生的監(jiān)督,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。這樣,通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
(二)利用三月“學雷鋒月”的有利時機,廣泛開展多種途徑、多種形式的學雷鋒活動。3月5日,在學雷鋒主題升旗儀式上,團委
向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議,揭開了“雷鋒月”活動的序幕。本次“雷鋒月”活動分為以下幾個部分:各班雷鋒月活動包括學雷鋒主題黑板報、學雷鋒一句話倡議、學雷鋒主題班會等形式;“學雷鋒,創(chuàng)文明校園”組織廣大團員清掃校園死角,保持校園衛(wèi)生等美化校園活動;“學雷鋒,做文明城步人”團委組織志愿者前往校外開展校園圍墻清理活動、第二期“神龍環(huán)衛(wèi)”行動;“雷鋒精神伴我行”主題征文比賽以征文形式激發(fā)廣大團學學生在新時代如何學雷鋒的思考和討論。4月,團委召開“學雷鋒”活動總結大會,表彰了此次“雷鋒月”活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的28名學雷鋒優(yōu)秀標兵和6個學雷鋒先進集體,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,形成長期學雷鋒的氛圍。
(三)推進青年志愿者服務活動,深化社會實踐。3月11日下午,**一中階梯教室內舉行了志愿者表彰大會,會上回顧了上學期的志愿活動開展情況,并對優(yōu)秀的志愿者進行了表彰,開啟本學期的志愿服務活動序幕。3月25日下午,**一中團委青志協(xié)帶領30多名志愿者,高舉鮮明的旗幟,開展了第二期“神龍”環(huán)衛(wèi)行動,即沿神龍山莊步行街撿拾垃圾。志愿者的旗幟和行動吸引了很多散步的群眾,得到了他們的一致好評,部分群眾還加入到志愿者的隊伍中來。經(jīng)過三個小時的努力,步行街路邊的、死角的垃圾全部被清理干凈。6月,青志協(xié)組織志愿者為高考、高二學業(yè)水平考試和中考三場大型考試提供志愿服務,開設了考點考室咨詢、校園衛(wèi)生清理等服務項目,
為考生的考試提供了便利。隨著一系列志愿服務活動的開展,志愿者的腳步和小紅帽的精神灑遍了城步縣城的各個角落。
(四)引導和組織學生社團的開展,豐富學生的周末生活,促進學生德智體全面發(fā)展。為了進一步調動學生的積極性,我們采用了報名收費制(10元/人),費用主要用于社團內部開展的各種比賽和期末對本學期學生社團活動的表彰總結工作。在上期社團開展的基礎上,我們開設了四個社團:趣味話劇社、體育愛好者協(xié)會、播音主持社和讀書求索社,其中由**老師指導的趣味話劇社在團委學社聯(lián)的綜合評價中獲得了六顆星,成為今年最佳學生社團。學生社團工作的開展取得了不錯的成績,但是其管理和激勵機制需要在下一學期的工作中繼續(xù)完善,不斷提高學生社團的數(shù)量和質量,滿足廣大同學對學生社團的需求。
總之,本學期校團委工作取得了成績,但是我們也必須正視工作中的不足,繼續(xù)深化組織建設,拓寬宣傳渠道,探索更多有利于提高團員思想覺悟、發(fā)揮團員作用的路徑,使團委工作百尺竿頭、更進一步。
**一中團委201*年6月
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中學團委工作總結
近兩年來,我校團委以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,在教育局局黨委和上級團委的領導下,按照“抓基礎、促規(guī)范、創(chuàng)特色”的工作思路,不斷加強和深入團隊組織建設,更好地發(fā)揮團隊干部的工作優(yōu)勢,服務于學校的教育教學工作,服務于青少年的健康成長,服務于青年教師的全面發(fā)展,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)學校團隊工作的新局面。為總結經(jīng)驗,更好地開發(fā)今后工作,現(xiàn)將有關工作小結如下:
一、貫徹黨的十七大精神,加強青少年思想道德建設
1、廣泛開展青少年思想道德教育。深入學習黨的十七大精神,將理論學習納入學校主題團隊會中,將宣傳活動融入輕松活潑的各類活動中,對廣大共青團員、少先隊員進行社會主義、愛國主義和集體廣義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
2、加強常規(guī)教育。從禮儀、禮貌、禮節(jié)抓起,從自身做起,向不文明行為告別。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,倡導“樹形象、愛學校”理念。促進優(yōu)良班風、校內的形成。繼續(xù)做好雛鷹爭章工作,保障團隊工作穩(wěn)步推進。
3、堅持開展“民族精神代代傳”活動。堅持以愛國主義為核心的民族精神和開拓創(chuàng)新為主要內容的時代精神教育廣大青少年。以豐富多彩的體驗活動為載體,引導學校學生學習、認識、了解歷史,開展革命傳統(tǒng)教育,用傳統(tǒng)美德陶冶未成年人情操,從小樹立民族自尊心與自信心,及時謳歌時代先進典型事跡和人物,培養(yǎng)青少年積極、健康、向上的良好精神面貌。通過征文、演講、國旗下講話、校園廣播站等形式開展主題教育實踐活動,進一步培養(yǎng)青少年良好的道德情操。
4、加強青少年安全教育。我校采取形象逼真、通俗易懂的教育形式大力加強學生的安全意識教育,如通過主題班會、專題演講、法制副校長講座、逃生演練、生活安全常識講解等形式,積極開展網(wǎng)絡文明教育、交通安全教育以及突發(fā)事件來臨時自護、自我教育。
5、深入開展儀式教育。我校充分利用各種時機對團員、少先隊員進行團、隊光榮歷史的教育,每逢周一都要舉行升旗儀式,元旦、五四、六一、建隊日、一二九等紀念日都舉行入團入隊宣誓儀式,推優(yōu)入團,以及各種形式的教育活動。通過規(guī)范的儀式教育,增強團員主體意識,增強少先隊員光榮感與使命感。校團、隊組織還積極探索具有時代特征的活動內容和形式,進一步強化活動的文化內涵和教育效果。
二、扎實高效、深入發(fā)展,努力推進重點工作。
1、持續(xù)深入開展貧困關愛行動。深化“城鄉(xiāng)兒童手拉手”、“小手拉大手”活動,培養(yǎng)青少年助人為樂、關愛他人的精神,強化對農村、城市留守未成年人群體的關注,為他們提供學習、生活等方面的幫助,努力尋求關注留守兒童的方法和途徑。
2、以新世紀“我能行”為主題,開展體驗教育活動。我校充分認識到活動是共青團和少先隊的生命力所在,而活動的本質內涵就是引導少年兒童積極參與實踐,在實踐中完成體驗,在體驗中鍛煉自我。我們充分發(fā)揮團隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,在體驗教育的過程中引導少年兒童在各項主題教育活動中親身參與,在豐富的社會實踐中塑造品質。
3、開展“知榮辱、樹新風、我行動”未成年人道德實踐活動。我校從未成年人思想道德建設的實際出發(fā),遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律,組織未成年人在家庭、學校、社會參與針對性、參與性、實效性強的道德實踐活動,并把做人做事的道德轉化為良好的行為習慣,使“做一個有道德的人”成為廣大未成年人的自覺行動。
4、積極推進校園文化建設。我校以“展示青少年風采”為主題,積極創(chuàng)辦學校文化藝術節(jié),通過開展富有時尚、健康向上、適應青少年特點的文化活動來推進校園文化建設,通過舉辦舞蹈、音樂、書畫、寫作等形式的展示或比賽營造濃郁的校園文化氛圍。
5、切實深化青年志愿者活動。我校繼續(xù)加強對志愿者工作的指導,圍繞“送真情送溫暖”、“幫困助弱”的主題,開展慰問孤寡老人、幫扶貧困人群、環(huán)境保護等公益活動,通過活動使廣大團員青年在服務社會的過程中,提高自身素質。
6、樹立和宣傳先進典型。開展向“抗震救災英雄少年”和“抗震救災優(yōu)秀少年”學習活動。引導未成年人學習他們堅強勇敢的可貴精神,走一條自強不息的人生道路,引導廣大未成年人學習他們團結互助的可貴精神,在日常學習和生活中,盡自己所能幫助別人,引導廣大未成年人學習他們樂觀向上的可貴精神,努力在各種環(huán)境下,堅定對生活、對未來的信心和希望,勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。通過組織報告會、演講會、文藝演出、出板報、寫心得等多種形式,組織開展好學習活動。平時,注意挖掘青少年學習中的先進典型和模范人物,大力宣傳典型事跡,并適時對先進個人和集體進行表彰。
三、固本強基,夯實基礎,進一步加強團隊自身建設。
1、依托黨建帶團建,實現(xiàn)自我建設的新突破。大力加強團隊干部和團員隊伍建設,以團干為重點,在團干部和輔導員中開展“做黨放心、青年滿意的團隊干部”主題教育活動,積極做好優(yōu)秀團員推優(yōu)入黨工作。
2、加強輔導員建設,發(fā)揮好少先隊、團隊組織的先鋒作用。多種渠道對輔導員進行業(yè)務知識、基礎技能、理論素養(yǎng)的培訓,提高輔導員工作能力。
3、加強團隊基礎建設,加強對團隊工作中的組織建設和常規(guī)管理工作,進一步加強團隊工作的規(guī)范化與制度化,整理和規(guī)范各種檔案資料,主題活動做到活動前有方案,活動中有指導,活動后有小結,注意文字與圖片資料的保存、歸檔,使用權各項工作能夠保質保量地開展和落實。
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