炭窯小學201*年副校長工作總結(jié)

炭窯小學201*201*學年度第二學期

副校長工作總結(jié)

嚴章勇

一年來，在上級教育部門的正確領導下，在學校領導的大力支持及全體教師熱情幫助下，較好地完成了各項工作任務。下面我把自己一學期來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請校長、各位主任、大家老師批評指正。一、加強政治思想學習

一學期以來，自己通過自學、網(wǎng)上學習，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動，我學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師十不準》、《中國教育發(fā)展綱要》等通過學習，較為全面的提高了自身業(yè)務素質(zhì)和領導水平，增強了全局觀念和宏觀意識；通過學習，提高了自己的政治鑒別能力、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力。總之，對政治理論的學習，使自己在思想認識和業(yè)務管理能力方面取得了很大的收獲。二、擺正位置

成為一名副校長，是上級領導與老師們對我的信任。因而我覺得身上的擔子不輕，如何能更好地履行自己的職責，不辜負上級領導及老師們對我的期望，使自己的工作能得到師生們的認可，是我最擔心的問題。所以，在日常工作中，我努力在方方面面嚴格要求自己，注重在政治思想上提高自己，提高對政策方針的理解能力，提高教育教學管理能力和工作水平。

副校長在學校工作中既是領導者又是工作的具體執(zhí)行者，需要唱主角，又要演配角。在工作中，自己注重把握自己，既盡職又不越位，做到以事業(yè)為主，從學校大局出發(fā)，自覺維護校長地位，維護學校班子整體形象，凡事做到盡職盡責，以身作則。積極主動地支持、配合校長開展好各項工作，當好助手，當好配角。在工作中，我非常重視學校領導班子的團結(jié)，做到互相尊重，互相配合，不拉幫結(jié)派，不陽奉陰違，不挑撥離間，服從組織紀律。平時能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負責，下對教師學生負責。三、務實本職

結(jié)合學校實際，根據(jù)學校和金校長的安排，我主要分管了小繼教、人事管理、師德師風、德育管理等工作。下面，就我分管的工作對在座的各位領導、大家老師作一個簡單的匯報。1、小繼教

在0610年的小繼教工作結(jié)束后，本學期的小繼教工作處于休整期，但是，大家老師并沒有停下來，在電腦室投入使用后，教導處吳奎主任安排了時間讓大家老師進行了學習，金校長還專門請人對大家老師進行了指導，使大家老師掌握了一些基本的上網(wǎng)知識和辦公技能。在六月份，新一輪的小繼教工作“貴州省‘十二五’（201*201*）中小學教師繼續(xù)教育（學科教育滲透法制教育）”在教育局的領導下，正式啟動，我整理上報了繼續(xù)教育教師花名冊。在下半年，老師們將再一次投入小繼教的學習中。2、人事管理

本學期開學初，根據(jù)省教育廳、安順市教育局、西秀區(qū)教育局文件精神，對我校37名教師進行了崗位設置，其中八級1人，九級4人，十級9人，十一級5人，十二級9人，十三級9人。在七月份，對我校金松漁校長、劉仕華老師的資格證書進行了審核。在本月末，將對幾位老師的正常晉升進行申報。3、師德師風

今年是師德師風建設年，根據(jù)西秀區(qū)教育局文件精神，成立了以金松漁校長為組長的師德師風領導小組，制定實施方案，學習制度，考核制度。本學期舉行了兩次師德師風學習活動，分別了解了國家教育發(fā)展方針和文明禮儀，給老師們留下了深刻的印象。在學期快結(jié)束時，對三到六年級的教師進行了師德師風問卷調(diào)查，收到了良好的效果。4、德育管理

本學期來，學校開展了《弟子規(guī)》教學，教導學生學文明、懂禮儀、尊師重教、感恩父母，在五月份，舉行了《弟子規(guī)》朗誦大賽，使學生深受教育。本學期，大家老師還加強了學生個人習慣的培養(yǎng)，學校綠化好了，環(huán)境衛(wèi)生得到了保持。這是學校領導和大家老師努力的結(jié)果。四、存在的問題

雖然在很多方面取得很好的成績，但也有很多不足之處。1、工作中，有的老師還有無故曠課，經(jīng)常遲到的現(xiàn)象；有的老師鉆學校制度的空子，把學校制度中以人為本的條款當成自己請假的理由，小事不斷，小病常犯，千方百計請假，這是一種不負責任、不熱愛本職工作的表現(xiàn)。

2、師德考核中，由于學生年齡的差異、家長知識結(jié)構(gòu)的參差不齊，導致師德考核不能完全地反映教師的真實形象。

3、學生中，還有破壞公物、講臟話、打架的現(xiàn)象。

回首過去，成績已成為歷史，存在的問題，還有待于解決。展望未來，我們要走的路還很長很長，師德師風、德育還是我們這個行業(yè)的永恒的話題。只有大家老師共同的努力，才能構(gòu)筑教育的一方凈土，給學生一片蔚藍的天空。

教師：嚴章勇201*年7月18日

擴展閱讀：201*——201*年度安全副校長工作總結(jié)

打造平安校園，為構(gòu)建魅力校園保駕護航

鹽山縣望樹中學楊振云

我校在縣教育局的正確領導下，以確保校園安全為宗旨，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過健全制度，明確責任，強化措施，狠抓落實，扎實開展了“魅力校園”創(chuàng)建活動，為廣大師生營造了一個安全、文明、健康的工作和學習環(huán)境。為進一步總結(jié)經(jīng)驗，更好地推進201*年度的工作，現(xiàn)將201*年度的安全工作總結(jié)如下：

一、基本情況

學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各辦公室、團隊、教代會負責人為組員的安全工作領導小組，并有一名副校長分管學校安全工作，總務主任協(xié)助副校長具體抓好安全工作。學校實行領導值周、教師值日制度，每天巡視校園，處理各種應急、突發(fā)事件。學校設有專職保衛(wèi)2名，輪流坐班，確保學校24小時有人值班保衛(wèi)。為了切實加強學校重點部位24小時監(jiān)控，學校自籌資金安裝了監(jiān)控攝像一套，配備001紅外線監(jiān)控感應監(jiān)測防盜報警器一套。有專人負責記錄每天的安全工作痕跡，規(guī)章制度健全，檔案基本完善。

二、主要做法和經(jīng)驗

（一）加強領導,建立健全安全防控網(wǎng)絡體系

為了切實加強安全工作的領導和管理，我校成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組,建立輻射到各個年級組、各科室、各班級四級安全信息網(wǎng)絡，聘請望樹派出所所長趙國林同志為法制副校長，無償為望樹派出所民警提供辦公地點，與巡防點建成警民群防群治工作機構(gòu)，形成了校內(nèi)外學校法制、安全教育立體網(wǎng)絡。學校還建立領導值周制度，實施校級領導值周、課任教師、班主任和值日生四級值日制度；校門口每天上下學有值周領導、值日教師、保衛(wèi)、值日生維持秩序；實行七八和九級提前錯時放學和門衛(wèi)晝夜值班制度。

（二）完善制度，落實監(jiān)管

為使學校安全工作能夠正常有序地開展，根據(jù)縣綜治辦和縣教育局的統(tǒng)一部署，我校結(jié)合學校實際，認真查找存在薄弱環(huán)節(jié)，進一步完善了學校安全工作機制。

1實行晨檢和放學凈園制度。每天早讀或早操時實行晨檢，發(fā)現(xiàn)未到校上課的學生，及時與家長取得聯(lián)系，了解學生的去向；每天下午5：00值周領導和教師巡查校園，要求所有的非住校生離開學校回家。

2規(guī)范節(jié)假日值班制度。節(jié)假日有學校值班領導和值班教師、保衛(wèi)各3人值班，構(gòu)建節(jié)假日校園安全防控體系。

3嚴格安全責任考核一票制。每學年履職考核時，學校將安全工作列入對各處室領導、年級組長、班主任、科任教師的考核內(nèi)容。嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

4嚴格安全信息上報和集體活動審批制。對校內(nèi)外發(fā)生的師生安全事件要求師生第一時間向?qū)W校領導報告，凡學�；虬嗉壗M織師生外出參加集體活動必須經(jīng)過事先審批。對危險化學藥品管理實行專柜、專人、專鎖保管登記。切實做好防盜、防毒措施。要求師生不在教室放置貴重物品或較大數(shù)額現(xiàn)金，不輕易讓陌生人進入教學樓、教師宿舍樓，注意個人和家庭、親友信息保密工作。教職工的私家車停放在校內(nèi)，必須向保衛(wèi)報告、登記并上好防盜鎖，防止偷盜事件發(fā)生。

5堅持安全隱患排查整改責任制。學校校舍、校產(chǎn)管理責任到人，學校安全領導小組定期或不定期對教學樓、教師宿舍樓、活動場所、體育設施等進行排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時通報和整改，以增強校舍、校產(chǎn)安全隱患監(jiān)控的實效性。同時，按時向縣教育局安監(jiān)辦上報《學校安全工作報告表》。

6強化食品衛(wèi)生的監(jiān)管制度，堅決杜絕食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生。

一是按照餐飲業(yè)規(guī)范管理要求和標準，二是做到食堂和小賣部證照齊全，接受衛(wèi)生監(jiān)督部門的監(jiān)督；三嚴格執(zhí)行食堂工作人員定期培訓和體檢制度；對招聘、投標的管理人員，實行先培訓檢驗合格后上崗制度。思進一步完善《望樹中學食品衛(wèi)生安全應急處置預案》、《望樹中學食品衛(wèi)生安全事故責任追究制度》。針對今年9月份全國發(fā)生的“三鹿奶粉事件”，學校與食堂管理人員簽訂《食品衛(wèi)生安全管理目標責任書》，將食品衛(wèi)生管理工作目標進一步分解落實，明確責任。五是切實做好小賣部和食堂保管室的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”，創(chuàng)建安全文明的小賣部和食堂；六是抓好學校飲用水水源的管理，教育學生飲用清潔衛(wèi)生的水，提倡各班定購桶裝礦泉水，防止流行性傳染疾病的發(fā)生。

（三）與時俱進，創(chuàng)新安全教育機制，多渠道多形式開展安全教育活動，不斷增強師生安全意識

1、注重對教師的安全教育。利用教職工會議、板報等多種形式加強安全工作宣傳教育，學習和傳達上級有關會議和文件精神，結(jié)合學習實際提出明確的要求,增強教師的安全意識。

2、抓好開學、節(jié)假日安全教育。利用3月、9月開學的“安全教育周”，校長親自作第一次安全教育講話，宣讀學校“一日常規(guī)”，對學生進行安全專題教育，期末散學典禮上由分管安全的副校長作假期安全教育，增強學生校內(nèi)外安全意識。

3、開好每周一的晨會。利用晨會中“國旗下講話”組織全校師生學習安全知識。學校德育處制定切實可行的安全宣傳活動方案，組織學生圍繞安全主題撰寫廣播稿，由“綠苗廣播站”小廣播員進行廣播。

4、上好校本安全課。學校調(diào)整課程和課時，組織骨干教師編寫校本教材《硯山縣小學生安全知識讀本》以及各年級安全教育活動方案，將每周二下午第二節(jié)作為校本安全教育課，各班以班會、隊會等形式集中對學生進行安全教育。

5、創(chuàng)新安全教育機制，將“三生教育”與安全教育有機融合。

為貫徹落實《上級有關安全方面的規(guī)章制度，學校從大處著眼，小處著手，創(chuàng)新安全教育新機制，于10月16日拉開“三生教育”與安全教育有機融合的序幕，讓“三生教育”進教材、進課堂、進活動，分層次、分階段、分重點循序漸進地開展“三生教育”系列活動。

一是在組織全體學生學生觀看了《地震與火災避險》光盤。10月14日邀請縣國土局的專家對學生進行國土資源與地質(zhì)災害知識培訓，增強學生防震避險自救的意識。

二是借“6.26”國際禁毒日和《中華人民共和國禁毒法》頒布實施，組織開展禁毒與防艾教育系列活動，觀看禁毒與防艾教育片和《中華人民共和國禁毒法》宣傳圖片，開展禁毒與防艾知識講座以及禁毒與防艾知識競賽活動，增強學生珍愛生命、遠離毒品的意識。

三是學校于10月26日通過開展“知識守護生命，責任澆灌未來”主題活動，在少隊

主題活動中穿插防震和消防疏散演練，全體師生用心體驗地震、火災疏散演練的每一個環(huán)節(jié)，積極參加實戰(zhàn)模擬演練，主動掌握一些逃生、自救的方法，懂得生存法則，用實際行動關愛生命，用聰明才智學會生存，用滿腔的熱情熱愛生活。這一創(chuàng)舉被《學生新報》專版報道。

四是突出重點，針對性地開展流行性疾病預防宣傳教育。我校分別于10月7日邀請縣疾控中心到學校舉辦結(jié)核病與艾滋病預防知識培訓。10月份積極組織全校學生參加年國家強化免疫麻疹疫苗接種，不斷增強師生疾病預防意識。

6、抓好雨季防汛安全教育。今年6月，我國南方暴雨成災。為了防范暴雨雷電對師生的傷害，學校結(jié)合實際完善《望樹中學汛期應急預案》，教育學生遇到暴雨雷電天氣時，注意防范雷擊，不準到大樹下躲雨避風，暴雨天氣可以推遲時間上學，放學后要等雨�；蛴屑议L接送才能放學回家。

夏季，天氣炎熱，學校嚴禁學生私自到水庫、溝渠等地游泳戲水，嚴防溺水事故的發(fā)生。

7、抓好交通安全教育，杜絕交通事故的發(fā)生。

結(jié)合我校門口段及靠近205國道過往車輛川流不息的實際，學校加強了交通安全教育，讓學生掌握交通安全常識，自覺遵守交通法規(guī)，樹立交通安全意識，嚴禁學生在公路上游戲、追逐打鬧和騎車上學。今年3月份，在文明禮貌月活動中，我校邀請縣交警一大隊的同志到學校開展“交通安全”知識培訓。活動取得了良好的社會效應。

學校成立了學生騎車上學專項整治工作小組，于10月3日至15日對學生進行排查，多數(shù)同學因上學路途遠騎自行車上學。學校及時向家長發(fā)放了《學生安全隱患通知單》，對家長進行批評教育，爭取家長的支持，排除了交通安全隱患，防范于未然，同時進一步增強了家長和學生的交通安全意識。

8、抓學生內(nèi)部矛盾和管制刀具排查，保校園治安穩(wěn)定。我們充分利用各班安全信息員抓好學生內(nèi)部矛盾和管制刀具的排查，確保學生的生命、財產(chǎn)安全。

一是抓好紀律貧困生的摸底調(diào)查，掌握各班紀律貧困生的基本情況，對這部分學生的校內(nèi)校外活動重點監(jiān)控；

二是對紀律貧困生進行結(jié)對幫教活動，開展心理矯治；

三是聘請校外法制輔導員對紀律貧困生開展法制教育，以生動的案例幫教學生；四是充分利用班級信息員定期或不定期對學生帶入學校的物品進行排查，發(fā)現(xiàn)違禁物品及時收繳。如10月27日，通過學生安全信息員的報告，發(fā)現(xiàn)五年級的一名學生將一把雙刃管制刀具帶入學校，學校整治小組及時進行清繳，對學生給予批評教育，將學生可能發(fā)生的打架事件杜絕在萌芽狀態(tài)。

9、部門聯(lián)動，抓好校園周邊環(huán)境治理。在縣綜治辦的幫助下，學校協(xié)調(diào)縣工商局江那分局、縣衛(wèi)生監(jiān)督所、市政大隊等部門對書院街的各類攤點進行了清理整頓，規(guī)范各類攤點的經(jīng)營行為，保證學生上學和放學途中食品衛(wèi)生安全。

（四）積極做好信訪接待工作，及時化解師生內(nèi)部、學校與社會之間矛盾，維護學校正常的教育教學秩序。

我校作為全縣的窗口示范性學校。學校領導高度重視教職工的思想教育，切實維護教職工的切身利益。積極做好來信來訪工作，學校召開班子專題會議，研究存在問題的原因和解決措施，安排分管副校長具體負責接待家長的來訪，變家長上訪為學校領導下訪，贏得了家長的贊譽，爭取了社會各界對學校辦學的關心、理解和支持，有效地提升了學校在社區(qū)的地位和聲譽。

（五）加強學習，不斷提高領導班子應對學校突發(fā)公共安全事件處置的能力。

10月28日，我校邀請縣綜治辦的領導到校指導綜治工作，把學校綜治工作的感性經(jīng)驗提升到理論的高度上加以認識，創(chuàng)新和提升了“三生安全信息網(wǎng)絡機制”、“紀律貧困生幫教機制”、“學生物品定期點驗制度”、“幫扶和關愛留守兒童長效機制”等特色。

（六）抓好安全檔案建設，不斷總結(jié)和提高安全管理水平。

為推進安全工作日�；�、規(guī)范化、制度化、科學化進程，提升學校安全文化，我們非常注重學校安全檔案建設。針對學校安全工作的特殊性，先后完善了《望樹中學安全檔案目錄》等臺賬，整理各類安全文件、通知、計劃、總結(jié)、活動方案、講話稿，根據(jù)日常管理的需要制作了相關的安檢表冊，不斷總結(jié)安全管理中的經(jīng)驗和存在的問題，使安全工作融入到學校管理的每一個細節(jié)之中。

總之，一年來，我校在上級各個部門的關心支持下，通過創(chuàng)新安全管理機制，認真落實各項安全工作制度，扎實抓好師生的安全教育，積極爭取各部門大力支持認真開展好校園周邊安全隱患集中整治工作，千方百計投入人力、財力、物力對存在的安全隱患加以整改，并轉(zhuǎn)變工作作風積極做好信訪接待工作，杜絕了校內(nèi)重特大安全事故的發(fā)生，確保了學校穩(wěn)定與安全，為創(chuàng)建“魅力校園”保駕護航。

三、存在的主要困難和問題

一是學生心理健康教育存在盲區(qū)。在日常管理中我們發(fā)現(xiàn)極個別的學生逃學、厭學情緒嚴重，存在一定的安全隱患。

二是校園周邊環(huán)境凈化工作亟待加強。雖然校園周邊200米以內(nèi)的網(wǎng)吧、游戲室已經(jīng)取締，但離我校較遠的電子游戲室業(yè)主受利益驅(qū)動，置法律、法規(guī)和社會公德于不顧，縱容未成年學生違規(guī)上網(wǎng)、進入游戲室。距離學校大門100多米（教育局大門對面）的攤點由于學校無法干預，學生在上學或放學時都集中在這些攤點購買零食，給學校食品衛(wèi)生管理造成一定的困難。

三是安全保障設施投入嚴重不足。由于農(nóng)民工、經(jīng)商個體戶子女大量擁入我校，造成班額過大，校舍擁擠，教學樓樓道的安全隱患日趨凸顯。

四是學生上學和放學交通安全隱患突出。由于望樹鎮(zhèn)商業(yè)街有兩家酒樓，承辦宴席時，做客的人員和車輛與學生搶道，造成交通狀況復雜、堵塞，存在嚴重的安全隱患。

四、下一步工作思路

針對以上存在的困難和問題，下一步我校將主要抓好以下幾個方面的工作：１、加強學習，進一步提高廣大教職員工安全工作意識和安全管理的能力。２、不斷健全安全工作考核機制，將全體教職員工安全考核結(jié)果記入教師的崗位履職考核之中，直接與教師的經(jīng)濟利益掛鉤，調(diào)動廣大教職工參與安全管理的積極性。

3、進一步完善校園安全工作機制。加大對安全隱患整改力度，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改，杜絕各類安全責任事故的發(fā)生，嚴格執(zhí)行安全事故報告制度。

4、探索和改進家庭、學校、社會教育有機滲透的渠道，構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡，加大對《義務教育法》、《未成年人保護法》、《婦女兒童權(quán)益保護法》等法律法規(guī)的宣傳力度，進一步在全社會形成關心未成年人成長的良好氛圍。

5、進一步爭取工商、城建、交警部門以及家長的大力支持，抓好書院街食品衛(wèi)生、街道環(huán)境衛(wèi)生和交通疏導工作，確保學生飲食、交通安全。

6、扎實開展學生心理健康教育。加強對心理健康教育的領導，開通心理咨詢熱線，解決學生的心理健康問題，杜絕因心理健康問題產(chǎn)生的一切安全隱患。

7、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作，建立起較完善的后進生檔案，改進后進生轉(zhuǎn)化工作方法，從而穩(wěn)定學生的思想情緒，規(guī)范學生的日常行為習慣，營造一個安定和諧的教育教學內(nèi)部環(huán)境。

安全工作涉及面廣，必須動員全社會力量齊抓共管，凈化外部環(huán)境和建立學校內(nèi)部安全防范體系并重并舉，切實為我校創(chuàng)建“魅力校園”、提高教育教學質(zhì)量和提升辦學品位保駕護航。

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