學校政治業(yè)務(wù)學習總結(jié)
學校暑期政治業(yè)務(wù)學習總結(jié)
根據(jù)縣教科局“關(guān)于開展教職工政治學習的通知”精神,結(jié)合本校實際,我校按照上級安排組織全校教職工進行了暑期政治業(yè)務(wù)學習。現(xiàn)在學習工作已全面結(jié)束,現(xiàn)將學習情況總結(jié)如下:
一、高度重視,指導思想明確
政治、業(yè)務(wù)學習對于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平和教育教學能力起著不可忽視的作用,因此學校非常重視。接到縣教科局關(guān)于暑假期間開展教職工政治業(yè)務(wù)學習的通知后,學校立即召開了校長會,研究布置了學校暑期政治業(yè)務(wù)學習工作。校長在全體教師動員會上就此次政治學習的目的、學習時間、學習形式作了具體細致的安排,并布置了學習內(nèi)容,強調(diào)了學習紀律,為政治業(yè)務(wù)學習的順利有效實施打下了堅實的思想基礎(chǔ)。此次學習以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以全面推進素質(zhì)教育和建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍為目標,切實轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,創(chuàng)新教育方式。
二、合理安排,內(nèi)容具體
在這幾天的集中學習中,全體教師一起學習了《教師道德修養(yǎng)知識》、《中小學班主任工作規(guī)定、貫徹的要求》、《提高課堂教學有效性的策略》、《現(xiàn)代教育技術(shù)在我國課堂教學中的運用探究》等,進一步提高了教師們對自己育人的職責和應遵守的道德規(guī)范的認識,增強了師德師風建設(shè)的責任感和緊迫感;一起探討了提高課堂效率的教學方法和現(xiàn)代教育手段的運用。
為了方便教師學習,提高學習效率,學校提前準備好了學習材料,人手一份,學習時采用講座互動、討論交流等多種形式,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,反思體會。學習結(jié)束后要求每位教師將學習的理論與實踐相結(jié)合分別寫一篇政治、業(yè)務(wù)學習心得體會,把政治業(yè)務(wù)學習效果切實落到實處。
三、學習效果顯著
通過集中學習討論和自我反思,我校教師的師德水平明顯提高,教育教學能力得到增強,學習取得了良好的效果。
1、教師職業(yè)道德明顯提高
通過對《縣教育局關(guān)于加強教育行風建設(shè)的八條規(guī)定》、《新時期教師職業(yè)道德新要求探析》等的學習和討論,教師們進一步明白了自己教書育人的職責,應當遵循的職業(yè)道德規(guī)范,明白了良好的師德形象是樹立良好校風的基礎(chǔ),是促進學校發(fā)展的前提。
2、教學能力得到提高
通過對《提高課堂教學有效性的策略》、《現(xiàn)代教育技術(shù)在我國課堂教學中的運用探究》等的學習和討論,更新了教師的教學觀念,豐富了教師的教學手段,進一步提高了教師的教學能力。
總之,通過本次暑期政治業(yè)務(wù)學習,達到了預期的目的,收到了良好的效果,相信我校的師德師風和教育教學成績會更上一層樓。
巴音庫魯提鄉(xiāng)小學201*年7月12日
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學校暑期政治業(yè)務(wù)學習總結(jié)
根據(jù)市教科局“關(guān)于暑假期間開展教職工政治學習的通知”精神,結(jié)合本校實際,我校按照上級安排組織全校教職工進行了暑期政治業(yè)務(wù)學習,F(xiàn)在學習工作已全面結(jié)束,現(xiàn)將學習情況總結(jié)如下:
一、高度重視,指導思想明確
政治、業(yè)務(wù)學習對于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平和教育教學能力起著不可忽視的作用,因此學校非常重視。接到市教科局關(guān)于暑假期間開展教職工政治業(yè)務(wù)學習的通知后,學校立即召開了校長會,研究布置了學校暑期政治業(yè)務(wù)學習工作。七月四日,校長在全體教師動員會上就此次政治學習的目的、學習時間、學習形式作了具體細致的安排,并布置了學習內(nèi)容,強調(diào)了學習紀律,為政治業(yè)務(wù)學習的順利有效實施打下了堅實的思想基礎(chǔ)。此次學習以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以全面推進素質(zhì)教育和建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍為目標,切實轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,創(chuàng)新教育方式。
二、合理安排,內(nèi)容具體
在這幾天的集中學習中,全體教師一起學習了《四川省學校思想政治工作條例(試行)》,《新時期教師職業(yè)道德新要求探析》,《四川省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*2020)》,《XX市教育局關(guān)于加強教育行風建設(shè)的八條規(guī)定》、《四川省學校安全管理辦法》、《教師道德修養(yǎng)知識》、《中小學班主任工作規(guī)定、貫徹的要求》、《提高課堂教學有效性的策略》、《現(xiàn)代教育技術(shù)在我國課堂教學中的運用探究》等,進一步提高了教師們對自己育人的職責和應遵守的道德規(guī)范的認識,增強了師德師風建設(shè)的責任感和緊迫感;一起探討了提高課堂效率的教學方法和現(xiàn)代教育手段的運用。
為了方便教師學習,提高學習效率,學校提前準備好了學習材料,人手一份,學習時采用講座互動、討論交流等多種形式,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,反思體會。學習結(jié)束后要求每位教師將學習的理論與實踐相結(jié)合分別寫一篇政治、業(yè)務(wù)學習心得體會,把政治業(yè)務(wù)學習效果切實落到實處。
三、學習效果顯著
通過集中學習討論和自我反思,我校教師的師德水平明顯提高,教育教學能力得到增強,學習取得了良好的效果。
1、教師職業(yè)道德明顯提高
通過對《XX市教育局關(guān)于加強教育行風建設(shè)的八條規(guī)定》、《新時期教師職業(yè)道德新要求探析》等的學習和討論,教師們進一步明白了自己教書育人的職責,應當遵循的職業(yè)道德規(guī)范,明白了良好的師德形象是樹立良好校風的基礎(chǔ),是促進學校發(fā)展的前提。
2、教學能力得到提高
通過對《提高課堂教學有效性的策略》、《現(xiàn)代教育技術(shù)在我國課堂教學中的運用探究》等的學習和討論,更新了教師的教學觀念,豐富了教師的教學手段,進一步提高了教師的教學能力。
總之,通過本次暑期政治業(yè)務(wù)學習,達到了預期的目的,收到了良好的效果,相信我校的師德師風和教育教學成績會更上一層樓。201*年7月12日
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