我的頂崗實習(xí)副班主任工作總結(jié)
實習(xí)副班主任工作總結(jié)
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201*年8月22日我來到了興隆縣平安堡中學(xué)開始我為時半年的實習(xí)生活。期間擔(dān)任了八年級六班的實習(xí)副班主任。實習(xí)副班主任的路途雖然充滿了忙碌與艱辛,但是它使我對班主任工作有了新的認(rèn)識和理解,在那里我學(xué)到了更多書本上學(xué)不到的東西。在與指導(dǎo)老師和學(xué)生的接觸交流中,我初嘗了身為人師快樂,也使我懂得班主任工作的繁瑣和艱辛。這次實習(xí)讓我收獲頗豐、感觸良多。下面,我就這次實習(xí)副班主任工作的一些經(jīng)驗和心得進(jìn)行總結(jié)。
要管理好一個班級,首先是要較快地了解整個班級的情況。剛開始見習(xí)的時候,班主任并沒有向我們過多的講他們班的其他情況,而是讓我們更多的通過自己的觀察和發(fā)現(xiàn)來了解這個班,開始我覺得非常的不解,我覺得他是在為難我們。現(xiàn)在想想他的做法是正確的,因為只有通過自己的了解和發(fā)現(xiàn),我們才會有進(jìn)步,有收獲。我們來這里就是學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是一個從不懂到懂得的過程,我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學(xué)生,畢竟我們面對的還是學(xué)生,這也是對我們工作的一個考驗。后來,在跟交流合作中,我大概了解了班里的一些情況。經(jīng)過我一段時間的認(rèn)真觀察。我發(fā)現(xiàn)這個班的學(xué)生其實很聽話,很有個性,特別是聽班主任的話。所以我告訴自己要多向班主任學(xué)習(xí)、請教。接下來我就通過班委了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。為以后的班主任工作打下良好的基礎(chǔ)。其次,要較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進(jìn)對學(xué)生的了解,我抓住一切可能的機(jī)會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應(yīng)該采取主動,通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。除了交流,我還給自己制定了一個計劃,在見習(xí)的一周內(nèi),把全班同學(xué)的名字聯(lián)系個人,都記下來。這項工作盡管花了一些時間,但我覺得是非常有意義的。因為自己把他們都記下來了。學(xué)生都希望從老師的口中能夠聽到自己的名字,這也是對學(xué)生的一種尊重。結(jié)果就是學(xué)生也會非常的尊重你,更多的愿意和你交流。從而就達(dá)到了了解學(xué)生的目的。再次,要多與原班主任交流和溝通。班主任就是溝通班級的橋梁,他對班里的一切事物,每一個學(xué)生的特點都了如指掌。加強(qiáng)和班主任的聯(lián)系,讓我學(xué)到了更多的處理一些班級工作的方法。同時,在日常生活中發(fā)現(xiàn)的一些關(guān)于學(xué)生和班級的問題,也可以跟班主任商量和探討。
在實習(xí)期間,我主要的班主任工作是輔助班主任主持班級的日常工作。然而,我更多的班主任工作是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,結(jié)合他們的年齡特點進(jìn)行思想道德教育。在學(xué)習(xí)上,他們是比較勤奮的,但是由于學(xué)習(xí)主動性不夠,學(xué)習(xí)方法欠缺。導(dǎo)致了成績上不去。這些學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。在衛(wèi)生打掃方面,女生普遍比較認(rèn)真積極,而有部分男生就非常偷懶,總是拖拖拉拉。對于這類學(xué)生,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有部分的調(diào)皮的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進(jìn)行思想教育,你不能對他硬來,你越是態(tài)度強(qiáng)硬,他就越反抗。對于這類學(xué)生,我采取了個別教育的方法,在平時加強(qiáng)和他們多交流溝通,在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導(dǎo)。同時在紀(jì)律方面,他們做得也是不夠的,集體的觀念不強(qiáng)。主要體現(xiàn)在校服的整齊和做操的質(zhì)量上,往往扣分比較多的就是這兩項。這些任務(wù),其實每個人都能做好的,就是因為個別同學(xué)的集體觀念淡薄所造成的,所以在日常的工作中,我特別的跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)集體觀念的重要性,讓他們知道自己的所作所為都是影響深遠(yuǎn)的,鼓勵和監(jiān)督他們樹立集體榮譽(yù)感。通過實習(xí)副班主任,我越來越深切地感受到班主任工作的重要、艱巨、深奧,它不僅僅是一項工作,更是一門藝術(shù)。要把這項工作搞好還需要很長一段時間的磨練和考驗。我非常感謝給我無數(shù)幫助的老師們。在以后工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取早日成為一名正式班主任而奮斗
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班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一名見習(xí)班主任,我們的任務(wù)就是輔助好班主任管理好班級。在這四個多月的實習(xí)過程中我認(rèn)識到,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學(xué)生進(jìn)行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。
(一)、了解每一位同學(xué)的情況,班級管理做好因材施教。剛剛接手班主任工作的時候,我對班級里的每一個人的情況都不了解,于是,為了和大家有更多的接觸機(jī)會,我堅持每天上午第五節(jié)課和下午第十節(jié)課以及空堂晚自習(xí)的時間,多去班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),課下多與溝通,交流。聽的多、看的多、了解的多,使我掌握了大量的實情和第一手資料,對每一個學(xué)生都有一定的了解。當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,批評也要根據(jù)不同性格的學(xué)生有不同的處理方法。比如班上的趙博沖同學(xué),這個男生脾氣比較火爆,所以當(dāng)他犯錯誤的時候我會可以避免當(dāng)著全班同學(xué)的面去批評他,而是單獨(dú)找他談話。對于性格內(nèi)向,自尊心強(qiáng)的學(xué)生,教師應(yīng)采取“溫和式”批評;對于脾氣不好,自我意識強(qiáng)的學(xué)生,教師應(yīng)采取“商討式”批評;對于無意識過失或初次犯錯誤的學(xué)生,教師應(yīng)采取“容忍式”低調(diào)處理;對于屢教不改的學(xué)生,教師要認(rèn)真分析原因,對癥下藥,不能對學(xué)生失去信心。(二)、為人師表,率先垂范
俗話說得好:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。班主任雖是班級工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,但是在做好指揮官的同時,還得做到與戰(zhàn)士同甘共苦,做好表率。在實際工作中,要求學(xué)生做到的,我首先要做好,行動是最有說服力和影響力。在日常學(xué)習(xí)、生活中,要十分注重多動手,以自己的行為去帶動學(xué)生。在每周一和每周四的下午都要進(jìn)行大掃除,剛開始的時候,大多數(shù)學(xué)生都存在惰性,不愿意動手,于是,主動和大家一起打掃衛(wèi)生,學(xué)生們看到后也都積極主動的干起來了。教室里偶爾出現(xiàn)紙屑,我會彎腰撿起來;教室里桌椅擺放不整齊,我也會動手清理。我的這些做法給班級產(chǎn)生了一定的感召力,每次輪到自己值日,每個學(xué)生都能做好自己的工作。
(三)要嚴(yán)愛相濟(jì),不可偏廢
愛心是偉大的,但是絕對不是萬能的。所以,對學(xué)生付出愛是門藝術(shù),如果僅有愛心,沒有嚴(yán)格要求也不行,F(xiàn)在的孩子大都是不缺少愛的,或者說他們擁有的愛太多了,以至于在我們對他們付出愛時,他們以為是理所當(dāng)然。所以,我想:很多時候,我們的教育離不開嚴(yán)格要求。由于我他們的年紀(jì)相接近,所以課下很容易和他們接近,他們在學(xué)習(xí)和生活中遇到了什么難題都會找我?guī)兔,大到生病看醫(yī)生,小到手指扎到刺,每個月月初幫他們充飯卡等等,他們就把我當(dāng)成是大姐姐一樣,但是對于教學(xué)方面,我對他們依舊是嚴(yán)格要求,上課的時候就要嚴(yán)格的按照老師和學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來對待。一次檢查全班的作業(yè),發(fā)現(xiàn)全班竟然只有3個學(xué)生主動完成了作業(yè),這個讓我大為惱火,看來平時對他們太好了,所以都覺得我不會懲罰他們了!于是我決定采取“冷凍”措施,冷落他們幾天!在以前每天有時間就去班里,可是現(xiàn)在除了上課就把他們“冷凍”起來,決絕去班里,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了我的變化,便讓班委來代表大家主動向我承認(rèn)錯誤,并下定決心一定會按時完成作業(yè)。
實習(xí)的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨,同時更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情,這都將成為我以后工作生涯中的一筆寶貴財富。
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