小學(xué)德育年度總結(jié)

xx小學(xué)德育工作年度總結(jié)一、概述1、達成目標(biāo)

我校德育工作在學(xué)�？傮w規(guī)劃思想的指導(dǎo)下有條不紊的開展著。本學(xué)年，德育工作目標(biāo)完成較好，主要做到了三點：（1）學(xué)生行為習(xí)慣：學(xué)生知道哪些行為是不文明的行為。

（2）家校工作：成立了家長委員會，家長愿意走進學(xué)校配合老師開

展工作。

（3）社區(qū)：簽訂了友好協(xié)議，關(guān)系初建。

2、特殊增長點“以他人為鏡”

學(xué)生的行為習(xí)慣教育除了完成了預(yù)期目標(biāo)即讓學(xué)生明白某種行為文明與否以外，還結(jié)出了另一朵“花”：學(xué)生學(xué)會了通過觀察他人的行為來審視自己。

3、創(chuàng)新想法關(guān)愛教育

我校特殊的地理環(huán)境決定了我校留守學(xué)生以及進城務(wù)工子人數(shù)眾多，于是我們從上學(xué)期開展了“留守學(xué)生”以及“進城少年”關(guān)愛工作。這學(xué)期，我們將“關(guān)愛工作”納入對學(xué)生的常規(guī)教育當(dāng)中，利用朝會、廣播站對學(xué)生進行關(guān)懷、關(guān)愛他人的教育，同時開展了“自信少年講孝德”活動，學(xué)生普遍明白了關(guān)愛他人的必要性。二、兩點突破

突破1：家長樂意走進學(xué)校

以往，家長與學(xué)校配合力低，甚至不愿走進學(xué)校，哪怕是班主任請來交換孩子學(xué)習(xí)情況。本期，通過成立班級家委會，建立家校聯(lián)系制度等融洽了家長和學(xué)校的關(guān)系。家長開始樂意走進學(xué)校，配合學(xué)校開展工作。

突破2：學(xué)校教育反哺家庭

通過“關(guān)愛教育”的傳播，不僅孩子變了，家長也變了。家長在這次為災(zāi)區(qū)學(xué)生獻愛心中，出現(xiàn)了不少感人鏡頭。

三、我們的困難及所需支持

在目標(biāo)完成中，最大的困難是預(yù)設(shè)活動與臨時活動的時間沖突。錦江區(qū)率先提出“一校一品”的辦學(xué)思路，每個學(xué)校在制定規(guī)劃時都根據(jù)自身的特點以及特色設(shè)計著每一步的活動，但是每學(xué)期特殊增加的許多活動。我們最期待專家能給予“如何有效整合繁瑣活動”的寶貴意見，讓每一個活動在順利完成的同時又能保證其意義。

四、對下一階段發(fā)展的思考及采取的措施

在開展工作的同時，我們發(fā)現(xiàn)，家長的參與度和配合力決定了學(xué)校工作開展后的最終效果。然而，學(xué)校所處的特殊地理環(huán)境，決定著學(xué)校家長素質(zhì)的參差不齊。過去一年學(xué)校通過為家長辦講座、舉辦親子活動等，拉近了學(xué)校和家長的距離。但是我們知道這些是不夠的，怎樣讓家長在思想上有一定的轉(zhuǎn)變這才是最關(guān)鍵的問題。下一步我們計劃“校園大門為你敞開”多請家長進學(xué)校讓他們知道學(xué)校如何開展工作、了解學(xué)校如何開展工作、知道工作開展的意義。

五、規(guī)劃中的調(diào)整與如何調(diào)整

在下期，學(xué)校會把“關(guān)愛教育”納入德育活動作為一個重要開展部分�，F(xiàn)在獨生子女嬌生慣養(yǎng)，已經(jīng)成了一個不容忽視的社會問題。學(xué)校就現(xiàn)有的“關(guān)愛留守學(xué)生、進城少年”的工作進行延伸，讓學(xué)生去關(guān)愛身邊的每一個人：家人、朋友、同學(xué)。以此，讓他們在關(guān)愛中養(yǎng)成寬大的胸襟，學(xué)會寬容。

擴展閱讀：201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)部德育工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期

小學(xué)部德育工作總結(jié)

一、加強班主任的學(xué)習(xí)和管理：

9月份，新學(xué)期剛開始，我們對班主任進行一次簡短的培訓(xùn),集中學(xué)習(xí)了班主任開學(xué)的班級常規(guī)工作、班主任的職責(zé)、如何與家長溝通等方面的知識,明確了學(xué)校工作的指導(dǎo)思想、工作方向和具體措施。

11月份，舉行了以“加強班級管理”為主題的班主任經(jīng)驗交流會，會上各級部優(yōu)秀的班主任就班級管理、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、班干部的培養(yǎng)等方面好的做法和經(jīng)驗做了介紹，并學(xué)習(xí)了教育家魏書生的“如何當(dāng)好班主任”，對小學(xué)部的班級管理起到了促進的作用。

12月份，舉行了“規(guī)范學(xué)生管理月”--“管住手、管住口、彎下腰、慢步走”活動啟動儀式，儀式上總結(jié)了在班級管理方面存在的問題及整改措施，全體班主任一起認真學(xué)習(xí)了活動內(nèi)容和要求，明確了班級管理工作的方向。二、開展了豐富多彩的學(xué)生活動：

新學(xué)期開始，對學(xué)生進行了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，安全等方面的教育，低年級進行了“入校一日常規(guī)”，“課堂常規(guī)”等方面的訓(xùn)練，并舉行了“感恩老師，讓心靈飄香”系列活動：隊列隊形比賽，班級文化建設(shè)，班級內(nèi)務(wù)整理，衛(wèi)生掃除等，為新學(xué)期開創(chuàng)了良好的開端。

10月份，我們召開了一次家長會，重新建立了班級、級部“家長委員會”，把新學(xué)期學(xué)校的一些教育理念和班級學(xué)生的現(xiàn)狀和存在的問題，及時的通知給了家長。

“建隊日”我們舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨”一年級新生入隊儀式，有180名新生成為了少先隊員，對學(xué)生們進行了一次愛國主義教育。12月份定為“規(guī)范學(xué)生行為管理月”，在學(xué)生中開展了“管住手、管住口、彎下腰、緩慢走，做一名文明小學(xué)生”活動。

根據(jù)平常的班級工作開展的活動，共評選了三次星星班級。三、取得的成績：

10月12日，在壽光市舉行的“愛國歌曲大家唱”的合唱比賽中，由崔鑫媛、李娜老師輔導(dǎo)的節(jié)目榮獲一等獎。

在壽光市精品育人課程評選活動中，小學(xué)部上報的《給理想插上翅膀》榮獲一等獎。

12月11日在高新區(qū)北海學(xué)校，召開了濰坊市第八次公民養(yǎng)成學(xué)生社會實踐活動、責(zé)任教育成果展示會，我校代表壽光參加會議，由武林霞、崔鑫媛、孫淑蘭負責(zé)編導(dǎo)的情景劇《幫別人就是幫自己》在展示會上展出，獲得專家和評委的好評。四、下學(xué)期的工作思路：

（一）繼續(xù)抓好常規(guī)工作

1.抓好班主任隊伍建設(shè)，強化德育意識

進一步加強和改進學(xué)校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強全體教師的育人意識和育人能力。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一，手牽手”師徒結(jié)對工作，加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“星星班級“為契機，弘揚先進，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。

2.重視習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進校園文化建設(shè)。

（1）繼續(xù)加強行為規(guī)范教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準，開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約，強化教育訓(xùn)練，遵循“管住手、管住口、彎下腰慢步走”的原則，做到時時督促，周周小結(jié)，月月評比，切實培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。

（2）要切實加強督查、反饋檢查的力度，并能發(fā)揮“星星督察隊”及黑板報的功能，對檢查情況及時公布，樹典型，造氛圍。

（3）充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源，賦予時代氣息，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。

3.加強心理健康教育，開設(shè)心理咨詢信箱，建立教師包靠制度，對“困難學(xué)生”及時疏導(dǎo)。班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡，開展“成長困難學(xué)生教育對策”研討，真正落實對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。4.加強家校聯(lián)系

（1）定期開展好家長學(xué)校的工作，充分發(fā)揮其對學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評價作用，推進我校民主管理的進程。

（2）要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，讓家長通過飛信、家長學(xué)校論壇、校長信箱、email等形式進行網(wǎng)上互動，搭建家校交流的平臺。

（3）合理利用社區(qū)教育資源，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實踐活動，經(jīng)常采用"走出去，請進來"的形式，開展各項活動，以拓寬視野，增長知識，陶冶情操。

二、繼續(xù)搞好責(zé)任教育

組建責(zé)任教育研究小組，結(jié)合我�；顒佑�人課程，確定本學(xué)期的責(zé)任教育主題并制定具體的實施項目和措施。

201*.12.

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