德育教育工作總結

學校德育工作總結

魯莊三中

201*年元月

日

德育教育工作總結

本學期，根據(jù)期初德育工作計劃，以中學生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持"突出重點，注重實效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、改進德育工作方法，提高德育工作實效

學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風建設

搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關心、愛護暫時落后的學生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構建平等、民主的師生關系。

2、抓好班主任隊伍管理適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學校德育工作的方法，布置每月的工作重點和主題教育活動，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的月查，加強班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

3、構建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡

德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡�！度�中周報》，每兩周出版一期，及時傳達學校中心工作，各項主要活動，教育教學成果，指導家教工作等等。為廣大學生、家長提供了一個交流的平臺，努力使家庭教育與學校教育能默契配合。

4、加強后進生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學期，各班都能結合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點的問題學生“一對一”個別談心，對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底，落實結對幫教教師和措施，增強教育轉(zhuǎn)化的責任感。

二、強化行為規(guī)范訓練，改變學生精神面貌本學期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標準，重新設計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報評比、標志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、食堂用餐采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮值周生、班級干部、值日監(jiān)督作用。一學期來，各部門認真負責，檢查公平公正，值周工作到位。

4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比，每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班，起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動了班主任工作。

5、學校新出臺了校學生家庭禮儀、學校禮儀常規(guī)，并把兩個禮儀常規(guī)的評價細化：家庭禮儀由學生的家長負責；學校禮儀由班主任老師負責。并將兩項的評價結果與學生的思想品德考試成績綜合，最終得出學生的思想品德成績。通過對學生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了全校的行為規(guī)范。

四、加強法制教育工作

學校把10月份定為法制宣傳月，并聘請我市看守所的劉中舉同志為我校的法制副校長。在10月中旬學校還組織全體學生接受法制教育。10月30日學校還請到了我校的法制副校長為全體學生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。

五、其他工作1、家庭教育工作

本學期，成功召開了全校學生家長會，家長出席率達90％。在家長會上，校領導以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認真準備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會的召開，拉近了家庭與學校的距離，溝通了家長與老師的情感。

2、健康、環(huán)境教育

在本學期，校園環(huán)境美化，學生們更加喜愛我們的學校，學生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學生們更加愛惜校園里的花樹，能夠給垃圾分類，扔到指定的垃圾點。同時，同學們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱，把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里�？傮w來說，作為國家級綠色學校的一分子，同學們都知道自己應該為此殊榮做些什么。

3、交通安全教育

同學們在本學期能夠很好的遵守交通規(guī)則，上學能夠自然成排走進校園，放學后各班能夠由小組長負責有組織的離校。同學們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道，不橫穿馬路。經(jīng)過全校師生的努力，我校沒出現(xiàn)一起交通事故。

總之，本學期學校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，一些焦點問題有待解決。

1．學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛(wèi)生習慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學生有在校園內(nèi)吃零食的不良習慣，這也是造成學校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

2．個別問題學生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生，對學校聲譽造成直接損害。

3．班級之間存在不平衡，班風、學風參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題。

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德育教育工作總結

本學期我擔任一年級（1）班班主任工作，在工作中，我耐心地對學生進行細致的教育，使學生不斷地成長。用我的一片愛心去教育和感化學生，既重視對學生思想感情的培養(yǎng)，又重視學生對基礎知識的教學。歸納起來，本期主要做了以下幾方面的工作：一、加強學生思想品德教育。

根據(jù)學校的安排，我通過各種形式在學生中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，以此規(guī)范學生的言行，要求學生在課上或課間均要嚴格要求自己，嚴格以《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的標準來規(guī)范自己的言行，學會講文明，講禮貌。遵守學校的規(guī)章制度，上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)。使學生在學校有了一個良好的開端，為今后的學習生活打下了一個良好的基礎。二、重視對學生進行安全知道教育。

在教育教學中，我通過多種形式對學生進行安全知識教育，使學生懂得安全的重要性，并對學生進行自救自護能力的培養(yǎng)。并且開展了以安全知識教育為主題的主題班會，使學生充分認識了生命的很重要，能珍惜自己的生命。三、要堅持正面引導的原則。因為小學生有積極向上，愿意做一個“好孩子”的愿望。但是他們知識少、經(jīng)驗不足、辨別是非的能力差，這就需要老師給他們講道理，進行耐心細致的教育。學生之間說臟話、罵人、打架、不遵守課堂紀律的事時有發(fā)生，遇到這類問題怎么辦呢？我首先問清原因，能明白誰是誰非、然后用舉事例、講道理的方法進行教育。當然有些調(diào)皮的學生不能一下子接受，我就耐心的等待，允許他們有一個認識的過程。作為一個教育工作者，我覺得應該充分的理解學生的心情，尊重他們的人格，要營造一個平等、民主、和諧的氛圍，這樣才能增強教育教學的效果。

四、教育學生明確學習目的，加強學生自控能力的培養(yǎng)。

一年級的學生小，大多在6、7歲，對學習的目的認識不足，不知道來學校學習的目的，不了解學習的任務，對此，我就采用生動形象的事例，對學生進行學習目的的教育，讓學生明白來學校是來讀書，是來學知識的，而不是來玩的，只有現(xiàn)在好好學習，長大了才能有出息有本事，才能為祖國做貢獻。在學習中，學生的注意能力差，有意注意的時間短，自控能力較差，注意力不集中，我在教育教學中，注重對學生自控能力的教養(yǎng)。根據(jù)學生的年齡特點，我在教育教學中，采用多種形式對學生進行教育教學，講練結合，逐步培養(yǎng)學生的注意能力，使學生從無意注意向有意注意過渡，收到了良好的效果。五、注重班干培養(yǎng)，教育學生學會自我管理。

一年級學生年齡小，缺乏自覺性，我就在班上選好班干部，對他們進行培養(yǎng)，使他們在班上取帶頭作用，并學會管理班級。首先，對班干部的培養(yǎng)要幫，然后就是帶，接著扶，最后就是放手讓他們自己進行管理。在我的精心培養(yǎng)下，班干部基本上都成了老師的小助手。

六、開展集體活動，培養(yǎng)學生熱愛班集體。

在教育教學中，我經(jīng)常教育學生，我們的班級是一個整體，我們每個同學都是班級中的一員，我們要熱愛我們的班級，熱愛我們的學校，班級的榮譽是屬于我們每一個同學的，只有全體同學共同努力，才能使我們的班級變得更美好。

綜上所述，經(jīng)過我一學期來的不懈努力，取得了很好的教育教學效果。由于我參加工作的時間短，沒有工作經(jīng)驗，因此工作中也存在不足的地方，在今后的工作中，我會更加努力，向有經(jīng)驗的老師請教，向他們學習好的經(jīng)驗，爭取更大的成績。

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