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201*-201*實驗室工作總結(jié)

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201*-201*實驗室工作總結(jié)

201*學(xué)年度試驗室工作總結(jié)

九石完小羅開文

一、指導(dǎo)思想

九石完小以育人為本,發(fā)揚開拓進取的精神。有步驟地開展科學(xué)科目的教學(xué)工作,有計劃的進行自然科學(xué)實驗。過來的一學(xué)年,我做的工作簡述如下。

二、以學(xué)科為基礎(chǔ),推動規(guī)范化建設(shè)

1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展自然科學(xué)息息相關(guān)。因此,學(xué)校對科學(xué)的探究也很重視。在開展工作的過程中,我不斷進行自我完善,自我提高,我結(jié)合自身的實際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進一步規(guī)范要求。把握時代的脈搏,樹立良好服務(wù)意識。強調(diào)理解、尊重、信任和包容學(xué)生。

2、在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。能以身作則,做好學(xué)生的表率。勇于改革,根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時掌握教改信息,從實際出發(fā),確定教改實驗、教學(xué)研究課題,大膽實踐創(chuàng)新。3、抓好常規(guī)工作開展。規(guī)范、有序、協(xié)調(diào)、高效是我完成工作目標(biāo)的重要依據(jù)。因此,我結(jié)合工作計劃,抓好各環(huán)節(jié)的落實。

三、實驗教學(xué)工作1、實驗管理,效果明顯

(1)實驗教學(xué)要加強常規(guī)管理,提高實驗課程的開課率。創(chuàng)造條

件,加強管理,建立健全各項規(guī)章制度,及時規(guī)范整理,注重了對資源的利用。制度健全、資料規(guī)范;在實驗室建設(shè)與管理中,做到了儀器的登記,賬、卡、物相符,實行借用登記歸還制度,資料建設(shè)與檔案管理規(guī)范齊全,教師演示實驗完成率達95%以上,學(xué)生分組實驗達90%左右,并開展了學(xué)生課外科技制作比賽活動。

(2)利用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,使之充分服務(wù)于教學(xué),按現(xiàn)有實驗儀器,盡量開展好實驗教學(xué);試驗開出率達90%以上。

(3)認真做好科學(xué)課教學(xué)的演示實驗和學(xué)生分組實驗,認真填寫好相關(guān)表冊,科學(xué)實驗室熟悉相關(guān)年級的演示實驗、分組實驗,熟練指導(dǎo)學(xué)生做好分組實驗,執(zhí)行《學(xué)生實驗考核制度》,做好學(xué)生實驗考核工作;實驗員要熟悉36年級所有分組實驗,并協(xié)助好自然教師知道學(xué)生進行分組實驗。

(4)圍繞課程改革的六項具體目標(biāo),開展新考察改革實驗研究,并注意總結(jié)經(jīng)驗,推廣成果,為學(xué)校推進教學(xué)改革服務(wù)。

2、用好優(yōu)質(zhì)資源。有計劃、有步驟地組織學(xué)生開展實踐體驗活動。在豐富多彩的活動中讓學(xué)生接受教育,塑造自我。

提高艱苦奮斗的精神,增強少年兒童適應(yīng)社會生活的能力,使學(xué)生善于協(xié)調(diào)、寬容、忍讓、妥協(xié)、合作等和諧習(xí)慣。

3、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程。

①教學(xué)目標(biāo)的確定要變一元為多元。既要考慮學(xué)生智能的發(fā)展,又要培養(yǎng)良好健全的人格。

②優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程要突出五個重點:即把備課的重點放在對學(xué)

生的了解和分析上;把教的重點放在學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式指導(dǎo)上;把改的重點放在對學(xué)生分層要求、分類提高上;把導(dǎo)的重點放在學(xué)生心理、思維的疏導(dǎo)上;把考(作業(yè)、測試)的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。

③課堂教學(xué)落實四精、四點。(備課精、講課精、批改作業(yè)精;難點、重點、指導(dǎo)點(落實)、能力點(發(fā)展))。

4、優(yōu)化師生關(guān)系。對學(xué)生實行全員、全方位全天候服務(wù),必須做到有學(xué)生在,就有老師在。還要貫徹雙主統(tǒng)一原則,探索師生互動的探究性教學(xué)。一是教為主導(dǎo)、學(xué)為主體和諧統(tǒng)一,知識掌握與智能發(fā)展的統(tǒng)一,個性與共性的發(fā)展與統(tǒng)一。重視師生間信息交流的有效和多向,開展適度范圍和規(guī)模的討論、實踐,使導(dǎo)教與導(dǎo)學(xué)相一致、啟發(fā)與思維相呼應(yīng)、難易程度與接受能力相適應(yīng),提倡民主平等教學(xué),反對權(quán)威教學(xué),鼓勵學(xué)生提問題、說想法,允許學(xué)生自由發(fā)表意見,且不得盲目否定。

5、要探索綜合實踐活動教學(xué),提高學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。特別是科學(xué)、明確規(guī)范,強化管理,開足開齊各類實驗,提高學(xué)生的實踐操作能力。

四、工作中存在的不足和努力方向

雖然我在平時的工作中盡了很大的努力,但在某些因素的影響下,還是未能達到目標(biāo)。學(xué)生思想、行為和個別教師的服務(wù)等有待加強。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。同時加強學(xué)習(xí)、與時俱進。用科學(xué)的發(fā)展觀、人生

價值觀來對待我的工作。我們相信在今后的努力下一定能做得更好?傊瑢W(xué)校的成長靠集體的力量,我堅信團結(jié)一心,努力拼搏,向著理想目標(biāo)前進!學(xué)校條件的不斷完善,今后的工作一定能作得更好。

妥甸鎮(zhèn)九石完小:羅開文

201*年3月

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201*201*第一學(xué)期實驗室工作總結(jié)

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)將本學(xué)期的實驗室工作作如下總結(jié)。

一、實驗室和儀器室的管理工作方面:本學(xué)期中,根據(jù)學(xué)校實驗工作的相關(guān)安排,實驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化,科學(xué)化。在教學(xué)中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進保證了實驗教學(xué)的正常開展。

二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:本學(xué)期,在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。在本學(xué)期的省市“普實”驗收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。三、儀器借用和管理方面:儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提,本學(xué)期中,通過學(xué)校會議及教研會議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的食品及時進行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學(xué)校并按規(guī)定進行賠償,并做到全天候向師生開放。四、危險藥品管理方面:本學(xué)期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本學(xué)期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。五、學(xué)生課外實驗活動的開展方面:本學(xué)期中,學(xué)校組建了“課外氣象活動小組”和“環(huán)境保護調(diào)查小組”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗,學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求,未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。六、實驗教師的培訓(xùn)方面:本學(xué)期中,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《實驗教師培訓(xùn)計劃》執(zhí)行,數(shù)學(xué)教師全部進行了培訓(xùn),使絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師會使學(xué)數(shù)學(xué)儀器?茖W(xué)(自然)專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格,通過培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實驗儀器。在上級檢查中,我校的“普實”實驗檢查效果良好,得到上級的肯定。七、實驗教學(xué)的研討工作方面:在實驗教學(xué)工作中,出現(xiàn)一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本學(xué)期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進行過討論,保證了實驗教學(xué)的進一步改進和提高。八、實驗室文化建設(shè)方面:為了營造良好的育人氛圍,本學(xué)期中,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標(biāo)語,實驗演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。九、存在的問題及打算在本學(xué)期的實驗教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:1、儀器借用還不充分,還有待加強。2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強。5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí)。6、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進實驗教學(xué),也讓實驗教學(xué)促進其它學(xué)科的教學(xué)?傊,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階。一、指導(dǎo)思想:

為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。

二、主要任務(wù)、目標(biāo):

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。

三、具體工作措施:

1、實驗室工作由教務(wù)處直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務(wù),目標(biāo);(1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué);

(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?/p>

3、材料歸檔

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;

(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

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