大學生黨建工作工作總結(jié)

4#公寓201*-201*學年下學期黨建工作總結(jié)

201*年下學期在黨支部的領導下，在全院黨員、教師和學生的共同努力下，認真落實學生工作，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作，不斷提高學生的政治素質(zhì)和理論水平，推進黨支部建設，充分發(fā)揮黨員的先進模范作用，為同學們創(chuàng)造了一個良好的學習、工作氛圍�，F(xiàn)結(jié)合我院實際，將4#公寓201*-201*年下學期黨建工作總結(jié)如下：

一、不斷完善組織結(jié)構(gòu)調(diào)整。

201*-201*下學期開始以來，隨著新生黨員的發(fā)展與成熟，在學生黨建工作中扮演了越來越重要的角色，為學生黨建工作做出了巨大貢獻。為下一步的預備黨員的轉(zhuǎn)正奠定了良好的基礎。二、進一步發(fā)展組織網(wǎng)絡

在本學期，落實了黨員發(fā)展培養(yǎng)聯(lián)系人的制度，保證了黨員的發(fā)展質(zhì)量，充分發(fā)揮了黨員的模范帶頭作用，讓同學們了解黨的基本方針和路線，熱愛黨，并渴望入黨。我院黨員數(shù)量雖少，但是卻發(fā)展出了一大批入黨積極分子、青校學員，同樣為學生的黨建工作做出了不可忽視的貢獻。有力保障了我院的學生工作和黨建發(fā)展。

三、促進學生的政治素質(zhì)和理論水平發(fā)展

本學期一個工作重點就是提高學生的政治素質(zhì)和理論水平。通過學生黨員對學生開展的談心活動，解決了部分學生的思想問題，引導了學生的健康發(fā)展。又通過平時在寢室的走訪活動，普及有關黨建的知識，讓同學們更加認識和了解黨，對黨有種親切感�？梢苑e極主動的反映問題，并及時解決問題。尤其是一些入黨積極分子，在黨員力所不能及的地方有力地支持了黨建的工作，為學生黨員的工作做出了貢獻。這些都證明學生的政治素質(zhì)和理論水平教育是相當成功的。在對下一屆新生的教育中有著借鑒意義。四、解決學生在學習，生活中出現(xiàn)的問題

學生黨員在學生中也充當了一個學生和學校之間的聯(lián)系人的角色，爭取幫助學生解決實際問題。為了了解到學生的生活，學習情況，我院有一個學生黨員定是走訪寢室的制度，在學生的口中獲取第一線資料，收集問題，在力所能及的范圍內(nèi)解決問題，不能解決的，亦如實上報，幫助同學解決問題，為同學提供了一個滿意的學習，生活環(huán)境。

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以黨建為核心，探索大學生思想政治教育新途徑

一、建立三項保障：制度、機制、程序

我校黨委要求各黨支部加強對發(fā)展黨員工作的領導；把發(fā)展學生入黨作為一項經(jīng)常性的重要任務來抓，擴大黨在青年學生中的群眾基礎，將更多優(yōu)秀的青年學生吸引到黨組織中，使大學生中的黨員和入黨積極分子人數(shù)不斷增加；明確目標，落實責任，把培養(yǎng)、教育、考察貫穿于發(fā)展黨員的全過程，努力提高發(fā)展黨員的質(zhì)量，培養(yǎng)更多具有崇高信仰和進步追求的服務于社會和人民的黨的新生力量。

校黨委制定了《關于加強發(fā)展學生黨員工作的意見》、《發(fā)展黨員工作程序》等一系列制度性文件，這從制度上保障了大學生黨員發(fā)展工作的落實。同時不斷強化工作機制和組織機制，05年以來，我校實現(xiàn)了黨的組織在學校內(nèi)全覆蓋，完善了組織體系，配備了專職從事學生工作的黨支部書記或副書記以及專兼職組織員。目前我校已基本構(gòu)建成大學生黨建的科學管理機制，形成黨委統(tǒng)一領導，黨委組織部門扎口負責，學工處、團委協(xié)調(diào)配合，系黨支部貫徹實施，專兼職組織員共同把關的工作格局。

通過不斷完善共青團“推優(yōu)”制度，認真落實入黨聯(lián)系人和入黨積極分子的培訓培養(yǎng)制度，全面實行發(fā)展學生黨員公示制，推廣接收預備黨員票決制，堅持發(fā)展對象的預審制度，完善預備黨員教育考察制度，建立入黨材料歸檔制度等，我校發(fā)展學生黨員工作已逐步走上科學化、規(guī)范化、制度化。

按照“早播種、早選苗、早培養(yǎng)”的方針，建立了黨章學習小組、業(yè)余黨校。通過制定廣泛教育、重點培養(yǎng)、適度發(fā)展的黨員發(fā)展“三步走”的工作方式，實現(xiàn)了從普通學生到入黨積極分子到發(fā)展對象到預備黨員每一個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣的培養(yǎng)教育體系。

四年來，我校學生課余黨校共培訓學生入黨積極分子603人。其中，201*年121人，201*年120人，201*年127人，201*年235人。課余黨校的學習成為大學生的人生導航站。

二、樹立“五好”示范，發(fā)揮學生黨員的表率作用

我校自201*年起，積極、全面、深入推進“紅卡示范，創(chuàng)建五好”品牌黨建活動，工作扎實，卓有成效，獲得教育系統(tǒng)品牌黨建一等獎。在“學習好、服務好、業(yè)績好、形象好、評價好”五好示范要求中，專門制定了《學生黨員示范要求》，即要求學生黨員做到堅定信念、肩負使命，具有敏銳的政治意識，在思想上體現(xiàn)先進性；牢記宗旨、顧全大局，具有明確的黨員意識，在作風上體現(xiàn)先進性；志存高遠、服務祖國，具有強烈的責任意識，在奉獻上體現(xiàn)先進性；遵紀守法、嚴于律己，具有堅定的組織意識，在紀律上體現(xiàn)先進性；勤于鉆研、掌握本領，具有自主的學習意識，在創(chuàng)新上體現(xiàn)先進性。

加強學生黨建，關鍵是發(fā)揮學生黨員的表率作用，給廣大同學帶好頭、領好路。比如在勤奮學習、服務社會、義務勞動、“抗震救災”、無償獻血和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動中學生黨員都起到帶頭表率作用，用自己的行動為黨旗增添光彩，發(fā)揮了一名黨員一面旗幟的作用。目前系黨支部已創(chuàng)建了許多好的做法：如，黨的工作深入班級、宿舍，設立了學生黨員值班制、學生黨員志愿者服務中心等。我校獲得國家獎學金、勵志獎學金的學生90%以上為中共預備黨員或入黨積極分子。學生黨員對班風、學風建設真正起到表率引領作用，較好地營造和形成了崇尚先進、學習先進、爭當先進的政治氛圍。

三、創(chuàng)建“學習型”黨組織，形成奮發(fā)有為的學習氛圍基層黨組織建設是加強學生思想政治工作的組織保證。加強和改進大學生思想政治教育，是加強黨在高校執(zhí)政能力的重要內(nèi)容，也是非常緊迫的一項任務。我校學習貫徹十七屆四中全會精神，打造學習型黨組織，建立黨員學習活動日制度，采取讀書報告、專題講座、學習研討、知識競賽、黨員論壇、參觀考察等形式。個人學習與集體學習相結(jié)合，請進來與走出去相結(jié)合，營造奮發(fā)有為的學習氛圍，不斷提高理論水平和學習效果。學生黨員始終參加黨支部組織的政治學習活動，增強黨員學生“信念意識、責任意識、先進意識、奉獻意識”等四種先進性意識教育，實現(xiàn)學生黨員教育的全程化。

四、建立政治“堅定型”學生黨員團隊，唱響理想信念主旋律

胡錦濤同志指出，培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人，是我國教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問題。政治上的堅定是培養(yǎng)人的關鍵。所以我們把加強學生黨建，探索思想政治教育的新途徑作為一項課題來抓。從培養(yǎng)黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政主體來看，一方面，大學生的成才追求應該成為黨建工作的動力，而黨建工作應該成為大學生成才追求的導航燈。我們認為加強學生思想政治工作應以黨建為核心，與深入學習實踐科學發(fā)展觀活動結(jié)合起來，與學習貫徹十七屆四中全會精神結(jié)合起來，與加強黨的基層建設結(jié)合起來。我校注重建立政治“堅定型”的學生黨員團隊，并以此輻射引導廣大學生堅定中國特色社會主義理想信念，堅持黨的宗旨，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚愛國主義、集體主義，唱響主旋律，營造奮發(fā)向上的精神面貌，為黨的事業(yè)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設者與接班人。

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